Ejercicios Análisis de un factor

1. Explique en qué consiste y cuándo se debe aplicar el diseño completamente al azar

con un solo criterio de clasificación.
Es el diseño más simple de todos, se usa para comparar los tratamientos en relación
con sus medias poblacionales y se utiliza cuando el objetivo es comparar más de dos
tratamientos.

2. ¿Qué mide el cuadrado medio del error en el ANOVA de un experimento?

Es la suma de cuadrados divididos entre sus respectivos grados de libertad

3. A continuación, se muestra parte del ANOVA para comparar cinco tratamientos con
cuatro réplicas cada uno

Fuentes de Suma de Grados de Cuadrados

variación cuadrados libertad medios f calculada Valor-p
Regresión
800 4 200 P(f>7.5)=0.0015
7.5 0.00158395
Error
400 15 26.6666667
Total 19
a) Agregar en esta tabla los grados de libertad, el cuadrado medio y la razón F para
cada una de las fuentes de variación.
**Ver tabla**
b) Explique de manera esquemática cómo calcularía el valor-p o la significancia
observada, para ver si hay diferencia entre tratamientos.
Lo calcularía de tres manera: la primera sería por medio de Excel utilizando la
función “=DISTR.F.CD(x; grado de libertad 1;grado de libertad 2)” y la segunda
manera sería que el valor – p es el área bajo la distribución Fk-1,n-k a la derecha del
estadístico Fo , es decir, el valor – p =P(F>Fo) y la tercera seria usando la prueba T
de Student.
c) ¿Con la información disponible se pueden hacer conjeturas sobre si hay
diferencias significativas entre tratamientos? Argumente su respuesta
Es posible determinar la diferencia entre los tratamientos, mediante la
información presentada en la tabla ANOVA con el valor obtenido del estadístico Fo
que sigue una distribución F con (k-1) grados de libertad en el numerador y (n-k)
grados de libertad en el denominador y el valor obtenido de la tablas de la
distribución F para probar la hipótesis de igualdad de los tratamientos con
respecto a la media de la correspondiente variable de respuesta. Ya que en caso
de rechazar la hipótesis anterior se estaría asumiendo que las medias de los
tratamientos son diferentes.
d) Anote el modelo estadístico y formule la hipótesis pertinente
HO: µ1=µ2=µ3=µ4=µ5
HA: µi=µj para algún i≠j
4. Se desea investigar la influencia de la temperatura en el rendimiento de un proceso
químico, en particular interesa investigar un rango de temperatura entre 60 y 120°C.
Se tienen recursos para realizar 20 corridas experimentales.

a) Los niveles de temperatura con los que se experimenta son: 60, 65, 70 y 120; se
hacen cinco repeticiones con cada nivel. ¿Considera que es adecuado el diseño
experimental usado? Argumente su respuesta, y de ser necesario proponga
alternativas.
En mi opinión, creo que el proceso no fue el adecuado ya que se dejaron valores
fuera del proceso que pudieran haber tenido mayor significancia y el en el rango
de 60 a 120 los niveles de temperatura no están distribuidos uniformemente en el
rango establecido. La alternativa que propongo para que los datos estén mejor
distribuidos es que el estudio empiece en 60 y luego 75, 90, 105 y 120 para
obtener mayor cobertura de las temperaturas.
b) El orden en que decidieron hacer las corridas experimentales para facilitar el
trabajo experimental fue: primero las cinco del nivel bajo de temperatura, luego
las cinco del siguiente y así hasta finalizar. ¿Es correcto lo que hicieron?
Argumente su respuesta.
No es correcto lo que hicieron ya que las corridas experimentales se deben de
hacer de manera aleatoria, para que el resultado de un tratamiento no influya en
el siguiente.
c) Para hacer el análisis estadístico se comparan, mediante una prueba T de
Student, de dos en dos niveles de temperatura, y con base en esto obtuvieron
conclusiones ¿Es adecuado tal análisis? Argumente, y en su caso proponga
alternativas.
Considero que no es adecuado porque aumenta rechazar una hipótesis verdadera
(error tipo I).