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PARA EDITAR

EDE para informe descriptivo.

Instrucciones para aplicar el EDE:

Un Esquema Digital de Escritura (EDE) es una aplicación que apoya la Escritura Digital
Estructurada de un tipo de texto en específico. En este caso, un informe descriptivo
breve. Tal como lo dice su nombre, el EDE proporciona apoyo para estructurar el texto
en tanto forma y contenido. Para ello se utiliza texto temporal de color azul el cual debe
ser reemplazado por la escritura y edición del autor, y una nomenclatura de fuente para
diferenciar los elementos temporales del texto de aquellos que son requisito para la
descripción: iniciadores, conectores y organizadores, las partes y recurrencia del tema
(además de algunos apoyos para la puntuación y distribución gráfica de párrafos).

Marcas de aciertos del EDE:

· Texto subrayado para indicar acierto en la progresión del tema mediante un


iniciador textual.

·​ Letra cursiva para indicar acierto en la recurrencia.


·​ Negrita para indicar acierto de conexión mediante conector u organizador.


· En ​azul aparecen instrucciones u orientaciones que provee el EDE para la


estructura del contenido (este texto debe ser reemplazado por la escritura y
edición del autor).

En las siguientes páginas hallará un EDE para un informe descriptivo breve, con
orientaciones para escribir desde la portada hasta la linkografía.

IMPORTANTE: Mantenga los colores del EDE, los valores de fuente (negrita, cursiva y
subrayado) y la organización de páginas que indican la extensión sugerida para el
trabajo. Omita la marca de agua que se presenta detrás del texto en diagonal.
Universidad:
Universidad Nacional de San Agustín

Asignatura:
Taller de Producción de Textos
Profesor: César Alfredo Castro Ochochoque

Estudiantes:
Apaza Yanarico, Lisbeth
Montoya Humpire, Richard

La economía lingüística en redes sociales

Arequipa, 14 de julio del 2019.

INTRODUCCIÓN

El presente informe tiene por objetivo ​dar a conocer las consecuencias de la economía
lingüística en la lengua española utilizada por los jóvenes al momento de comunicarse
a través de las redes sociales como Facebook y whatsapp,.

Este tema surge como un interés de que con la globalización, el uso de internet y la
tecnología, se vuelven indispensables para poder comunicarse haciendo uso de la
lengua escrita, donde se observa que las palabras están cambiando, las personas por
ahorrar tiempo y en algunos casos dinero, tienden a reducir las palabras, hablamos
entonces así del principio de la economía lingüística, «​donde los hablantes tienden a
expresarse de la manera más corta, más breve y menos trabajosa posible​»
(eldiario.es, 2019) ​En primer lugar, trataremos sobre el significado de economia
linguistica.​Luego, trataremos sobre las supuestas consecuencias sobre la lengua en
general y en particular pondremos mayor enfoque en el aspecto semántico y el léxico.

El problema de esta investigación se expresa mediante la siguiente pregunta: ¿Cuáles


son las consecuencias de la economía lingüística al momento de redactar un mensaje
en redes sociales Facebook y whatsapp?

El tema de este trabajo se analiza desde la pragmática, analizamos el significado de


economía lingüística , pasando luego, analizando las consecuencias desde una vista
de la semiótica y la lexicología, ​considerando las perspectiva de André Martinet quien
acuña este término; además tomaremos en cuenta los aportes A. Betancourt quien en
su libro “El ciberlenguaje como variedad lingüística” hace una distinción entre la
vertiente popular que ha dado origen a la evolución constante de la lengua; y por otra,
la culta que se esfuerza por recuperar la forma etimológica​; con el fin de realizar un
acercamiento actual al fenómeno lingüístico en las redes sociales.

Este trabajo se realiza bajo el supuesto que la economía lingüística genera un


empobrecimiento de la expresión escrita en los jóvenes al tratar de ahorrar tiempo y
dinero.

En resumen​, ​este informe se estructura de la siguiente manera: ​primero, ​se tratará el


significado de economía lingüística, esto «remitía únicamente a la tendencia del
hablante, justificada por la comodidad o, incluso, pereza, a usar formas de expresión
más cortas o que supusiera un menor esfuerzo en su propia articulación» (Duarte, El
principio de economía lingüística, 2008), otro autor es «A. Martinet (1964: 136-137)
“economía recubre todo: reducción de las distinciones inútiles, aparición de nuevas
distinciones, mantenimiento del statu quo. La economía lingüística es la síntesis de las
fuerzas en presencia”.»​; segundo, ​tomaremos en cuenta la clasificación de los tipos de
economía lingüística según L. J. Prieto quien distingue dos tipos una que se refiere a la
utilización del código y otra que atañe a la cantidad significativa que se suministra en
cada caso, (Duarte, El principio de economía lingüística, 2008)​; y, por último, ​ambas
definiciones nos dicen que las personas buscan la comodidad y el menor esfuerzo en la
emisión y descodificación del mensaje, ya mencionados ​para concluir extendiendo y
abriendo el tema hacia nuevos horizontes e interrogantes. ​Para finalizar, t​enga el
lector presente que parte de la información se grafica con ​gráficos, tablas,
organizadores gráficos, fotografías, dibujos o fórmulas que insertará en su informe.

