Ensayo matemáticas PSU

1. Si al entero (-1) le restamos el entero (-4) resulta:

A) -4
B) 4
C) 3
D) -3
E) Ninguno de los valores anteriores

𝑎∙𝑏
2. Si c es un número entero positivo y G = , entonces G es positivo si:
𝑐

(1) a y b son positivos

(2) a y b son negativos

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) o (2)
E) Se requiere información adicional
9 3
3. 8 - 5 =

A) 0,15
B) 0,5
C) 0,52
D) 0,525
E) 2
2 5 3
4. El orden de los números a = 3; b = 6; c = 8 de menor a mayor es:

A) a < b < c
B) b < c < a
C) b < a < c
D) c < a < b
E) c < b < a
𝑡−𝑟
5. Si t = 0,9 y r = 0,01, entonces =
𝑡

A) 0,89
B) 0,9
C) 8,9
D) 89
E) Ninguno de los valores anteriores

1
 3−1 + 4−1
6. =
5−1
12
A) 35
35
B) 12
7
C) 5
5
D) 7
5
E) 12

7. √12 − √2 + √8 − √3 =

A) √3 + √2
B) √15
C) √10 + √5
D) √20 − 5
E) N.A

8. Si a = √2; b = √3 y c = √5, entonces ¿Cuál(es) es(son) equivalentes con √60?

I. 2bc
II. √𝑎4 𝑏 2 𝑐 2
III. √𝑎2 𝑏𝑐
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) I y II
E) I y III

9. Sea @m@ = (-m2 ∙ (m - 1)). Entonces, @(-2)@ =

A) -16
B) -12
C) 0
D) 12
E) 16

10. La expresión a4 – b4 se puede escribir como:

A) (a - b)4
B) (a + b)2(a - b)2
C) (a3 – b3)(a + b)
D) (a2 + b2)(a2 – b2)
E) (a – b) (a3 + b3)

2
11. La Sra Ana compró 3 kilos de azúcar y 2 kilos de harina y pagó $r. Si el kilo de azúcar
vale $p, ¿cuánto cuesta el kilo de harina?

𝑟 − 3𝑝
A) $( )
2
𝑟 + 3𝑝
B) $( )
2
𝑟−𝑝
C) $( 2 )
D) $(r – 3p)
E) $(r + 3p)

12. El perímetro de un triángulo isósceles es 2s. Si uno de sus lados iguales mide a,
entonces la base c mide:
𝑠−𝑎
A) 2
2𝑠 − 𝑎
B) 2
C) s – a
D) 2s – a
E) 2(s – a)

13. ¿Cuál(es) de las siguientes ecuaciones es(son) de primer grado en x?

I. (x+2)2 = (x + 3)(x + 4)
II. (x – 1)2 = (x + 1)(x – 1)
III. (2x + y)(x – y) = x(x-y) – x2

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III

14. Un grupo de amigas salen a almorzar a un restaurante y desean repartir la cuenta en

partes iguales. Si cada una pone $5.500 faltan $3.500 para pagar la cuenta y si cada una
pone $6.500 sobran $500. ¿Cuál es el valor de la cuenta?

A) $20.000
B) $22.000
C) $25.500
D) $26.000
E) $29.500

3
15. En el sistema, 3x – my = 9 ¿Qué valores debe tener m y n para que la solución del
nx + 4y = - 11 sistema sea el par (1, - 3)?
A) – 2 y 1
B) – 2 y – 1
C) 2 y 1
D) 4 y – 23
E) Ninguno de los valores anteriores

1 −3
16. (2 𝑎−2 ) =

A) 8a6
B) 8a-5
1
C) 2 𝑎−5
1
D) 8 𝑎−6
1
E) 2 𝑎6

17. La igualdad √(𝑥)2 + √(3)2 = √(−7)2 se cumple si:

(1) x = - 10
(2) x = 4

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) o (2)
E) Se requiere información adicional

18. Si a y b son números reales y b – a < 0, ¿cuál de las siguientes desigualdades es siempre
verdadera?

A) a4 > b4
B) ab > 0
C) ab < 0
D) a > b
E) b >a

19. Hace 5 años la edad de Antonia no superaba los 18 años y en 5 años más su edad
superará los 26 años. ¿Cuál(es) podría(n) ser la(las) edad(es) de Antonia actual(es)?

