PROGRAMA DE ASIGNATURA

ESCUELA ADMINISTRACION Y NEGOCIOS

CARRERA INGENIERIA COMERCIAL

I. IDENTIFICACION.
Nombre: Administración Estratégica I
Código: 136233 Créditos: 4 Créditos SCT: 5
Prerrequisitos: 570782 Finanzas I
Modalidad: Presencial Calidad: Obligatorio Duración: semestral
Semestre en el plan de estudios: 6º Ingeniería Comercial – 3511 – Semestre VI
Trabajo Académico: 8
Horas Teóricas: 3 Horas Prácticas: 2 Horas Laboratorio: 0 Horas de otras actividades: 3

II. DESCRIPCION.
Esta asignatura, estudia la gestión Estratégica en las Empresas. Analiza los entornos y la situación de
la empresa: Análisis FODA. Estudia las diferentes opciones estratégicas que puede desarrollar una
Empresa.

Esta asignatura contribuye a las siguientes competencias del Perfil de Egreso:

 Tomar decisiones económicas y empresariales.
 Implementar y gestionar cambios organizacionales y económicos.
 Desarrollar e implementar estrategias competitivas,
 Diseñar y definir estrategias de recursos humanos, financieros, productivos y de marketing.
 Identificar y administrar los riesgos de los negocios,
 Comunicarse con efectividad en forma oral y escrita y utilizando un lenguaje disciplinar.
 Trabajar en equipos interdisciplinarios.
 Aplicar el pensamiento crítico en la resolución de problemas propios de la disciplina.

III. RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS.

Al finalizar con éxito el curso, el estudiante debe ser capaz de:
1. Analizar los entornos de la empresa.
2. Analizar las Fortalezas y debilidades de la empresa.
3. Formular estrategias competitivas para la empresa.

IV. CONTENIDOS.
I. Dirección estratégica
II. Desarrollo de análisis y formulación de estrategias.
III. Estrategias genéricas.
IV. Implementación y control de la Estrategia.

V.- METODOLOGIA Y EVALUACIONES

La metodología del curso considera:
- Aprendizaje + Servicio
- Lecturas complementarias a clases.
- Análisis de casos
- Clases teóricas y prácticas
Las evaluaciones se realizarán de acuerdo al Reglamento Interno de Docencia de la Escuela de
Administración y Negocios.

Certámenes (2) 40%

Informe de Casos (4) 10%
Informes Socios Comunitarios (2) 40%
Presentaciones (2) 10%

Casos. Estos son trabajos grupales escritos con una extensión mínima de 2 y máxima de 5 páginas,
tamaño carta, escritas en letra times new roman, interlineado de 1.5, con letra 11. Es importante
indicar que se considerará aspectos de forma y fondo del informe. Todos los casos son importantes
y deben ser entregados en la fecha y hora prevista. Los informes de casos serán trabajados y
entregados en clases. Cada grupo debe llevar un computador portátil a las sesiones correspondientes
al desarrollo de esta actividad y se deben subir a la plataforma INFODA. Si algún equipo de trabajo
no cuenta con un computador personal debe informarlo con anterioridad a la docente. No se
aceptarán informes atrasados, la no entrega implica nota 1.

Los informes socios comunitarios (2) tendrán incluida en su evaluación el proceso de los mismos,
esto es, los avances de los grupos en sala de clases de acuerdo al seguimiento que realice la
profesora en cada una de las sesiones. Lo anterior implica que se considerará como parte de la nota,
además del producto final de cada informe, la asistencia a las clases prácticas y teóricas de los
equipos.

Presentaciones. Para las exposiciones se dispondrá de 15 minutos para cada grupo y luego una
ronda de consultas. La exposición es del grupo. La falta de presentación será calificada con un 1. El
profesor elegirá el mismo día 2 personas del grupo para exponer a nombre del grupo. Las
presentaciones serán en vestimenta formal, ante sus compañeros, la docente y los socios
comunitarios

En los certámenes se pide puntualidad a la hora de ingreso a la sala de clases. Nadie podrá ingresar
atrasado a rendir la prueba si algún/a estudiante ya ha entregado su certamen (aunque sea en
blanco).

Evaluación. Se realizará de acuerdo a la reglamentación vigente en la Universidad de

Concepción, considerando un nivel de exigencia del 60%. A continuación se presenta una tabla con
las ponderaciones de cada una de las evaluaciones.

VII. BIBLIOGRAFIA Y MATERIAL DE APOYO.

Administración Estratégica Thomas Wheelen Prentice Hall 2007

y política de Negocios David Hunger Ismael Oliva

Administración Estratégica Thompson McGraw-Hill 2008

Strickland Gamble

Lecturas complementarias:
• Porter, M. 2000. Estrategia competitiva: Técnicas para el análisis de los sectores industriales y de
la competencia. Grupo editorial patria (edición revisada). Disponible en Biblioteca Central Colección
General (658 P834 2000) y otras ubicaciones.
• Wheelen, Hunger y Oliva 2007. Administración estratégica y política de negocios (décima edición).
Disponible en Biblioteca Central Colección General (658.4012 W56a).
• Hax y Majluf 1997. Estrategias para el liderazgo competitivo: de la visión a los resultados.
Disponible en Biblioteca Central Colección General (658.4012 H32) y otras ubicaciones.
• Johnson, Scholes y Whinttington 2006. Dirección estratégica (7ma edición). Disponible en
Biblioteca Central Colección General (658.401 J632 2006)

