ACTIVIDAD 10

TRABAJO COLABORATIVO 2

MARITZA BURBANO PAZ

CÓDIGO: 1.061.742.579

CARLOS EDUARDO PILLIMUE

CÓDIGO: 1061711921

ROCIO ALEJANDRA RIOS

CÓDIGO:

CÓDIGO DE GRUPO: 100108_219

NORMA BEATRIZ JURADO

Tutora

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA ECBTI
INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES
CEAD POPAYÁN, MAYO 2015
 TRABAJO COLABORATIVO 2

1. Actividad única: Estructura de la propuesta.

Título del trabajo:

Diseño, implementación de una conexión total a internet en el Municipio de la Sierra Cauca,

permitiendo el acceso a las tecnologías de información y comunicación a la comunidad.

Problema

Influencia que tiene la falta de las tecnologías de información y comunicación en la comunidad

la sierra cauca.

Objetivos:

Objetivo general

El objetivo general del proyecto es diseñar, implementar y proveer a la comunidad del

Municipio de la Sierra Cauca, de una conexión inalámbrica de internet.

Objetivos específicos

 Diseñar un sistema de conexión inalámbrica de redes de telecomunicaciones para el

Municipio de la Sierra Cauca.
 Utilizar elementos de última tecnología en la implementación de redes de
telecomunicaciones.
 Implementar un sistema de conexión inalámbrica de redes de telecomunicaciones.
 Promover la enseñanza y medios alternativos de comunicación a través de las TICs.
 1.1 Marco teórico.

Estamos viviendo en un mundo en el cual nos hemos preocupado, porque todas las personas
estemos a la vanguardia de redes de comunicación, y por ese motivo y en el entorno en que
vivimos comenzando así un desarrollo global en nuestra comunidad. Debido a la facilidad que
tiene una red inalámbrica para extenderse estas han acogido una gran aceptación en varios
lugares del mundo, el lograr comunicarse con personas remotamente, bien sea para discutir
problemas, hablar de política, adquirir conocimientos hace que las personas adquieran
conciencia de la necesidad que estas tienen. Además el afán de las personas por establecer
comunidades para compartir opiniones y conocimiento están en puertas de expandir las
comunicaciones de redes de comunicación privada a una interconexión de redes pequeñas en una
gran red pública conformada por miles de redes inalámbricas particulares. Mientras en las
ciudades los servicios inalámbricos los ofrecen hoteles, bibliotecas, centros municipales y
algunos bares, cada vez más pueblos presumen de estar 100% conectados por el aire. Pero el
retraso de las ciudades es su tamaño; los nodos Wi-Fi cubren distancias cortas, por lo que se
necesitarán miles para dar conexión inalámbrica total a una ciudad media. Así, lo más usual en
las ciudades son los nodos comerciales, de bares u hoteles, que sólo están abiertos a sus clientes,
pero esta tendencia está cambiando para bien en el mundo. Un inconveniente en el caso de redes
es la relativa inseguridad de transmisión de datos en las redes inalámbricas lo cual reduce la
confianza a la hora de transmitir datos de gran importancia por este medio, pero el avance tanto
en software como en hardware está rompiendo muchas barreras y hace que las redes
inalámbricas se expandan a pasos agigantados.