DESARROLLO

El tema que se desarrolla en este informe breve trata sobre ​La economía lingüística en
redes sociales como Facebook y whatsapp.

De manera sucinta podemos decir que a inicios de los años 1990-1992 comienzan a ser
patentes las deformaciones en la escritura con el envío del primer mensaje de texto vía
teléfono celular. Los cambios que se producen vienen marcados por la necesidad de
crear abreviaturas para ahorrar caracteres con el fin reducir el costo de los mensajes
de texto; así se registran las primeras: K (¿qué?), PQ (¿por qué?) y ¿? (qué pasa). A
ello contribuyó más tarde la generalización del uso de Twitter, cuya limitación obligaba
al usuario a expresar lo que pretendía decir en un máximo de 140 caracteres, lo que
crea la necesidad de encontrar formas de resumir la idea, inventando abreviaturas
como q?, pq?, tmb, vdd?, etc., que no responden a una corrección ortográfica, pero su
uso se hace cotidiano y se aceptan, además se agregan emoticones para dar un matiz
gráfico a la conversación, importa más es que el mensaje llegue con rapidez que el
cuidado en la redacción o la observación de normas.

Sustantivo o concepto 1 Las redes sociales

El crecimiento de la penetración de los ​smartphones (34%) como principales


promotores de la penetración de Internet nos demuestra, una vez más, que el futuro
está en los dispositivos móviles en nuestro país. Las Apps son herramientas
importantes en especial en las generaciones más jóvenes.
En la siguiente imagen se puede ver el uso de internet en nuestro país:
El siguiente gráfico muestra el uso de las redes sociales, siendo facebook las más
usada, ya luego le siguen youtube y ​whatsapp
Sustantivo o concepto 2 Los anglicismos

Para comenzar a desarrollar nuestro tema, nos referiremos a lo mencionado


anteriormente: el lenguaje está condicionado o sufre la ​economización debido a la
velocidad y el medio que transporta el mensaje y como decía Marshall McLuhan: “el
medio es el mensaje”.
La RAE diferencia entre anglicismos superfluos o innecesarios, aquellos que tienen una
palabra equivalente en nuestro idioma, y necesarios, aquellos para los que no existen,
o no es fácil encontrar, términos españoles equivalentes, o cuyo empleo está arraigado
o muy extendido
El español o castellano, a lo largo del tiempo a evolucionado y se ha tomado palabras
de otras lenguas, los Anglicismos que provienen del inglés, actualmente son los más
numerosos en todos los campos, debido a los avances tecnológicos y a otros factores
de tipo económico y cultural. la mayoría de estas palabras provienen del deporte,
informática.
El abuso de los anglicismos, del spanglish; términos como selfie, like, youtuber,
blogger,etc. a colonizado las redes.

los anglicismos están presentes en distintas formas: Estos componentes se


caracterizan así:

· ​Dentro del cine : Tenemos algunas palabras como


Show​: Espectáculo.
Tráiler:​ Avance
· ​Dentro del deporte : Tenemos algunas palabras como
Gym:​ Gimnasio.
Córner:​ Saque de esquina.
· ​Dentro de la moda : Tenemos algunas palabras como
Casual:​ Informal.
Fashion​: Moda.
Jeans:​ vaqueros.
Look​: Estilo.
· ​Dentro de la tecnología : Tenemos algunas palabras como

Wifi: ​Conexión inalámbrica.


Blog:​ Bitácora.
Selfie​ – selfi: Autofoto.
Meme: Palabra para definir conceptos que se
difunden por internet. Puede ser un video, una
imagen, un hashtag, etc…
Hashtag: Etiqueta de metadatos precedida de un
carácter especial.
Chat: I​ntercambio de mensajes electrónicos.
Click-​ clic: Pulsación mediante un ratón.
Email:​ Mensaje electrónico.
Smartphone:​ teléfono inteligente.
El uso de estas palabras también se ve en los anuncios publicitarios:
Sustantivo o concepto 3 rasgos característicos del habla juvenil en las redes sociales