VIII. OTRAS CONSIDERACIONES

Durante los certámenes: Los estudiantes que, durante una evaluación, sean sorprendidos obteniendo
o entregando información no autorizada por el profesor (copiando o soplando), serán evaluados con
nota 1.
Inasistencias de los alumnos a clases y evaluaciones:
a. En el caso de enfermedad, el alumno deberá presentar su licencia médica a la DISE.
b. Los alumnos que sin justificación valida (documentada), faltan a un certamen, exposición de un
trabajo, o actividad relevante para la asignatura quedarán NCR. Se consideran para la asignatura
actividades relevantes los certámenes y la entrega de informes de socios comunitarios.
c. Los alumnos que, sin justificación válida, faltan a una evaluación menor (casos y presentaciones)
serán calificados con un 1.0
Puntualidad: Se exige puntualidad en el horario de inicio de clases.
La asistencia a las clases teóricas debe ser de un 70% del equipo que trabajará durante el semestre,
en cada sesión. La falta reiterada, a juicio de la docente, de más del 70% del equipo a clases, es una
causal suficiente para quedar NCR en la asignatura, para todo o parte del equipo.

IX. HORARIO CLASES

Clases:
Lunes 08.30 a 10.00 horas
Miércoles de 08.30 a 11.00 horas
Horario de atención alumnos
Jueves 15.30 a 17.30 horas

VIII. PLANIFICACIÓN

Semana 2 horas (clases prácticas) Lunes 8.15 a 3 horas (clases teóricas) Miércoles 8.15 a
10.00 11.00
1 Presentación del curso Dirección Estratégica (Teórica)
05 agosto Dirección Estratégica
*Johnson, Scholes y Whinttington 2006.
Dirección estratégica (7ma edición).Cap. 1
*Wheelen, Hunger y Oliva 2007.
Administración estratégica y política de
negocios (décima edición). Cap. 1 y 2
2 Presentación Metodología A+S Responsabilidad Social Empresarial
12 agosto (APRENDIZAJE + SERVICIO) *Wheelen, Hunger y Oliva 2007.
Formación de los equipos de trabajo Administración estratégica y política de
negocios (décima edición). Cap. 3
3 Caso 1 Desarrollo y entrega en clases Modelo de Negocio
19 agosto (rse) Osterwalder, A. 2011. Generación de
modelos de negocio (5ta edición).
4 Caso 2 Desarrollo y entrega en clases
26 agosto (modelo de negocios)
5 Entrega de nombres de empresas a
2 sept. trabajar en A+S. Reconocimiento
inicial de la empresa y elaboración de
un breve perfil. Subir a infoda al final
de la clase.
6 Reunión con socios comunitarios para
9 sept. firma de carta de compromiso.
Análisis estratégico del Entorno General-
Sector Industrial
*Wheelen, Hunger y Oliva 2007.
Administración estratégica y política de
negocios (décima edición). Cap. 4.
*Johnson, Scholes y Whinttington 2006.
Dirección estratégica (7ma edición).Cap. 2
Análisis estratégico Interno (cualitativo y
cuantitativo)
*Wheelen, Hunger y Oliva 2007.
Administración estratégica y política de
negocios (décima edición). Cap. 5
*Johnson, Scholes y Whinttington 2006.
Dirección estratégica (7ma edición).Cap.3
Iniciar el análisis estratégico de la empresa
designada.

7 Determinación de Oportunidades y Feriado Fiestas Patrias

16 sept. Amenazas del socio comunitario
8 Caso 3 Desarrollo y entrega en clases Certamen 1
23 sept. (Análisis estratégico)
9 Determinación de Fortalezas y Diseño de la estrategia Corporativa –
30 sept. Debilidades del socio comunitario Negocios – Funcional
(Deben tener al menos una reunión con *Wheelen, Hunger y Oliva 2007.
el socio previo a esta sesión) Administración estratégica y política de
negocios (décima edición). Cap. 6 y 8
*Johnson, Scholes y Whinttington 2006.
Dirección estratégica (7ma edición).Cap. 5
y6
10 Análisis FODA y desarrollo de Exposición primer avance del informe
07 oct. estrategias para el socio comunitario (Análisis Foda completo y propuesta de
estrategias) a socios y profesora.
11 Reflexión del proceso A+S Diseño de la estrategia Corporativa –
14 oct. Negocios – Funcional
*Wheelen, Hunger y Oliva 2007.
Administración estratégica y política de
negocios (décima edición). Cap. 6 y 8
*Johnson, Scholes y Whinttington 2006.
Dirección estratégica (7ma edición).Cap. 5
y6
12 Caso 4 Desarrollo y entrega en clases Evaluación y selección de la estrategia
21 oct. (Análisis estratégico)
13 Evaluación y selección de las Clase libre para reunirse con el socio
28 oct. estrategias para el socio comunitario comunitario y mostrar las estrategias
seleccionadas y recibir su
retroalimentación.
14 Breve presentación de los avances del Implementación de la estrategia
04 nov. informe a la profesora y compañeros. *Wheelen, Hunger y Oliva 2007.
Administración estratégica y política de
 negocios (décima edición). Cap. 10, 11 y
12
15 Control de la estrategia Determinación de la implementación y
11 nov. *Wheelen, Hunger y Oliva 2007. control estratégico para el socio
Administración estratégica y política comunitario
de negocios (décima edición). Cap. 10,
11 y 12
16 Certamen 2 Entrega del informe final y proceso de
18 nov. reflexión de la metodología. Elaboración
de presentaciones.
17 Presentaciones finales a socios Presentaciones finales a socios
25 nov. comunitarios. Proceso de reflexión y comunitarios. Proceso de reflexión y cierre
cierre del curso. del curso.
*Lectura obligatoria