Las redes de telecomunicación actuales disponen de una gran variedad de técnicas de acceso.
Una de las técnicas de acceso de más éxito es mediante una comunicación inalámbrica. Esta
técnica permite aprovechar las ventajas de la propagación de las ondas vía radio para ofrecer al
usuario el acceso a la red sin cables de red y, por lo tanto, mayor movilidad. La comunicación
inalámbrica ha evolucionado hasta el punto de que es apta para ofrecer conectividad a Internet a
un gran número de usuarios repartidos en áreas extensas. Las redes Wireless tienen mayor
ventaja por su bajo coste en entornos rurales y municipios con carencia de un acceso a internet
vía ADSL, solución que es difícil de realizar por causa de los costes elevados de obra civil.
Iniciativas mundiales
Existen diversas iniciativas similares desarrolladas especialmente por grupos de investigación
alrededor del mundo. En la tabla 1 se hace referencia a algunos de ellos. Experiencias nacionales
como las realizadas por la Universidad del Cauca [5], describen enlaces de 6km, 36.1km y 88km
alcanzando velocidades de transmisión de 4.5 Mbps, 2.5Mbps y 1.4Mbps respectivamente. Otras
iniciativas emplean equipos como el emulador de canal SR5500 para analizar enlaces de largo
alcance, como lo muestra la experiencia del grupo TIER en el proyecto WILDNET, donde se
analizan las prestaciones que ofrece la tecnología Wi-Fi con tráfico UDP sobre enlaces de varios
kilómetros.[7]

Grupo Universidad Ref

Grupo de Telecomunicaciones Universidad Pontificia Católica. [2]
Rurales. GTR-PUCP Perú
Technology and infrastructure for Universidad de [3]
emerging regions (TIER) Berkeley. USA
Networs Research Group Universidad de Waikato. Nueva [4]
(WAND) Zelanda.
Grupo de Ingeniería Telemática. Universidad del [5]
GIT. Cauca. Colombia
Systems and Networks Research group. Instituto de tecnología de Kanpur. [6]
SynerG. India
Tabla 1. Grupos de investigación en radio enlaces rurales

Trabajos como los realizados por el grupo SynerG [6], describen las experiencias en el diseño e
implementación de redes Wi-Fi de largo alcance y detallan las modificaciones de las
características del protocolo de acceso al medio que permiten mejorar el desempeño de los radio
enlaces. También se destacan programas como el “Wi-Fi itinerante”, liderado por la
organización responsable del portal WILAC (Tecnologías inalámbricas para el desarrollo de
América Latina y el Caribe) donde se encuentra una gran cantidad de documentación para
impulsar la implementación de redes comunitarias a partir de routers de bajo costo. [8]
En cada uno de los trabajos mencionados se evidencia que es posible emplear la tecnología Wi-
Fi en la solución en la comunicación para entornos rurales, pero es necesario para su
implementación, expansión y masificación. Cada región debe generar sus propias experiencias
de acuerdo con su situación económica y política.

Conceptos
 WLAN:
Wireless Local Área Network es un sistema de comunicación de datos inalámbrico flexible, muy
utilizado como alternativa a las redes LAN cableadas o como extensión de estas. Utiliza
tecnología de radiofrecuencia que permite mayor movilidad a los usuarios al minimizar las
conexiones cableadas. Las WLAN van adquiriendo importancia en muchos campos, como
almacenes o para manufactura, en los que se transmite la información en tiempo real a una
terminal central. También son muy populares en los hogares para compartir el acceso a Internet
entre varias computadoras.

 WPAN
Wireless Personal Área Networks ROXANA, Red Inalámbrica de Área Personal o Red de área
personal o Personal área network es una red de computadoras para la comunicación entre
distintos dispositivos (tanto computadoras, puntos de acceso a internet, teléfonos celulares, PDA,
dispositivos de audio, impresoras) cercanos al punto de acceso. Estas redes normalmente son de
unos pocos metros y para uso personal, así como fuera de ella.

 Wi-Fi
Es un sistema de envío de datos sobre redes computacionales que utiliza ondas de radio en lugar
de cables. Wi-Fi es una marca de la Wi-Fi Alliance (anteriormente la WECA: Wireless Ethernet
Compatibility Alliance), la organización comercial que adopta, prueba y certifica que los
equipos cumplen los estándares 802.11.

 Router
Ruteador o encaminador es un dispositivo de hardware para interconexión de red de
computadoras que opera en la capa tres (nivel de red).
Este dispositivo permite asegurar el enrutamiento de paquetes entre redes o determinar la ruta
que debe tomar el paquete de datos.