I. 21 años
II. 22 años
III. 23 años

4
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

20. Al aplicar la definición de logaritmo a la expresión log3 2 = a, resulta

A) a3 = 2
B) a2 = 3
C) 23 = a
D) 32 = a
E) 3a = 2

21. El valor de 2i0 + i – (i3 + i6) es:

A) – i
B) 2 – i
C) 2 + i
D) 2 + 2i
E) 3 + 2i

22. Un complejo cuya parte real es 3 y cuyo valor absoluto es √34 es:

A) – 3 – 5i
B) – 5 – 5i
C) 3 – 5i
D) 3 – 3i
E) 3 + 3i

23. Un número complejo tal que su cuadrado es la mitad de su conjugado es:

1 √3
A) + i
4 4
1 √3
B) −4 + 4 i
1 √3
C) - i
4 4
1 3
D) 4 + 4 i
1 3
E) − 4 + 4 i

24. Las raíces (o soluciones) de la ecuación x(x - 1) = 20 son:

A) 1 y 20
B) 2 y 20
C) 4 y 5
D) 4 y – 5
E) – 4 y 5

5
25. El producto de dos números impares consecutivos positivos es 783. ¿Cuál es la suma de
estos?

A) 13
B) 27
C) 29
D) 56
E) 58
𝑡
26. Si la base de un triángulo mide t y su altura mide 2, entonces ¿cuánto mide el lado de un
cuadrado que tiene igual área que el triángulo?
𝑡
A)
4
𝑡
B) 2 √2
𝑡
C) 2
𝑡2
D) 4
E) t
27. Las soluciones de la ecuación (x + 5)(x -5) – (5 -x)(5 + x) = 0, son números que
pertenecen al conjunto:

A) {x ∈ ℝ/ x ≤ - 5}
B) {x ∈ ℝ/-5 < x ≤ - 3}
C) {x ∈ ℝ/-5 < x ≤ 5}
D) {x ∈ ℝ/ x ≥ - 5}
E) {x ∈ ℝ/ x < 5}

28. ¿Cuál(es) de las siguientes aserveraciones es(son) verdadera(s) respecto del gráfico de
la función f(x) en la figura adjunta?
I. f(-2) > f(4)
II. f(-1) + f(3) = f(-3) y
III. f(-6) – f(8) = 2 4

A) Sólo I 2
B) Sólo II
C) Sólo III -5 -3 -1 x
3 6 8
D) Sólo I y II
-2
E) I, II y III

29. Si f(x) = xa + 1 y f(2) = 9, entonces a =

A) 9
B) 4
C) 3
D) 2
E) √8

6
30. g(x) representa los gastos de una persona. Si g(x) = 3a – 2x, donde a es un número real
𝑎 𝑎
fijo mayor que cero, entonces cuando x varía entre 4 y 2, el gasto varía entre

A) 2a y a
5𝑎
B) 2 y a
C) 3a y 2a
5𝑎
D) 3a y 2
5𝑎
E) y 2a
2

31. En un supermercado el precio de costo de un kilogramo de pan es de $600 y lo venden

en $820, las conservas tienen un costo de $800 y las venden en $1.060. Si la asignación de
precios del supermercado es lineal, ¿cuál es el precio de venta de un kilogramo de arroz
cuyo costo es de $400?
A) $600
B) $580
C) $547
D) $537
E) $530

32. Dada la función cuadrática f(x) = 2x2 – 3x + 1, se puede afirmar que:

A) La parábola es cóncava hacia abajo
B) La parábola corta al eje y en el punto (1,0)
C) El vértice de la parábola es el punto (2, -3)
D) La parábola pasa por el punto (2,3)
E) La parábola no corta al eje x

33.La trayectoria de un proyectil está dada por la ecuación y(t) = 100t – 5t2, donde t se
mide en segundos y la altura y(t) se mide en metros, entonces ¿en cuál(es) de los siguientes
valores de t estará el proyectil a 420 m de altura sobre el suelo?
I. 6 segundos
II. 10 segundos
III. 14 segundos
A) Sólo en I
B) Sólo en II
C) Sólo en III
D) Sólo en I y en II
E) Sólo en I y en III

34. ¿En cuál de las figuras se grafican las funciones f(x) = 2x + 1 y g(x) = x2 + 1?

