Pitágoras de Samos

(- 572 a - 496)
Biografía
La vida de Pitágoras se encuentra envuelta en leyendas. Nació en Jonia, en la
isla de Samos, hacia el 572 a.C. y, al parecer, conoció a Anaximandro de Mileto.
Se le atribuyen viajes a Egipto y Babilonia. La tiranía de Polícrates le hizo
abandonar Samos, trasladándose a Italia y estableciéndose en Crotona. Allí creó
una secta filosófico-religiosa, inspirada en el orfismo, cuyos miembros vivían en
comunidad de bienes, participando de un conjunto de creencias y saberes que
permanecían en secreto para los no iniciados.
La influencia ejercida por dicha secta en Crotona fue considerable, al parecer,
llegando a suscitar la enemistad del pueblo que se rebeló contra el dominio
ejercido por la secta pitagórica y, en el transcurso de esa revuelta popular, puso
fuego a sus propiedades y los expulsó de la ciudad. Se dice que Pitágoras se
refugió en Metaponto, donde murió poco después, hacia el 496 antes de Cristo.

Pensamiento
Son pocas las referencias a su obra entre los antiguos, incluidas las de Platón y
Aristóteles, pero abundantes a partir de ellos (lo que genera muchas dudas sobre
su autenticidad) y en las que se mezcla, además, la leyenda y la realidad, o lo
que podría ser tomado como una referencia real a Pitágoras o a los pitagóricos
(hoy sabemos, por ejemplo, que la atribución a Pitágoras del descubrimiento del
teorema que lleva su nombre no es defendible). Es difícil fijar también qué
doctrinas pertenecen a Pitágoras y cuáles pudieron ser desarrolladas por sus
discípulos posteriores: Alcmeón o Filolao, por ejemplo.
La filosofía de Pitágoras se desarrolla en una doble vertiente: una místico-
religiosa y otra matemático-científica.
a) Por lo que respecta a la primera, el eje central está representado por la teoría
de la trasmigración de las almas y la consecuente afirmación del parentesco entre
todos los seres vivos. Según ella, las almas son entidades inmortales que se ven
obligadas a permanecer en cuerpos reencarnándose sucesivamente pasando de
unos a otros durante un periodo de tiempo indeterminado, hasta superar el
proceso de reencarnaciones gracias a la purificación (catarsis), que culmina en
el regreso del alma a su lugar de origen. Para ello, era necesario observar
numerosas reglas de purificación, por ejemplo, la abstinencia de la carne, así
como diversas normas rituales y morales. Esta teoría será adaptada
posteriormente por Platón, constituyendo un elemento importante de su filosofía.
b) Respecto a la vertiente matemático-científica, Pitágoras afirmaba que los
números eran el principio (arjé) de todas las cosas.
b.1 No sabemos si se concebían los números como entidades físicas o si, por el
contrario, se afirmaba que el principio de la realidad era algo de carácter formal,
es decir, no material (una relación, una estructura...). Aristóteles pensaba que la
doctrina pitagórica del número se basaba en descubrimientos empíricos; por
ejemplo, el hecho de que los intervalos musicales puedan expresarse
numéricamente. (De hecho los pitagóricos concedieron una gran importancia al
estudio de la música, vista su relación con las matemáticas. Esta relación la
pudieron ir ampliando al resto de objetos que constituyen la realidad,
descubriendo en el número la razón de todo lo real, lo que llevaría a convertirlo
en el "arjé" de los milesios.) Parece, además, que los pitagóricos concibieron los
números espacialmente, identificando el punto geométrico con la unidad
aritmética. Las unidades tendrían, pues, extensión espacial y podrían ser
consideradas, como dice Aristóteles, como el elemento material de las cosas.
b.2 Es dudoso que los pitagóricos hayan podido interpretar el número como una
realidad de carácter formal o como una estructura de la realidad, es decir, como
algo no material, dado que la aparición clara de la concepción de una realidad no
material difícilmente puede anticiparse a la reflexión platónica sobre el tema. No
obstante, pese a las explicaciones de Aristóteles, tampoco queda muy claro cómo
podría interpretarse el número como una entidad material. También en su
vertiente matemática influirán en Platón los pitagóricos.
Origen del Teorema de Pitágoras
El origen del Teorema de Pitágoras está ubicado en Mesopotamia y el Antiguo Egipto, pero durante
el inicio de sus estudios no se conocía como tal. Por aquel entonces, en el Teorema de Pitágoras, se
trataban temas de valores con las longitudes de los lados de los triángulo rectángulo, su
proporcionalidad, y se estudiaba el método para resolver los problemas relacionados con dichos
triángulos.