 WiMAX
Acrónimo de Worldwide Interoperability for Microwave Access (Interoperabilidad Mundial para
Acceso por Microondas), es una norma de transmisión por ondas de radio de última generación
orientada al denominado bucle local inalámbrico (en inglés se utiliza el término "última milla"
para delimitar el alcance de la comunicación inalámbrica) que permite la recepción de datos por
microondas y retransmisión por ondas de radio (protocolo 802.16 MAN - Metropolitan Área
NetWork, Red de Área Metropolitana) proporcionando acceso compartido con varios repetidores
de señal superpuestos, ofreciendo total cobertura en áreas de hasta 48 km de radio y a
velocidades de hasta 70 Mbps, utilizando tecnología que no requiere visión directa con las
estaciones base (a diferencia de las microondas). WiMax es un concepto parecido a Wi-Fi pero
con mayor cobertura y ancho de banda.

 ADSL
Es una tecnología de acceso a Internet de banda ancha, lo que implica capacidad para transmitir
más datos, lo que, a su vez, se traduce en mayor velocidad. Esto se consigue mediante la
utilización de una banda de frecuencias más alta que la utilizada en las conversaciones
telefónicas convencionales (300-3.800 Hz) por lo que, para disponer de ADSL, es necesaria la
instalación de un filtro (llamado splitter o discriminador) que se encarga de separar la señal
telefónica convencional de la que será usada para la conexión mediante ADSL.

 Bluetooth
Es una especificación industrial para Redes Inalámbricas de Área Personal (WPANs) que
posibilita la transmisión de voz y datos entre diferentes dispositivos mediante un enlace por
radiofrecuencia segura y globalmente libre (2,4 GHz).

 TIC's
A diferencia de la NTIC, las TI (Tecnologías de Informática) se encargan del diseño, desarrollo,
fomento, mantenimiento y administración de la información por medio de sistemas informáticos,
para información, comunicación o ambos. Esto incluye todos los sistemas informáticos no
solamente las computadoras, éstas son sólo un medio más, el más versátil, pero no el único;
también las redes de telecomunicaciones, telemática, los teléfonos celulares, la televisión, la
radio, los periódicos digitales, faxes, dispositivos portátiles, etc. Todas esas herramientas
electrónicas de primera mano son de carácter determinante en la vida de todo profesional, sobre
todo en el docente pues es él, el que se encargará de difundir la importancia de esta nueva
tecnología.

 TCP/ IP
La familia de protocolos de Internet es un conjunto de protocolos de red en la que se basa
Internet y que permiten la transmisión de datos entre redes de computadoras. En ocasiones se le
denomina conjunto de protocolos TCP/IP, en referencia a los dos protocolos más importantes
que la componen: Protocolo de Control de Transmisión (TCP) y Protocolo de Internet (IP), que
fueron los dos primeros en definirse, y que son los más utilizados de la familia. Existen tantos
protocolos en este conjunto que llegan a ser más de 100 diferentes, entre ellos se encuentra el
popular HTTP (HyperText Transfer Protocol), que es el que se utiliza para acceder a las páginas
web, además de otros como el ARP (Address Resolution Protocol) para la resolución de
direcciones, el FTP (File Transfer Protocol) para transferencia de archivos, y el SMTP (Simple
Mail Transfer Protocol) y el POP (Post Office Protocol) para correo electrónico, TELNET para
acceder a equipos remotos, entre otros. El TCP/IP es la base de Internet, y sirve para enlazar
computadoras que utilizan diferentes sistemas operativos, incluyendo PC, minicomputadoras y
computadoras centrales sobre redes de área local (LAN) y área extensa (WAN). TCP/IP fue
desarrollado y demostrado por primera vez en 1972 por el Departamento de Defensa de los
Estados Unidos, ejecutándolo en ARPANET, una red de área extensa de dicho departamento.