A) y B) y C) y D) y E) y

x x x x x

7
35. Una colonia de bacterias crece exponencialmente según la fórmula B(t) = 3 ∙ 22t ∙104. Si
t representa el tiempo en horas, ¿al cabo de cuántas horas habrá 480.000 bacterias?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 8

36. Para que la función f(x) = logb (x), de base real y argumento positivo x, sea una función
logarítmica, se debe cumplir que:
(1) b ∈ ℝ+
(2) b ≠ 1
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

̅̅̅̅ = 3 cm y 𝐵𝐸
37. Si en el triángulo ABC de la figura adjunta, 𝐶𝐸 ̅̅̅̅ = 12 cm, entonces la
̅̅̅̅
medida de 𝐶𝐷 es C
A) 6 cm E
B) 3√5 cm
C) 3√2 cm
D) 9 cm
E) Indeterminable con los datos dados
A D B
38. Un avión despega del aeropuerto con un ángulo de elevación de 30º como se muestra en
la figura. ¿A qué distancia d se encuentra el avión desde el punto de despegue hasta que
alcanza una altura de 1.500 metros?
A) 750 metros
B) 3.000 metros d
C) 1000√3 metros 1.500 m
D) 750√3 metros
E) 1.500√3 metros 30º

39. La figura adjunta está formada por tres triángulos rectángulos congruentes entre sí. Se
puede determinar el perímetro de la figura adjunta MNPQRM si se sabe que:
R
̅̅̅̅̅ = 12 cm
(1) 𝑀𝑄
(2) ̅̅̅̅
𝑃𝑄 = 2 cm

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2) M Q
P
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional
N

8
40. ¿En cuál(es) de las siguientes figuras adjuntas el triángulo P es semejante con el
triángulo Q? 𝐿1
I. II. III. 𝐿4
96º
𝛼
44º 44º Q
Q Q 𝛼 𝐿2
P 𝛼
𝛼 88º P P
𝐿1 ∥ 𝐿2
40º
88º
𝐿3

A) Sólo en I
B) Sólo en II
C) Sólo en I y en II
D) Sólo en II y en III
E) En I, en II y en III

41. En los triángulos ABC y DEF de la figura adjunta, se sabe que: ̅̅̅̅
𝐴𝐶 ∥ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ∥ ̅̅̅̅
𝐷𝐹 , 𝐶𝐵 𝐸𝐹 , ̅̅̅̅
𝐴𝐷
̅̅̅̅ = 4, 𝐺𝐸
= 𝐴𝐹 ̅̅̅̅ = 𝐺𝐷
̅̅̅̅ = 8 y 𝐹𝐺
̅̅̅̅ = 6, entonces el área del ∆ABC es
C
A) 180
B) 120 F
C)108
D) 72
E) 54

A D G E B
42. Según la figura adjunta, ¿cuál fue la razón de homotecia aplicada al ∆ABC para obtener
el ∆A`B`C`? A`

A) 3 : 7
B) 7 : 3 A C´
C) 6 : 8 B`
D) 8 : 6 C
E) 7 : 4 O B

43. En la figura adjunta, se muestra un hexágono regular, sobre sus lados se construyen
exteriormente triángulos equiláteros, cuyos lados son de igual medida que el lado de un
hexágono. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) VERDADERA(S)?