Este​(a) informe ​está compuesto de manera general por una primera parte que es
introductoria, luego pasamos a desarrollar el tema​; finalmente nos apoyamos en breves
resúmenes que sintetizan los avances. ​Giammatteo y Albano (2010) mencionan que la
mayoría de errores ortográficos que se comenten en el contexto digital se explican por
decisiones lingüísticas tomadas por el hablante que responden a la ley del mínimo
esfuerzo, a su tendencia a trasladar los rasgos de la oralidad a la lengua escrita y a la
creatividad puesta en redactar un tipo de texto diferente del resto.
Estos ​componentes se caracterizan así:

● ·​Ortografía ​:Se ​encuentran el grado de inmediatez con que se producen


los textos y la rapidez de respuesta a estos, lo que lleva a omitir tildes,
signos de puntuación, mayúsculas, o incurrir en errores en la abreviación
de palabras.
● Ortotipografía: Martínez de Sousa ​define la ortotipografía como «el
conjunto de reglas de estética y escritura tipográfica que se aplican a la
presentación de los elementos gráficos, como bibliografías, cuadros,
poesías, índices, notas de pie de página, citas, citas bibliográficas, obras
teatrales, aplicación de los distintos estilos de letra (redonda, cursiva,
versalita, así como las combinaciones de unas y otras), etc»
● ​Rasgos léxico-sintácticos : ​se puede considerar que el lenguaje en
internet usa una sintaxis concatenada en la que los enunciados van
acumulándose sucesivamente. Así, es común encontrar desarrollos
oracionales como enumeraciones, segmentaciones, yuxtaposición,
coordinación y subordinación, o la frecuencia de ampliaciones y
reducciones expresivas del núcleo de comunicación (paráfrasis) o rodeos
explicativos que determinan la evolución lenta del aporte de información
(Pérez, 2012) la sintaxis que recurre es no convencional que linda con lo
informal.
● Rasgos léxico-semánticos. ​Como se explicó líneas arriba, el lenguaje
usado se caracteriza por el coloquialismo que presenta, ya que involucra
rasgos que pueden entenderse como transgresiones al uso del idioma,
además de que en ella predomina el nivel oral

El siguiente ​cuadro ​nos sirve para aclarar que la economía lingüística afecta también a
conversaciones (frases enteras) donde los emoticones tienen la función de resumir y
enfatizar en el aspecto emocional del lenguaje​.

En suma, ​el habla de los jóvenes dentro de las redes sociales ​se caracteriza por la
sencillez, claridad, precisión de los mensajes e inmediatez.

CONCLUSIÓN

En síntesis, ​podemos plantear que el estudio de ​Todo organismo vivo busca integrar
elementos de su entorno con el fin de poder sobrevivir a él. Este proceso de integración
no solo se da a nivel biológico, sino también en lo social, él ​es fundamental para poder
conocer más de cerca el habla juvenil,y cómo esto afecta en su forma de redactar
textos.
Estos conceptos se diferencian entre sí según un criterio de Internet representa mejor
que otros fenómenos este proceso que ha llevado a las sociedades a transitar de una
realidad física a una virtual. Es tanta su importancia, que se ha convertido en una
herramienta indispensable no solo para la población académica y profesionalmente
activa, sino también para cualquiera que tenga acceso a ella (Raacke & Bonds-Raacke,
2008).
Por un lado, está la teoría de que cualquier lengua debe adaptarse a las necesidades
de sus usuarios, ya que su función primaria es la de expresar nuestra participación,
como hablantes. Sobre este último punto, es importante lo dicho por Halliday (1982),
para quien "el lenguaje tiene que interpretar toda nuestra experiencia, reduciendo los
fenómenos infinitamente variados del mundo que nos rodea" (p. 33), situación aplicable
no solo en el chat, donde los participantes sintetizan(economizan palabras) ese mundo
percibido a partir de sus habilidades tecnológicas, sino también en otros medios
virtuales como en los casos del Facebook y Twitter, en los que la exposición a un
público es más que evidente.

Por otra parte

Finalmente, ​se puede destacar ​El principio de economía lingüística, característica


particular del lenguaje humano y general del comportamiento del hombre, se erige en la
actualidad como uno de los aspectos más importantes de la teoría de la comunicación
y de los procesos cognitivos de codicación y descodicación lingüística por parte de
los hablantes.

LINKOGRAFÍA

Anon, (2019). [online] Available at:

Duarte, J. P. (2008). El principio de economía lingüística. ​pragmalingüística,​ 166-178.

Anglicismos ¿uso extendido? ¿abuso? Elblogdeidiomas. (2019). Retrieved 29 July


2019, from https://elblogdeidiomas.es/anglicismos-uso-extendido-abuso/

Internet y los cambios en el lenguaje - OpenMind. (2019). Retrieved 29 July 2019, from
https://www.bbvaopenmind.com/articulos/internet-y-los-cambios-en-el-lenguaje/

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