 VPN
(Virtual Private Network) herramienta utilizada para unir dos redes a través de una tercera no
confiable (tal como la Internet). Las VPN se usan a menudo para que los usuarios remotos
puedan tener acceso a la red de la organización cuando están viajando, o desde sus hogares. Las
VPN utilizan una combinación de túneles y cifrado para asegurar todo el tráfico de red,
independientemente de la aplicación que se esté usando.
  VoIP
Tecnología que ofrece servicios similares a los telefónicos sobre una conexión de Internet.
Ejemplos de clientes populares de VoIP son Skype, Gizmo Project, MSN Messenger, e iChat.

 Proxy
Programa o dispositivo que realiza una acción en representación de otro. Muy comunes los
servidores proxy que almacenan localmente las páginas web más frecuentadas para disminuir el
tráfico del enlace a Internet.

 NAT
(Network Address Translation). NAT es una tecnología de red que permite que muchos
computadores compartan una misma dirección de red válida (enrutable globalmente). Aunque
esto es muy útil para resolver el problema del número limitado de direcciones IP disponibles,
crea un desafío técnico para servicios bidireccionales, como Voz sobre IP.

 MAC address
Dirección MAC. Número de 48 bits asignado unívocamente a todo dispositivo de red cuando es
fabricado. La dirección MAC se utiliza para comunicaciones link-local.
 1.2 Metodología.

Para este proyecto con característica de propuesta de implementación, se tendrá una metodología
basada en tres etapas: (a) documentación, (b) identificación, (c) diseño.

Documentación

En la construcción de este proyecto es necesario contar con informaciones relevantes y para

obtenerlas se usaran distintas fuentes, herramientas y estrategias entra las cuales se tienen:

a. Consultar fuentes diversas en el internet, bibliotecas físicas y virtuales.

b. Métodos de captación de datos: La observación (por las limitaciones de la investigación),
entrevistas y cuestionarios al personal técnico de la institución.
c. Investigación de los equipos existentes y sus diferentes informaciones.

Identificación

Una vez obtenida toda la información requerida en base al acápite anterior, se debe realizar una
evaluación de la situación actual a nivel de infraestructura, equipos, configuración, distribución
y logística. Esto permitirá la primera etapa de la investigación (de carácter cuantitativa): conocer
la situación actual. Luego, para los fines de crear una propuesta base y dos alternativas que
fueran factibles para la comunidad, se realiza una encuesta a los sectores que inciden de manera
directa en el propósito de esta investigación.

a. A los estudiantes. Se puede tomar una muestra a conveniencia de 100 estudiantes de la

población total, al azar se indaga con el objetivo de conocer las posibilidades que ellos
tienen del uso de la conectividad inalámbrica y su opinión sobre su funcionalidad e
importancia. Los estudiantes, quienes representan la mayoría de consumidores del
internet, son nuestra principal fuente de información para la toma de decisiones en las
propuestas.
b. Las personas de la comunidad en general. Para conocer también que opinan las personas
de la comunidad rural sobre las oportunidades que se presentarán con la instalación del
 servicio de Internet en su localidad. Se les pregunta si tienen algún conocimiento de
cómo funciona la conectividad inalámbrica y aspectos asociadas, se realiza una encuesta
a los mismos tomando una población de 16, debido a que la población estudiantil es más
relevante. Aun así es una población relevante debido a que sin importar la edad o la
cultura pueden utilizar esta conectividad en áreas que los estudiantes no utilizan, como
por ejemplo en proyectos productivos para la población, además del enfoque
investigativo y aunque representen menor población de consumo en cantidad de usuarios,
pero sí en ancho de banda por los recursos utilizados como herramientas para sus
respectivas labores.

Partiendo de los resultados de estas encuestas y el proceso de identificación, se realiza un

análisis donde, según la experiencia de los proponentes e investigaciones al respecto, se
identifica el origen de los principales problemas y las necesidades reales en la comunidad. Este
análisis conocido como Análisis de las necesidades nos brinda una visión general de los
problemas y sirve para establecer prioridades. El mismo, en resumen, implica:

a. Evaluar las necesidades de la comunidad, en cuanto a infraestructura, equipos y

conceptos acerca de las TICs.
b. Analizar los datos y situación actual de las personas que se beneficiarán del proyecto.
c. Detectar las fallas.
d. Recopilar percepciones de los usuarios, objeto del análisis de necesidades.
e. Priorizar los criterios para llevar a cabo el proyecto.

