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SEGURIDAD EN RIESGO ELECTRICO- FILOSOFIA DE LA PREVENCION

ACTIVIDAD 2ª y b

PRESENTADO POR: JOHN ELMER GUZMAN BENITEZ


INSTRUCTOR: ALEXANDER VENEGAS PINEDA

SENA
SEGURIDAD EN RIESGO ELECTRICO
FILOSFIA DE LA PREVENCION
2019
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD

Basado en el material de estudio, resuelva el siguiente cuestionario:

PREGUNTAS DE LA UNIDAD

1. Defina que es un contacto directo e indirecto y como se puede proteger contra


cada uno de estos.
DIRECTO

R/ Es el que se produce con las partes activas de la instalación, ocurre cuando una
persona toca directamente partes activas que están energizados y pueden llegar a causar
choque eléctrico.

PROTECCION CONTRA CONTACTOS DIRECTOS

Alejarse de las partes activas


Recubrir partes que estén energizadas o activas

INDIRECTO

R/ Debe producirse una ruptura de aislamiento de los conductores y su puesta en


Contacto, es cuando una parte de una aparato o instalación que se encuentra bajo
Tensión debida algún fallo de aislamiento o de otra índole.

PROTECCION CONTRA CONTACTOS INDIRECTOS

R/ consiste en tomar medidas que van destinadas a proteger las personas contra
Peligro que pueden resultar de un contacto de partes metálicas, puestas
Accidentalmente bajo tensión. Las medidas de protección contra contacto directo se
pueden clasificar en dos grupos clase A Y B.

2- Identifique el tipo de contacto al que corresponden las siguientes imágenes,


directo o indirecto.
A. directo B. directo C. indirecto
.

D. indirecto E. directo F. indirecto


.

2. ¿Para qué utilizan los candados y tarjetas de seguridad, explique?

R/ los candados son usados para asegurar elementos energizados que estén fuera de
servicio como para hacer el mantenimiento de equipos o de maquinaria eléctrica e
instalaciones De baja media y alta tensión. el uso de las tarjetas de advertencia cuando se
desconectan los circuitos se deben colocar las tarjetas en casos que no sea posible el uso de los
candados.

3. Un trabajador se encuentra realizando una instalación eléctrica sin hacer corte


del suministro de energía previamente. En un determinado momento, su mano
izquierda entra en contacto con una parte activa de la instalación. Se conoce que
la tensión de alimentación del circuito es de 220v.

¿Qué tipo de contacto ha sufrido el trabajador?, Explique.

R/ el trabajador sufre un contacto directo ya que se encuentra trabajando directamente con


la energía y entra en contacto con la parte activa de la instalación.

4. En la siguiente actividad debe resolver el crucigrama y reflexionar acerca de la


terminología y las definiciones que se presentan.
HORIZONTALES

1. Iníciales con las que se conoce el Interruptor de Corriente de Falla a Tierra


2. Tierra en inglés
3. Reglamento general de instalaciones eléctricas
4. Conjunto de procedimientos que regulan una actividad, aunque no sea
obligatorio su cumplimiento
5. Movimiento ordenado de cargas eléctricas en un conductor
6. Acción de impedir la conexión de un circuito, en trabajos eléctricos.
7. Relativo a la Electricidad.
8. Elemento que protege un equipo, contra un cortocircuito eléctrico.
9. Sinónimo de resguardar, defender, relativo a la seguridad.
10. Sinónimo de error, desperfecto, daño en un circuito eléctrico.
11. Órgano vital que se puede ver afectado por el paso de corrientes elevadas,
ocasionando graves consecuencias o la muerte.
12. Conjunto de leyes, mandatos, reglas.

VERTICALES

1. Material para fabricar conductores eléctricos


2. Acción generada por el agua en algunos materiales o conductores
eléctricos
3. Elemento que se opone al paso de la corriente eléctrica
4. Fuerza que impulsa la corriente por un circuito eléctrico
5. Herramienta usada para manejar líneas de alta tensión
6. Interruptor que protege contra sobrecargas y cortocircuito
7. Dispositivo que se usa en los circuitos para proteger contra sobretensión.
8. Sistema de conductores y elementos unidos entre sí que forman un anillo
cerrado por el que circula la corriente.
9. Sinónimo de perturbación en un circuito eléctrico que altera sus parámetros
normales.
10. Suelo, considerado como receptor eléctrico.
11. Descarga, detonación.
12. Acción de tocar las partes energizadas de un circuito.
CRUCIGRAMA