Muchas de éstas referencias se encontraron, a lo largo de la historia de la teoría de pitágoras, escritas

en papiros, tablillas y paredes, pero no se hallaron suficientes datos como para dar con
una fórmula que demostrará la relación entre los lados de los triángulos rectángulo con exactitud hasta
que el matemático y filósofo Pitágoras de Samos pudo dar con la teoría perfecta para aplicar el
Teorema de Pitágoras. Por éste motivo el Teorema lleva el nombre de Pitágoras.

Historia del teorema de Pitágoras

Para entender un poco mejor la historia del teorema de Pitágoras es necesario conocer que está
relacionada con un gran número de descubrimientos y de avances importantes a lo largo de los años,
sin embargo el origen de pitagoras fue conocido como Teorema de Pitágoras gracias a la aportación
de Pitágoras, quien tras años de estudio consiguió aplicar su teoría de la proporcionalidad entre los
lados de un triángulo rectángulo.

Así pues, la historia de Pitágoras se resuemne en que fue un filósofo y matemático de la antigua
Grecia que contribuyó de manera significativa en el avance de las matemáticas, la filosofía y la
geometría. El filósofo fue el impulsor de la escuela pitagórica en el siglo VI a.C y gracias a la ayuda
de los pitagóricos, aquellos que pertenecían a la escuela, consiguió el descubrimiento de lo que hoy en
día conocemos como el Teorema de Pitágoras.

Actualmente, no podemos asegurar con certeza que el verdadero origen del Teorema de
Pitágoras pertenezca en su totalidad a Pitágoras pero lo cierto es que la propiedad de la
proporcionalidad de los triángulos rectángulos fue un estudio realizado por Pitágoras así como su
consiguiente demostración y aplicación.
Para aplicar su teoría, Pitágoras elaboró una ecuación conocida como la fórmula del Teorema de
Pitágoras mediante la cual se expresaba que la suma del cuadrado de los lados menores de un triángulo
rectángulo, es decir los catetos, era igual al cuadrado del lado, la hipotenusa, mayor del mismo
triángulo. Gracias a ésta fórmula surgió el origen de la demostración del Teorema de
Pitágoras consiguiendo aportaciones de grandes filósofos como la demostración del teorema de
Pitágoras por Euclides y se reveló la proporción que guardan este tipo de triángulos.

DEFINICION DEL TEOREMA DE PITAGORÁS

Teorema de Pitágoras
Teorema de Pitágoras. Teorema que
relaciona los tres lados de un triángulo Teorema de Pitágoras
rectángulo, y que establece que el
cuadrado del lado mayor (hipotenusa)
es igual a la suma de los cuadrados
de los otros dos lados (catetos).

c2=a2+b2
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Historia
El Teorema de Pitágoras fue Concepto: relaciona los tres lados de un triángulo
descubierto aproximadamente en el rectángulo, y que establece que el cuadrado
año 500 a.n.e y lleva este nombre del lado mayor (hipotenusa) es igual a la suma
porque su descubrimiento recae sobre
de los cuadrados de los otros dos lados
la escuela pitagórica. Si bien los
pitagóricos no descubrieron este (catetos).
teorema (ya era conocido y aplicado
en Babilonia y la India desde hacía un tiempo considerable), sí fueron los primeros en encontrar
una demostración formal del teorema. También demostraron el converso del teorema (si los
lados de un triángulo satisfacen la ecuación, entonces el triángulo es recto).

FORMULAS DE TEOREMA DE PITAGORÁS

Aplicaciones
El teorema de Pitágoras tiene numerosas aplicaciones, como el cálculo de la medida de los lados
de un triángulo o de magnitudes en otros polígonos.

Conociendo la hipotenusa y un cateto, calcular el otro cateto

A partir de la expresión general del teorema de Pitágoras, despejamos los catetos a y b: Si
c2=a2+b2 tenemos que
y

Reconocimiento de triángulos rectángulos.

Un triángulo es rectángulo si sus lados verifican la relación del teorema de Pitágoras. Si c 2 ≠ a2 +
b2, entonces puede ocurrir que:

 c2 > a2 + b2, el área del cuadrado sobre la hipotenusa es mayor que la suma de las áreas de
los cuadrados construidos sobre los catetos. El triángulo es obtusángulo.
 c2 < a2 + b2, el área del cuadrado sobre la hipotenusa es menor que la suma de las áreas de
los cuadrados construidos sobre los catetos. El triángulo es acutángulo.

