INTRODUCCIÓN 3. CARTEL DE SNELLEN 1.2.

Pérdida auditiva: La pérdida

auditiva es la disminución parcial o
El desarrollo y crecimiento físico abarca
total.
los cambios en el tamaño y la función
a) Pérdida auditiva conductiva
del organismo. Los cambios en la
b) Perdidas auditivas
función van desde el nivel molecular, neurosensoriales
como la activación de enzimas en el
2. EXAMEN DE AUDICIÓN
curso de la diferenciación, hasta la
compleja interacción de las Test de la voz susurrada:

modificaciones metabólicas y físicas

El test consiste en determinar la
asociadas con la pubertad y la audición del niño a través de la propia
adolescencia. voz del examinador.

Test de la voz cuchicheada:

I. AGUDEZA VISUAL: II. AGUDEZA AUDITIVA:
La principal herramienta para evaluar
DEFINICIÓN: La agudeza visual es el La agudeza auditiva suele aludir a la la audición del niño, la voz de la
parámetro que evalúa la capacidad del capacidad de percibir sonido de baja persona que aplica el test.
sistema visual para detectar y intensidad; la capacidad para detectar III. EXAMEN PLANTAR
discriminar detalles de un objeto. diferencia entre dos sonidos a partir de
El pie es un elemento fundamental para
una característica como la frecuencia o
la comprensión de los mecanismos del
intensidad; o la capacidad para paso formando parte inseparable en la
reconocer la dirección de la que función de apoyo, proporción y sostén
del sistema humano.
procede el sonido.

1. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1. Proceso de audición: El mundo

en el cual vivimos, es principalmente
sonoro.
FISIOPATOLOGÍA : La comprensión de la
patología del pie se base en medidas VI. DETECCIÓN DE LA PLACA
anatómicas a nivel experimental, teorías BACTERIANA EN NIÑOS
biomecánicas y en las observaciones clínicas en
1. DEFINICIÓN: La caries dental es
la atención al paciente. una disbiosis, que se manifiesta
principalmente por el consumo alto
de azucares fermentables. La
disbiosis es la alteración del
DEFINICIÓN: Es la valoración que equilibrio y de la proporción entre las
realiza la enfermera para poder diferentes especies de
determinar alguna patología alteración microorganismos de la flora oral.

en los pies del escolar,

TITULO
INTEGRANTES:
Siendo los valores X% los que
determinan el tipo de pie. CADENILLAS JULCA,
Clasificación del porcentaje de X:
DANIEL.
FERNÁNDEZ FLORES,
• De 0 a 34% plano,
DIANA.
• De 35 a 39% plano Normal; MONZON BRICEÑO,
• De 40 a 54% Normal; MIRTHA IRENE
PRINCIPE TARAZONA,
• De 55 a 59% Normal cavo;
LAURA DORITA.
• De 60 a 74% Cavo; RODRIGUEZ REYNA,
• De 75 a 84% Cavo fuerte y JAIRO FRANCISCO.
• De 85 a 100% Cavo extremo.