Diseño

El proyecto debe diseñarse en función directa de los problemas, necesidades o demandas que se
detectaron en la investigación y análisis ya mencionados.

Los datos obtenidos se presentarán utilizando tablas y gráficos de los cuales a estos últimos se le
hará un análisis de resultados.
El diseño implica:

a. Capacidad. Se debe tener en cuenta para el manejo y administración del ancho de banda,
el número de usuarios y las aplicaciones acorde con las necesidades que refleje la
investigación contemplada en este proyecto.

b. Cobertura. Este paso determina el área de cobertura donde se desea proporcionar

conectividad inalámbrica, finalizando con una escogencia de la ubicación de los equipos,
la orientación de la antena, la potencia de los puntos de acceso, el patrón de radiación de
las antenas y la frecuencia.

c. Asignación de canales. Después de determinar los puntos de acceso necesarios se

procede a la asignación de canales, esto depende de la tecnología 802.11 escogida.

d. Estudio de sitio. Es uno de los pasos más importantes para la implementación de la red,
ya que se verifica en la práctica si lo pasos anteriores están correctos.

e. Seguridad. Se hace el análisis de requerimientos de seguridad de la red, se crean políticas

de seguridad y se decide acerca del mecanismo de seguridad a usar.

f. Documentación. Es el resultado final del diseño, en la documentación se plasman los

resultados de los pasos anteriores.

 Otros aspectos importantes en la recolección de datos

En la realización del análisis de datos y estudio con detalle la hipótesis, se puede utilizar dos
métodos para la recolección de datos, una entrevista y una encuesta.

La entrevista, se puede realizar a una persona idónea, la cual ya ha trabajado en este tipo de
proyectos con el fin de saber el desarrollo y la viabilidad del mismo.
La encuesta, se realiza en la comunidad con el fin de ver, que piensa la gente de la
implementación del proyecto, el compromiso que ellos tienen, ya que estos proyectos son de
autogestión y se los trabaja con la comunidad, el saber si cuentan con computadores (en las
casas, centro educativo, aulas públicas, etc.) para saber si muchas de las personas serian
beneficiarias de este servicio, si la comunidad tiene una biblioteca ya que esta ayudaría a
solventar la ausencia de una biblioteca en la localidad, grado de conocimientos informáticos los
cuales se los tendrá en cuenta en caso de tener que hacer una culturización digital .

1.3 Presupuesto.

Lo que se pretende es realizar la instalación, puesta en funcionamiento y capacitación a un

determinado personal de la comunidad en un tiempo estimado de 3 meses. El proyecto se
pretende realizar en La Escuela Principal del Municipio de la Sierra Cauca,

Tabla 1.1 Presupuesto global de la propuesta por fuentes de financiación (en miles de $).

RUBROS TOTAL
Personal $ 15.000.000
Equipos $ 27.000.000
Software $ 3.000.000
Materiales $ 4.000.000
Salidas de Campo $ 6.000.000
Material Bibliográfico $ 1.000.000
Servicios Técnicos $ 3.000.000
Construcciones $ 1.000.000
Mantenimiento $ 2.000.000
Administración $ 4.500.000
TOTAL $ 66.500.000
Tabla 1.2 Descripción de los gastos de personal (en miles de $).