Aplicaciones en Geometría
Geométricamente, el teorema de Pitágoras quiere decir que si dibujamos tres cuadrados, de
forma que cada uno tenga el lado igual a uno de los tres lados de un triángulo rectángulo, se
cumple que el área del cuadrado mayor es igual a la suma de las áreas de los otros dos.

Comprensión del teorema

Ahora bien, ¿esto ocurre solamente si la figura que dibujamos es un cuadrado o pasa también
con otras? En concreto, si tenemos un triángulo rectángulo y dibujamos tres semicírculos cuyos
diámetros son los tres lados del triángulo, ¿hay alguna relación entre las áreas de esos
semicírculos?
Demostración del teorema

El radio de cada uno de los semicírculos es la mitad del lado correspondiente, por lo que sus
áreas son:

y de igual forma:

Sumando las áreas:

puesto que al ser el triángulo rectángulo se cumple que c2=a2+b2

Luego se verifica la igualdad de áreas con semicírculos.

Demostraciones
El Teorema de Pitágoras es de los que cuentan con un mayor número de demostraciones
diferentes, utilizando métodos muy diversos. Las demostraciones están divididas en cuatro
grandes grupos: las algebraicas, donde se relacionan los lados y segmentos del triángulo;
geométricas, en las que se realizan comparaciones de áreas; dinámicas a través de las
propiedades de fuerza, masa; y las cuaterniónicas, mediante el uso de vectores.

El Chou Pei Suan Ching

Prueba visual para un triángulo de a = 3, b = 4 y c= 5 como se ve en el Chou Pei Suan Ching, 500-
200 a.n.e.

El Chou Pei es una obra matemática que se considera mayoritariamente fue escrita entre el 500
y el 300 a.n.e. Se cree que Pitágoras no conoció esta obra. El Chou Pei demuestra el teorema
construyendo un cuadrado de lado (a+b) que se parte en cuatro triángulos de base a y altura b, y
un cuadrado de lado c.

Demostración
Sea el triángulo rectángulo de catetos a y b e hipotenusa c. Se trata de demostrar que el área del
cuadrado de lado c es igual a la suma de las áreas de los cuadrados de lado a y lado b. Es decir:
a2 + b2 = c2 Si añadimos tres triángulos iguales al original dentro del cuadrado de lado c formando
la figura mostrada en la imagen, obtenemos un cuadrado de menor tamaño. Se puede observar
que el cuadrado resultante tiene efectivamente un lado de b - a. Luego, el área de este cuadrado
menor puede expresarse de la siguiente manera: (a-b)2 = a2 - 2ab + b2 Ya que (b-a)2 = (a-b)2 Es
evidente que el área del cuadrado de lado c es la suma del área de los cuatro triángulos de
altura a y base b que están dentro de él más el área del cuadrado menor: c2 = 4 *( a * b/2) + a2 -
2ab + b2= a2 + b2 y así ha quedando demostrado el teorema.

Demostración de Bhaskara

Bhaskara desarrolla una demostración gráfica y algebraica del teorema de Pitágoras.

Bhaskara II, matemático y astrónomo hindú del siglo XII, da la siguiente demostración del
teorema de Pitágoras. Con cuatro triángulos rectángulos de lados a, b y c se construye el
cuadrado de lado c –izquierda-, en cuyo centro se forma otro cuadrado de lado (a-b).
Redistribuyendo los cuatro triángulos y el cuadrado de lado (a-b), construimos la figura de la
derecha, cuya superficie resulta ser la suma de la de dos cuadrados: uno de lado a –azul- y otro
de lado b -naranja-. Se ha demostrado gráficamente que c2=a2+b2 Algebraicamente: el área del
cuadrado de lado c es la correspondiente a los cuatro triángulos, más el área del cuadrado
central de lado (a-b), es decir: c2=4 * ab/2+ (a-b) 2 expresión que desarrollada y simplificada da el
resultado c2=a2+b2, y el teorema queda demostrado.

Demostración de Leonardo da Vinci

El diseño inicial, con el triángulo y los cuadrados de catetos e hipotenusa, es modificado por
Leonardo da Vinci al añadir dos triángulos iguales al ABC: el ECF y el HIJ.

