UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

SEMESTRE ACADÉMICO 2019-20

SÍLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura :

1.2 Código :MEHU-519
1.3 Ciclo de estudios :09
1.4 Créditos :2
1.5 Nivel :PREGRADO
1.6 Campus : TRUJILLO, PIURA,
1.7 Fecha de inicio/fin :19/08/2019 al 14/12/2019
1.8 Duración semanas :17
1.9 Prerrequisitos :HUMA-947 O HUMA-274
: ALCANTARA FIGUEROA, CHRISTIAN EDUARDO; ALVA
GUARNIZ, HUGO NELSON; ARBAYZA AVALOS, YESSENIA
KATHERIN; BAZAN PALOMINO, EDGAR RICARDO;
1.10 Profesores
SALOME LUNA, JORGE DAVID; SEGURA PLASENCIA,
NILER MANUEL; VASQUEZ TIRADO, GUSTAVO ADOLFO;
VENEGAS TRESIERRA, CARLOS EDUARDO;

II FUNDAMENTACIÓN

La asignatura forma parte obligatoria del plan de estudios de la carrera de Medicina Humana y pertenece al bloque de

Investigación. Conduce al estudiante en la elaboración de proyectos de investigación biomédicos según las prioridades de salud

de nuestro país y región.

III SUMILLA

Curso de naturaleza teórico-práctica obligatoria, incluye tópicos que continúan la capacitación del educando en Metodología de

la Investigación, favoreciendo además una mayor comprensión de los diseños de investigación biomédica y los elementos

necesarios para la elaboración de un proyecto de investigación individual con un tipo de diseño analítico para inscribirse

en la Escuela Profesional de Medicina Humana al finalizar el curso.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

• Documentar información científica biomédica proveniente de los diferentes recursos disponibles a nivel nacional e
 internacional, según la realidad problemática a estudiar.

• Seleccionar la información científica relevante y actualizada en base al análisis crítico de ésta.

• Desarrollar la capacidad de reflexión sobre la situación problemática elegida en base a las diferentes fuentes documentadas

de información científica.

• Elaborar todas las partes de un proyecto de investigación, individual, que incluya la información científica seleccionada con la

finalidad de constituirla en un único documento.

• Reconocer y establecer el diseño de investigación analítico acorde con el proyecto a presentar.

• Exponer y fundamentar su proyecto de investigación individual durante el desarrollo del ciclo académico

• RESPONSABILIDAD SOCIAL: Durante la semana 15 del curso el estudiante entregará al coordinador del curso un proyecto

de investigación con relevancia social y de acuerdo a las lineas de investigación aprobadas por la Universidad. Responsables:

Docentes de práctica.

• INVESTIGACIÓN: Se desarrollará la investigación titulada: Percepción y factores asociados a la investigación en estudiantes

de medicina. OBJETIVO GENERAL: Evaluar la percepción y factores asociados a la investigación en estudiantes de

medicina. PRODUCTO: Informe final de investigación. Responsable: Dr. Niler Segura Plasencia

V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN - PARTE I

Duración: 19/08/2019 al 04/10/2019

UNIDAD 01 EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN - Parte I

COMPETENCIAS DE LA UNIDAD:

• Documenta información científica biomédica proveniente de diferentes recursos disponibles.

• Selecciona la información científica relevante y actualizada en base al análisis crítico de ésta.

• Elaborar el 50% de un proyecto de investigación individual con diseño analítico.