I. El área total de la nueva figura duplica al área del hexágono

II. La suma de las áreas de los triángulos es igual al área del hexágono
III. El perímetro de la nueva figura adjunta es el doble del perímetro del hexágono

A) Sólo III

9
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

44. En la figura adjunta, se tiene un semicírculo de centro O y ∢BAC = 20°. El valor de ∢x

es:

A) 20° C
B) 35° D
C) 40°
D) 55°
E) 70° x

A O B

45. En la figura adjunta, los puntos P, Q R y S están sobre la circunferencia de centro O, si

̅̅̅̅ : 𝑇𝑃
𝑄𝑇 ̅̅̅̅ = 6 y ̅̅
̅̅̅̅ = 3 : 4, 𝑄𝑇 𝑆𝑇̅̅ = 12, entonces 𝑅𝑇
̅̅̅̅ mide:
P
A) 4 R
B) 6
C) 8
D) 9 T O
E)10

Q
S
46. En la figura, la distancia entre el punto A y B es
y
A) √14 B
4
B) 2√5
C) 5
D) 7 A
1
E) 10
0 3 7 x
47. En el plano de la figura adjunta, se muestra el polígono ABCD, ¿cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) VERDADERA(S)?

I. El perímetro del polígono es 8√2 y

II. Cada diagonal del polígono mide 4
III. El área del polígono es 4√2 B2

A) Sólo I
B) Sólo II C A

10
 C) Sólo I y II
-2 2 x
D) Sólo II y III
E) I, II y III

-2 D
48. ¿Cuál de las figuras adjuntas representa la gráfica de las rectas 3x + y = 4 y x + y = 0?

A) B) C) D) E)
y y y y y
4 4 4
4 4
2 x x 2 x x 2 x
2 2
- 4 -2 -2 2 4 - 4 -2 2 4 -4 2 4 - 4 -2 2 4 -4 2 4
-2 -2 -2 -2
-4 -4 -4
-4 -4

49. En la figura adjunta, las rectas L1 y L2 son perpendiculares, entonces ¿Cuál de las
siguientes opciones representa a la ecuación de la recta L1?
y y
5
A) y = 4 x – 2 L 2 L1
5
B) y = 4(x – 2) 4
4
C) y = 5 (x – 2)
4
D) y = 5 x – 2
5 x
E) y = - 4(x – 2) 2 5

50. Según los vectores que se muestran en la figura adjunta, ¿cuál es el inverso aditivo del
vector 𝑎Ԧ – 2𝑏ሬԦ + 𝑐Ԧ?
y
A) (20, 16) A
B) (14, 22) 𝑎Ԧ
C) (-22, -6) -6 6
D) (-2, -10) 𝑏ሬԦ 𝑐Ԧ 4 x
E) (22, 6)
B -4 C
51. ¿Cuál es la ecuación vectorial de la recta R de la figura adjunta?
(1) 𝑏ሬԦ - 𝑎Ԧ = (8,4) B
y
(2) C = (0,3)
C
A) (1) por sí sola A
R 𝑏ሬԦ
B) (2) por sí sola
𝑎Ԧ
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) x

11
E) Se requiere información adicional
𝑥−1
52. ¿Cuál(es) de los siguientes puntos pertenecen a la recta con ecuaciones continuas =
2
𝑦−3 𝑧−3
= ?
3 2
I. (1, 3, 3)
II. (3, 6, 5)
III. (0, 0 , 0)
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo II y III

53. En la figura adjunta, la imagen reflexiva del punto P, con respecto al eje de simetría L
es el punto

A) Q
B) R
C) S
D) T
E) U

54. En la figura adjunta, ¿cuáles son las coordenadas en que se transforma el punto C, del
cuadrado ABCD, por una rotación en 180º con respecto al punto A y en el sentido horario?

A) (2, 2)
B) (2, 0)
C) (4, 2)
D) (0, 0)
E) (0, 2)

55. Sea A un punto del primer cuadrante que no está en los ejes, J es el reflejo de A
respecto al eje x. Si H es el reflejo de J respecto al eje y, entonces HJ es un segmento.

A) Paralelo al eje x
B) Paralelo al eje y
C) De la bisectriz del segundo cuadrante
D) De la bisectriz del primer cuadrante
E) Perpendicular al eje x

12
56. En el paralelepípedo de la figura adjunta, ¿cuál es la medida de la diagonal AG?