Nombre del Función en el Número de Dedicación TOTAL

investigador y proyecto meses de horas/semana
formación vinculación con Mensual
académica/ el proyecto
Experto/ Auxiliar
Ingeniero de Diseño, 3 Meses 10 Horas diarias/ $ 2.500.000
Telecomunicaciones implementación 70 semanales
y pruebas de
campo enlace de
Internet.
Maritza Burbano, Diseño, Indefinido 10 Horas diarias/ $ 2.100.000
Tecnóloga en implementación 70 semanales
Telecomunicaciones y pruebas de
campo enlace de
Internet,
configuración
router principal
y red LAN,
mantenimiento
preventivo y
correctivo de
equipos.
Técnico en Diseño e 1 Mes - Aprox 8 Horas diarias/ $ 1.300.000
telecomunicaciones implementación 56
cableado
estructurado.
Tecnólogo en Instalación de 1 Mes - Aprox 8 Horas diarias/ $ 1.500.000
Telemática software, y 56
capacitación
manejo de la sala
de cómputo.
Electricista Adecuación red 1 Mes - Aprox 8 Horas diarias/ $ 1.300.000
eléctrica 56
Maestro de Adecuación Sala 1 Mes - Aprox 8 Horas diarias/ $ 1.300.000
construcción de computo 56
TOTAL $ 10.000.000
Tabla 1.3 Descripción de los equipos que se planea adquirir (en miles de $).

Equipo Justificación Total

5 antenas Ubiquiti 5,4 GHz Permiten el enlace principal, Ciudad $ 1.500.000
de Popayán – Municipio de la Sierra
Cauca.
1 router cisco catalyst 2960 Configuración red WAN $ 1.200.000
1 router Linksys WRT54G Configuración red LAN $ 300.000
10 PCs de escritorio $ 9.000.000
10 PCs portátiles $ 10.000.000
20 mesas para PCs $ 1.200.000
4 Lámparas $ 300.000
2 UPS $ 400.000
5 Reguladores $ 200.000
TOTAL $ 24.100.000

Tabla 1.4 Descripción del software que se planea adquirir (en miles de $).

Software Justificación Total

Windows 8 Profesional Sistema operativo para los $ 200.000
PCs.
TOTAL $ 200.000

Tabla 1.5 Valoración salida de campo (en miles de $)

Ítem Costo unitario Total

Verificación lugar de $ 1.000.000 $ 1.000.000
instalación del proyecto

Instalación de la antenas $ 1.000.000 $ 1.000.000

Pruebas de conectividad $ 1.000.000 $ 1.000.000

Configuración Red WAN y $ 1.000.000 $ 1.000.000

LAN
Instalación sistema operativo $ 1.000.000 $ 1.000.000
de los Pcs
Capacitación personal $ 1.000.000 $ 1.000.000
encargado
TOTAL $ 6.000.000

Tabla 1.6 Servicios Técnico (en miles de $)

Tipo de servicio Valor
Diseño e implementación $ 1.300.000
cableado estructurado
Instalación de software, y $ 1.500.000
capacitación manejo de la sala
de cómputo
Adecuación red eléctrica $ 1.300.000
Mantenimiento preventivo y $ 1.000.000
correctivo de los equipos
TOTAL $ 5.100.000

Tabla 1.7 Bibliografía (en miles de $)

Ítem Justificación Valor

1 Libros y revistas de TICs $ 1.100.000
TOTAL $ 1.100.000

1.4 Cronograma de actividades.

Año 2015
Mes Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Actividades s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s
Planteamiento y X
formulación del
problema
Formulación de X
Objetivos
Marco teórico X X X
Formulación de X
hipótesis y
variables
Operacionalizaci X X X X
ón de variables
Metodología del X X X X
estudio
Sustentación del X X
proyecto
 1.5 Resultados/Productos esperados.