1 2
1 G F C I H
0 2 G R O U N D 3
B 4 M 5 R
R T E P E
3 R E T I E D E S 6
4 N O R M A 5 C O R R I E N T E
S D 7 8 T S E
I B C I T R
6 B L O Q U E A R I 9 G E M
N 7 E L E C T R I C A N O
10 A C U C M
11 T K U I I A
D 12 8 F U S I B L E I D A G
E C E R T O N
9 P R O T E G E R O E
O N R T
S T 10 F A L L A I
I A G
T 11 C O R A Z O N 12 R E G L A M E N T O
A T
R O
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD

En una sala especializada en atención de accidentes causados por choques eléctricos


de una prestigiosa clínica de la ciudad, se encuentran Alex, María y Esteban, quienes
sufrieron accidentes en circunstancias diferentes; en la historia clínica de cada uno
dice lo siguiente:

 Alex es un estudiante de economía de una universidad de la ciudad. En un día lluvioso y


tormentoso, cuando estaba acampando con unos amigos, fue alcanzado por una descarga
atmosférica (Rayo). Fue auxiliado inmediatamente por Claudia, que es una estudiante de
enfermería de la misma universidad; luego fue trasladado a la clínica. Alex presenta
quemaduras de segundo grado en el 30% de su cuerpo, y sordera provocada por el trueno que
produjo el rayo al caer.

 María sufrió un accidente en su casa con la estufa eléctrica. Ella observó una pequeña
chispa que salía de la resistencia eléctrica; trató de apagarla arrojándole agua de un recipiente
metálico, que tenía en sus manos en ese momento. Esto provocó una explosión y como tenía
sus manos mojadas sufrió un choque eléctrico muy severo. A María le realizan un TAC cerebral
ya que presenta problemas nerviosos, (dificultad para moverse, pérdida de percepción de
temperaturas” muy frías o muy calientes” en las manos), y también padece problemas con la
memoria, debidas al accidente.

 Esteban es un técnico electricista, trabaja en forma independiente; en la actualidad tiene


un contrato de mantenimiento eléctrico en la terminal de transporte de la ciudad. Esteban
presenta problemas respiratorios provocados por un contacto eléctrico directo entre la mano
izquierda y el pecho cuando realizaba mantenimiento en un transformador. Esteban sufrió
contracción violenta del corazón y los pulmones. Los médicos tienen temor de que la descarga
eléctrica le haya perforado el pulmón.

RESPONDA:

1. Una vez analizados los diferentes accidentes de este caso, debe identificar los
factores de riesgo que los han provocado.

ALEX: el factor de riesgo que lo propaga es que estaba expuesto a descargas atmosféricas
por las tormentas y lo más seguro es que en el lugar podría haber conductores.
MARIA: el haber echado agua a la estufa esta se presentó como conductor, además con un
recipiente metálico atraía más la corriente y como lo sostenía con las manos con mayor razón
la corriente busco un conductor.

ESTEBAN: la causa podría haber sido el no tener los elementos de protección personal
acordes a la actividad y de mucha importancia los guantes dieléctricos y el no haber aplicado
las 5 reglas de oro.

2. Identificados los riesgos, debe realizar propuestas acerca de las medidas de


prevención que se deben tomar en cada caso, para eliminar el riesgo de accidente.

R/ ALEX: Cuando existan las tormentas lo mejor es buscar refugio que estén libres de
partes metálicas y conductores de electricidad.

MARIA: hacer mantenimiento periódico y preventivo a los electrodomésticos para que no


presenten fallas.

ESTEBAN: aplicar las 5 reglas de oro, y usar sus elementos de protección acorde ala
actividad.

3. ¿Por qué cree que Alex sobrevivió a la descarga atmosférica?

Fue crucial porque todo dependía de la resistencia del cuerpo de Alex en el momento.

4. ¿Cómo se explicarían los problemas de salud que tiene María después de ocurrido
el accidente?
La lesión de su mano se presentó debido al recipiente que fue el conductor además el agua
al ser regada sirvió como puente de conductor entre el corto y el recipiente.

5. Investigue enfermedades relacionadas con la corriente eléctrica o con la


exposición de las personas a campos electromagnéticos de alta frecuencia y alta
intensidad. Elabore un resumen corto.

R/ dolor de cabeza
Ansiedad, depresiones, náuseas, fatiga,

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