A) 10
B) √61
C) 5√3
D) 3√5
E) 5√5

57. A un cubo de 5 cm de arista se le cortó, desde un vértice, un cubito, de modo que el

volumen del cuerpo resultante es de 98 cm2. ¿Cuánto mide la arista del cubito extraído?
A) 2 cm
B) 3 cm
C) 5 cm
D) 9 cm
E) 27 cm

58. Ale e Iván estaban jugando con sus escuadras haciéndolas girar en torno a uno de sus
catetos. Se puede determinar la relación que hay entre los volúmenes de los conos que se
generar si se sabe que:

(1) Uno de los catetos de la escuadra de Iván, mide lo mismo que un cateto de la de Ale
(2) El otro cateto de la escuadra de Iván, mide el doble de lo que mide el otro cateto de Ale

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

59. ¿Cuántas muestras de tamaño 3 se pueden extraer de una población de tamaño 10, sin
reposición?
A) 120
B) 270
C) 360
D) 480
E) 720

60. Al lanzar 3 monedas una después de la otra, ¿cuál es la probabilidad que sean 2 caras y
1 sea sello?
1
A) 8
2
B) 8
3
C) 8
1
D) 3
2
E) 3

13
61. En una caja hay 3 fichas negras (N) y dos blancas (B) de igual tamaño y peso. De las
fichas que se muestran en las opciones, ¿cuál de ellas hay que agregar a la caja, para que la
2
probabilidad de extraer una ficha negra sea de 3 ?
A) 1N y 0B
B) 1N y 3B
C) 1N y 4B
D) 1N y 1B
E) 0N y 1B

62. ¿Cuál es la probabilidad de obtener tres números unos al lanzar tres dados?
3
A)
216
1
B) 216
3
C) 18
1
D) 8
E) Ninguno de los valores anteriores

63. En una caja hay en total 3 bolas blancas y 6 bolas rojas, en otra caja hay en total 5 bolas
blancas y 7 rojas y todas las bolas de las cajas son del mismo tipo. Si un experimento
consiste en sacar, al azar, una bola de cada caja, ¿cuál es la probabilidad de que ambas sean
blancas?

3 5
A) 9 · 12
8 7
B) 21 ·20
8 7
C) 21 + 20
3 5
D) 9 + 12
1 1
E) 3 · 5

64. Si se lanzan 3 monedas de $10 y 3 monedas de $50, entonces ¿cuál es la probabilidad

de obtener al menos 2 sellos en las monedas de $50?
1
A)
2
1
B) 3
5
C) 8
1
D) 4
3
E) 8

14
65. Respecto del experimento aleatorio “lanzar cinco monedas”, se define la variable
aleatoria X como número de caras obtenidas. ¿Cuál es el conjunto de los valores que puede
tomar dicha variable?
A) {1, 2}
B) {1, 2, 3}
C) {1, 2, 3, 4}
D) {1, 2, 3, 4, 5}
E) {0, 1, 2, 3, 4, 5}

66. Con respecto a la grafica adjunta se tiene que el valor P(2 > x ):
A) Es 0,1 P(x)%
B) Es 0,75
C) Supera 0,25 30
D) Supera 0,75 20
E) Es menor que 0,25
10
67. Para determinar la desviación estándar de una variable aleatoria, es necesario conocer:
(1) El valor de la esperanza
1 2 3 4 5 6 7 x
(2) El gráfico de su función de distribución

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) Estatura de estudiantes de 8º
E) Se requiere información adicional Estatura (m) f F
[1,5; 1,56[ 15 15
68. La función de probabilidad de una [1,56; 1,6[ A 35
distribución binomial es, P(X = k) = (𝑛𝑘)· pk · q [1,6; 1,65[ B 80
n-k
. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es [1,65; 1,7[ 20 C
correcta?

A) n + k = 1
B) k corresponde al total de la muestra
C) P(X = 0) = 0
D) p + q = 1
E) (𝑛3) representa que existen hasta 3 éxitos

69. La tabla adjunta muestra las estaturas de los estudiantes de 8º Básico de un colegio.
Considerando los datos de la tabla, ¿cuál es el valor de A + B - C?