Establecer una conexión total a Internet con los requerimientos normativos de calidad en el
diseño e implementación de redes WIFI.
Se pretende que con la instalación y puesta en funcionamiento de este enlace, las personas que
viven en el Municipio de la Sierra Cauca, especialmente los niños tengan una mejor oportunidad
para mejorar su calidad de vida y su educación. Los nuevos servicios avanzados que pueden
ofrecerse a través de las Nuevas Tecnologías son un elemento clave para conseguir la cohesión
territorial y la vertebración económica y social. Pero el aprovechamiento de las oportunidades
que ofrecen las TIC no se producirá de forma automática sino que debe ser impulsado por las
instituciones públicas, por las empresas tecnológicas y los propios habitantes de las zonas
rurales. Es decir, se debe ver el acceso a las Nuevas Tecnologías de la Información y
Comunicación como un derecho más de los ciudadanos. La implantación de las TIC en un
territorio está basada en tres pilares fundamentales: las infraestructuras, la formación de la
población en el uso de la tecnología y los servicios ofertados a través de ella. Estos tres pilares
son complementarios y la mala implantación de cualquiera de las tres supone no poder
aprovechar las posibilidades que ofrecen las Nuevas Tecnologías. Las infraestructuras de
telecomunicaciones son la base física de esa “igualdad de oportunidades” entre los habitantes del
campo y de la ciudad. Este es el problema básico inicial y el primer esfuerzo que deben realizar
las instituciones es llevar a las zonas rurales la posibilidad de conectarse a la red. Estas zonas,
debido a su baja densidad de población, no son rentables y quedan fuera de los planes de
despliegue de infraestructuras de banda ancha de los operadores privados.

El acceder a Internet presupone un cierto grado de formación básica en el manejo del ordenador.
La “alfabetización digital” de la población rural es el segundo escollo que debe superarse para la
plena integración del medio rural en la Sociedad de la Información. Las instituciones deben
diseñar planes de formación para los colectivos con mayor dificultad de acceso a un ordenador,
mujeres y personas mayores.

Estos aspectos son los que se pretende desarrollar con el diseño e implementación de este
proyecto en el Municipio de la Sierra Cauca; cabe decir que las Tecnologías de la Información y
Comunicación son un medio más para hacer frente a las necesidades y problemas de la
población, pero no pueden considerarse la solución en sí mismas. Las TIC brindan un gran
número de nuevas oportunidades. Sin embargo, salvo que estas posibilidades se vean
respaldadas por un esfuerzo institucional capaz de garantizar la participación, la asunción de
responsabilidades, la educación y la formación en materia de TIC destinada al medio rural, los
viejos problemas vinculados a estas zonas persistirán.

Beneficios esperados:
Relacionados con la generación de conocimiento y/o nuevos desarrollos tecnológicos.
Satisfacer las necesidades de una población, la tecnología es una herramienta necesaria para el
desarrollo de las comunidades, en lo que refiere al proceso humano y tecnológico.

El conocimiento es un derecho que no se debe negar y se hace necesaria la trasferencia del

mismo.
Dentro de las investigaciones que sean realizado, se determina que: Las comunidades que aún no
cuentan con este recurso, están un paso atrás del conocimiento, conocimiento que afecta los
entes productivos sean estos agrícolas o pecuarios y sin importar la actividad económica atrasa
cada uno de los procesos.

Conducentes al fortalecimiento de la capacidad científica nacional.

Las tecnologías son fuente esencial en el proceso de desarrollo. Trabajan en pro del tecnificación
de las industrias comerciales, ganaderas, agrícolas y pecuarias.

Dirigidos a la apropiación social del conocimiento:

El conocimiento por apropiación incluye el auto conocimiento. La consulta de nuevos

descubrimientos de investigación generado por otros, los cuales realimentan su conocimiento al
lograr que nuevos proyectos relacionados con la implementación de nuevos programas
tecnológicos, las comunidades que se ven beneficiadas han aumentado su eficiente productivo y
logrado la comercialización de sus productos.
 1.6 Bibliografía

Gómez, C. Salomón (2012). MODULO CURSO SEMINARIO DE INVESTIGACION. Escuela

de ciencias básicas, tecnología e ingeniería de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
UNAD. Bucaramanga – Colombia.

Gómez, C. Salomón (2014). PROTOCOLO ACADEMICO CURSO SEMINARIO DE

INVESTIGACION. Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería de la Universidad
Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Bucaramanga – Colombia.

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Tecnologías inalámbricas para el desarrollo de América Latina y el Caribe (WiLAC),

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VALLE. Luis F. (2005). Coexistencia de Redes WLAN & WPAN. Universidad de las Américas
Puebla, Tesis de Grado

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