El teorema de Pitágoras también fue abordado por una personalidad del Renacimiento, Leonardo
da Vinci. Partiendo del triángulo rectángulo ABC con los cuadrados de catetos e hipotenusa,
Leonardo añade los triángulos ECF y HIJ, iguales al dado, resultando dos polígonos, cuyas
superficies va a demostrar que son equivalentes:

1. Polígono ADEFGB: la línea DG lo divide en dos mitades idénticas, ADGB y DEFG.

2. Polígono ACBHIJ: la línea CI determina CBHI y CIJA.

Comparando los polígonos destacados en gris, ADGB y CIJA:

 Se aprecia de inmediato que tienen tres lados iguales: AD=AC, AB=AJ, BG=BC=IJ
 Asimismo es inmediata la igualdad entre los ángulos de los siguientes vértices:
o A de ADGB y A de CIJA
o B de ADGB y J de CIJA

Se concluye que ADGB y CIJA son iguales. De modo análogo se comprueba la igualdad entre
ADGB y CBHI. Además, un giro de centro A, y sentido positivo, transforma CIJA en ADGB.
Mientras que un giro de centro B, y sentido negativo, transforma CBHI en ADGB. Todo ello
permite establecer que los polígonos ADEFGB y ACBHIJ tienen áreas equivalentes. Si a cada
uno se le quita sus dos triángulos –iguales- las superficies que restan forzosamente serán
iguales. Y esas superficies no son sino los dos cuadrados de los catetos en el polígono ADEFGB,
por una parte, y el cuadrado de la hipotenusa en el polígono ACBHIJ, por la otra. El teorema de
Pitágoras queda demostrado.
Usos en la práctica social
 Para hallar la longitud de una escalera conociendo la altura del punto de la pared donde se
recuesta, la separación desde la línea muro piso hasta el pie de la escalera.
 Calcular el diámetro de una tapa circular, se coloca una escuadra informal, cuyo vértice toca
un punto del borde; se miden las sendas distancias del vértice a los puntos del borde donde
la escuadra los interseca. Aplicando el teorema de Pitágoras, con las distancias anteriores se
obtiene el diámetro.
 Construir una vereda diagonal. Para ello calcular la diagonal, no accesible, de un terreno
rectangular o cuadrado, pero sí dos lados del terreno concurrentes pueden ser medidos.
 En tres dimensiones, para hallar la longitud de la diagonal de una esquina suelo dos muros,
hasta la esquina opuesta de bóveda con dos muros. Si se trata de salón de clase se debe
medir previamente: el ancho, largo y altura.

Aplicación empírica
 Un almacén, con forma de cuadrado de lado 13 metros, otros dos de forma cuadrada y lados
de 5 y 12 metros respectivamente, tienen la misma altura de 3 metros; por lo tanto: sus
volúmenes cumplen:

3x132 = 3x 52 + 3x 122, esto es 505 = 75 + 432

una variación del Teorema de Pitágoras, pues la terna ordenada (5,12,13) es pitagórica.

 Además si guardamos arena en estos almacenes, el peso de la arena en el almacén más

extenso, será igual a la suma de los pesos de la arena guardada en los almacenes de
menor lado. Sabemos que peso = volumen por peso específico. En el caso anterior, el
peso específico de la arena es 1.6Tm/m3. De donde:

507x 1.6 = 75x 1.6 +432x1.6, luego 811.2 = 120 +432x1.6

Aplicaciones del Teorema de Pitágoras

Objetivo de Aprendizaje
· Usar el Teorema de Pitágoras para resolver problemas reales.

Introducción
Un matemático Griego llamado Pitágoras descubrió y probó una propiedad interesante de
los triángulos rectángulos: la suma de los cuadrados de los catetos, los lados que forman el ángulo
recto, es igual al cuadrado de la hipotenusa del triángulo, el lado opuesto al ángulo recto.
Algebraicamente, el teorema se escribe . Este Teorema de Pitágoras tiene muchas
aplicaciones en la ciencia, el arte, la ingeniería y la arquitectura.

Esta simple pero poderosa ecuación nos puede ayudar a mejorar nuestro conocimiento de la
manipulación de números con exponentes. Y como los triángulos rectángulos son tan comunes, nos
ayudará a entender lo útil que es manejar términos con exponenciales. La mejor parte es — ni
siquiera tenemos que hablar Griego.

El Teorema de Pitágoras

Pitágoras estudió los triángulos rectángulos, y las relaciones entre los catetos y la hipotenusa antes
de probar su teoría.