A) 20
B) 45
C) 100
D) 35
E) – 35

15
70. Tres cursos rindieron la misma prueba obteniéndose los resultados que se indican en la
tabla adjunta. ¿Cuál es el promedio total de la prueba?

A) 4,25
B) 5,00 Curso Nº alumnos Promedio
C) 5,16 P 20 6
D) 5,25 Q 18 5
E) 5,50 R 12 4

71. La tabla adjunta muestra las edades de los 220 alumnos de un colegio. ¿Cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I. La moda es 17 años
II. La mediana es mayor que la media (promedio)
III. La mitad de los alumnos del colegio tiene 17 o 18 años

A) Sólo I
B) Sólo I y II
Edad 15 16 17 18 19
C) Sólo I y III
Alumnos 50 40 60 50 20
D) Sólo II y III
E) I, II y III

72. Considera la siguiente tabla y estadígrafos:

I. Moda = 7 X 1 2 3 4 5 6 7
II. Mediana = 4 f 2 4 6 12 5 1 16
III. Media aritmética = 5

¿Cuál(es) corresponde(n) a la información que entrega la tabla?

A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

73. Con respecto a la tabla adjunta, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
verdadera(s)?
I. El promedio es 8
II. Los datos son 5 x x-𝒙 ̅ ̅)2
(x - 𝒙
III. La desviación estándar es 2√2 4 -4 16
6 -2 4
A) Sólo I 8 0 0
B) Sólo I y II 10 2 4
C) Sólo I y III 12 4 16
D) Sólo II y III
E) I, II y II

16
74. Considerando los datos de la tabla adjunta, ¿Qué representa el cuarto decil?

A) 40% obtuvo entre 600 y 650 puntos Resultados Ensayo PSU

B) 40% obtuvo más de 650 puntos Puntaje f F
C) 40% obtuvo menos de 600 puntos [350;400[ 3 3
D) 40% obtuvo menos de 625 puntos [400;450[ 6 9
E) 40% obtuvo menos de 650 puntos [450;500[ 9 18
[500;550[ 13 31
[550;600[ 29 60
[600;650[ 37 97
[650;700[ 26 123
[700;750[ 14 137
[750;800[ 10 147
[800;850[ 3 150

75. Considera la población formada por los números enteros positivos menores que 4 y
todas las muestras de tamaño 2 que pueden seleccionarse, si se realizan con reposición.
¿Cuántas muestras se pueden extraer en total?

A) 2
B) 4
C) 6
D) 7
E) 9

76. El gráfico de la figura adjunta muestra la distribución de las notas de matemática de un

grupo de 46 estudiantes. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a los valores de la
mediana y la moda, respectivamente?

A) 4 y 5
B) 5 y 5
C) 4,1 y 4
D) 4,1 y 5
E) 4 y 4,5

77. En una industria se observa que la masa, en gramos, de ciertos pernos tiene una
distribución N(20, 2). ¿Cuál es la probabilidad de obtener un perno cuya masa sea menor o
igual que 22 gramos?

A) 0,749
B) 0,841
C) 0,95
D) 0,977
E)0,985

17
78. El gráfico circular de la figura adjunta muestra las preferencias de 30 alumnos en
actividades deportivas. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) correcta(s)?

I. La frecuencia relativa del grupo de futbol es de 40%

II. La frecuencia relativa del grupo de básquetbol es de 30%
III. La mitad del grupo no prefirió ni fútbol ni tenis

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

79. Sea X una variable aleatoria con distribución normal estándar. ¿Qué información se
necesita para determinar la probabilidad de que X tome un valor menor o igual que M?

(1) M=1
(2) 𝜇=0y𝜎=1

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

80. En un criadero de perros, el peso de los cachorros recién nacidos se distribuye

normalmente con desviación estándar de 87 g. Considerando un error no superior a 15 gr
¿Cuál es la mínima cantidad de datos suficientes para estimar, con un nivel de confianza del
95%, la masa media de esa población?

A) 129
B) 130
C) 131
D) 16.641
E) 16.900

18