República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

I.U.T. ‘Antonio José de Sucre’
Extensión Guayana – Edo Bolívar
Carrera: Publicidad #84
Cátedra: Metodología de la Investigación

Investigació
n

Profesor: Melvis Noriega Estudiantes: Díaz, Annerys

C.I.26.969.327
Jiménez, Ana
C.I. 27.514.590
Tabata, Miguerlis
 C.I. 27.118.687
García, Cielo
C.I. 27.935.840

Noviembre, 2017
Proyecto de Investigación:

Es aquel que se refiere a un conjunto articulado y coherente de actividades orientadas

a alcanzar uno o varios objetos relacionados con la generación, adaptación o aplicación
creativa de conocimiento. Para ello se sigue una metodología definida que prevé al logro
de determinados resultados bajo condiciones limitadas de recursos y tiempo, especificados
en un presupuesto y en un cronograma, respectivamente.

Anteproyecto de Investigación:

Un anteproyecto de Investigación es la primera versión que se desarrolla de un programa o

de una norma, antes de que sea presentado en búsqueda de la aprobación o de la puesta
en marcha. El concepto también se utiliza para nombrar a los trabajos previos que se
llevan a cabo para la redacción de un proyecto.

Tipos de Investigación:

 Según su Objetivo:
1.1 Investigación pura o teórica
1.2 Investigación aplicada

 Según su nivel de Profundización del Objetivo:

2.1 Investigación exploratoria
2.2 Descriptiva
2.3 Explicativa

 Según el tipo de Datos:

3.1 Cualitativa
3.2 Cuantitativa

 Según el grado de Manipulación de las Variables:

4.1 Investigación experimental
4.2 Cuasi-experimental
4.3 No experimental
 Según el tipo de Inferencia:
5.1 De método deductivo
5.2 De método inductivo
5.3 De método hipotético-deductivo

 Según el periodo temporal en que se realice:

6.1 Longitudinal
6.2 Transversal

Niveles de la Investigación:

 Exploratoria: es aquella que está dirigida a tener un conocimiento general o

aproximativo de la realidad. Comúnmente, se emplea este tipo de investigación en
el inicio de cualquier proceso científico, cuando se quiere explorar algún tópico que
ha sido tratado escasamente, por no tener mucha información sobre el o porque no
se dispone de medios para llegar a mayor profundidad

 Descriptiva: trata de obtener información acerca de un fenómeno o proceso, para

describir sus implicaciones, sin interesarse mucho (o muy poco) en conocer el
origen o causa de la situación. Fundamentalmente está dirigida a dar una visión de
cómo opera y cuáles son sus características

 Explicativa: se centra en buscar las causas o los por qué de la ocurrencia del
fenómeno, de cuáles son las variables o características que presenta y de cómo se
dan sus interrelaciones. Su objetivo es encontrar las relaciones de causa-efecto que
se dan entre los hechos a objeto de conocerlos con mayor profundidad.