El Teorema de Pitágoras
Si a y b son las longitudes de los catetos de un triángulo rectángulo y c es la longitud de
la hipotenusa, entonces la suma de los cuadrados de las longitudes de los catetos es
igual al cuadrado de la longitud de la hipotenusa.

Esta relación está representada por la fórmula:

Parece simple, pero intentemos con un triángulo rectángulo para ver si es cierto.

El teorema es válido para este triángulo — la suma de los cuadrados de los catetos es la misma
cantidad que el cuadrado de la hipotenusa. Y, de hecho, es válido para todos los triángulos
rectángulos (aunque, como puedes ver, no todas las medidas son número enteros como 3, 4, y 5).

Nota que el Teorema de Pitágoras no puede ser usado con cualquier triángulo — sólo aplica a los
triángulos rectángulos.
 Encontrando la Longitud de la Hipotenusa

Podemos usar el Teorema de Pitágoras para encontrar la longitud de la hipotenusa de un triángulo

rectángulo si conocemos la longitud de sus catetos. Es decir, si conocemos las longitudes de a y b,
podemos encontrar c.

Hagámoslo.

En el triángulo de arriba, nos dan las medidas de los catetos a y b: 5 y 12, respectivamente. Podemos
usar el Teorema de Pitágoras para encontrar el valor de la longitud de c, la hipotenusa.

Ejemplo
Problema Encontrar c cuando a = 5 y b =12

Teorema de Pitágoras

Sustituir a y b por los valores conocidos

Simplificar

Combinar términos semejantes

Calcular la raíz cuadrada en ambos lados

Solución

Usando la fórmula, encontramos que la longitud e de c, la hipotenusa, debe ser 13. (Aunque existen
dos valores posibles de c que satisfacen la ecuación, 13 y -13, las longitudes son siempre positivas,
por lo que podemos ignorar el valor negativo.)

¿Para cuál de los siguientes triángulos es ?

 A)

B)

C)

D)

Mostrar/Ocultar la Respuesta

Encontrando la Longitud de un Cateto

 Podemos también usar el Teorema de Pitágoras para encontrar la longitud de uno de los catetos de
un triángulo rectángulo si nos dan las medidas de la hipotenusa y del otro cateto. Considera el
triángulo siguiente:

Para encontrar la longitud del cateto a, podemos sustituir los valores b y c en la fórmula y luego usar
un poco de razonamiento algebraico para calcular a.

Ejemplo
Problema Encontrar a cuando b = 6 y c = 7

Teorema de Pitágoras

Sustituir b y c por los valores conocidos

Simplificar

Despejar el término a

Calcular la raíz cuadrada en ambos lados

Solución A ≈ 3.61 es aproximadamente 3.61

Usando el Teorema de Pitágoras para Resolver Problemas Cotidianos

El Teorema de Pitágoras es una de las fórmulas matemáticas más útiles porque hay muchas
circunstancias en el mundo real donde se puede aplicar. Por ejemplo, los arquitectos e ingenieros
usan extensivamente esta fórmula cuando construyen rampas:

Los propietarios de una casa quieren convertir a una rampa los escalones que llevan del suelo al
porche. El porche está a 3 pies sobre el suelo, y debido a regulaciones de construcción, la rampa
debe empezar a 12 pies de distancia con respecto al porche. ¿Qué tan larga debe ser la rampa?
 Para resolver un problema como este, normalmente dibujamos un diagrama simple que muestre los
catetos y la hipotenusa del triángulo.

Observando el diagrama, podemos identificar los catetos y la hipotenusa del triángulo en el problema,
Sabemos que el triángulo es un triángulo rectángulo porque el suelo y la parte del porche son
perpendiculares, — esto significa que podemos usar el Teorema de Pitágoras para resolver este
problema. Nos dan las longitudes de los catetos a y b, por lo que podemos usar esa información para
encontrar la longitud de c, la hipotenusa.

Ejemplo
Problema Encontrar c cuando a = 3 y b =12

Teorema de Pitágoras

Sustituir a y b por valores conocidos

Simplificar

Combinar términos semejantes

Calcular la raíz cuadrada en ambos lados

=
Solución 12.37 ≈ c

La rampa medirá alrededor de 12.37 pies.

Sumario

El Teorema de Pitágoras nos dice que para cualquier triángulo rectángulo, la suma de los cuadrados
de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa, El teorema está representado por la
fórmula . Si conocemos las longitudes de dos de los lados del triángulo, podemos aplicar
el Teorema de Pitágoras para encontrar la longitud del tercer lado.