N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

FUENTES DE INFORMACIÓN
IDENTIFICA UNA REVISTA
BIOMÉDICA: DEMUESTRA
INDEXADA.
• BUSCADORES RESPONSABILIDAD,
PRESENTA UN MÍNIMO DE 4
Semana 1 BIOMÉDICOS PUNTUALIDAD Y ORDEN
ARTÍCULOS ORIGINALES
• REALIDAD DE DURANTE LA
QUE FUNDAMENTAN SU
INVESTIGACIÓN PRESENTACIÓN
IDEA DE INVESTIGACIÓN.
NACIONAL.
IDENTIFICA ELEMENTOS DE DEMUESTRA
DISEÑOS UN DISEÑO TIPO CASOS Y RESPONSABILIDAD,
Semana 2 OBSERVACIONALES: CONTROLES PUNTUALIDAD Y ORDEN
CASOS Y CONTROLES EMPLEA ESTRATEGIA DURANTE LA
FINER Y PI(E)CO PRESENTACIÓN
DEMUESTRA
IDENTIFICA ELEMENTOS DE
DISEÑOS RESPONSABILIDAD,
UN DISEÑO TIPO COHORTE
Semana 3 OBSERVACIONALES: PUNTUALIDAD Y ORDEN
EMPLEA ESTRATEGIA
COHORTE DURANTE LA
FINER Y PI(E)CO
PRESENTACIÓN
 DISEÑOS
OBSERVACIONALES: IDENTIFICA ELEMENTOS DE
TRANSVERSAL ANALÍTICO UN DISEÑO TIPO
Y PRUEBAS DIAGNÓSTICAS TRANSVERSAL ANALÍTICO DEMUESTRA
(TUTORÍA) IDENTIFICACIÓN Y PRUEBAS DIAGNÓSTICAS RESPONSABILIDAD,
DE ESTUDIANTES CON EMPLEA ESTRATEGIA PUNTUALIDAD Y ORDEN
Semana 4 NECESIDADES DE FINER Y PI(E)CO DURANTE LA
NIVELACIÓN EN EL AVANCE (TUTORÍA) REVISIÓN DE PRESENTACIÓN
LOS RESULTADOS DE (TUTORÍA) ACTITUD
DE LA ASIGNATURA.
APRENDIZAJE Y DIALÓGICA Y DISPOSICIÓN
ACTIVIDADES DE PARA EXPRESAR IDEAS.
RETROALIMENTACIÓN DE
RETROALIMENTACIÓN EN CONTENIDOS
EL AVANCE DE LA DESARROLLADOS.
ASIGNATURA.
IDENTIFICA ELEMENTOS DE DEMUESTRA
DISEÑOS UN DISEÑO TIPO ENSAYO RESPONSABILIDAD,
Semana 5 EXPERIMENTALES: CLÍNICO PUNTUALIDAD Y ORDEN
ENSAYO CLÍNICO EMPLEA ESTRATEGIA DURANTE LA
FINER Y PI(E)CO PRESENTACIÓN
IDENTIFICA LOS
ELEMENTOS DE LA
PREGUNTA DE
INVESTIGACIÓN
FORMULA LA PREGUNTA
DEMUESTRA
DE INVESTIGACIÓN PARA
RESPONSABILIDAD,
PREGUNTA DE SU PROYECTO DE
Semana 6 PUNTUALIDAD Y ORDEN
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
DURANTE LA
EMPLEA ESTRATEGIA
PRESENTACIÓN
FINER Y PI(E)CO
DEMUESTRA FACTIBILIDAD
ESTADÍSTICA (MUESTRA)
DEMUESTRA CONTAR CON
ASESOR
VARIABLES: TIPOS,
DEFINICIONES
OPERACIONALES, ELABORA EL CUADRO DE
REGISTRO VARIABLES SEGÚN NORMA DEMUESTRA
(TUTORÍA) IDENTIFICACIÓN DE INVESTIGACIÓN RESPONSABILIDAD,
DE ESTUDIANTES CON VIGENTE PUNTUALIDAD Y ORDEN
Semana 7 NECESIDADES DE (TUTORÍA) REVISIÓN DE DURANTE LA
LOS RESULTADOS DE PRESENTACIÓN
NIVELACIÓN EN EL AVANCE
APRENDIZAJE Y (TUTORÍA) ACTITUD
DE LA ASIGNATURA.
RETROALIMENTACIÓN DE DIALÓGICA Y DISPOSICIÓN
ACTIVIDADES DE CONTENIDOS PARA EXPRESAR IDEAS.
RETROALIMENTACIÓN EN DESARROLLADOS.
EL AVANCE DE LA
ASIGNATURA.
Semana 8 EXAMEN PARCIAL EXAMEN PARCIAL EXAMEN PARCIAL

UNIDAD 02 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN - PARTE II

Duración: 14/10/2019 al 29/11/2019

COMPETENCIAS DE LA UNIDAD

• FINALIZA LA ELABORACIÓN (100%) DE SU PROYECTO DE INVESTIGACIÓN INDIVIDUAL

N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

 ELABORA EL OBJETIVO
GENERAL Y LOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
PARA SU PROYECTO DE
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN SEGÚN DEMUESTRA
INVESTIGACIÓN: GENERAL, NORMA DE INVESTIGACIÓN RESPONSABILIDAD,
Semana 9 ESPECÍFICOS VIGENTE PUNTUALIDAD Y ORDEN
HIPÓTESIS: NULA, ELABORA LA HIPÓTESIS DURANTE LA
ALTERNATIVA NULA Y ALTERNATIVA PARA PRESENTACIÓN
SU PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN SEGÚN
NORMA DE INVESTIGACIÓN
VIGENTE
REDACTA LA
EDITORES INTRODUCCIÓN Y LOS DEMUESTRA
BIBLIOGRÁFICOS, PAUTAS ANTECEDENTES DE SU RESPONSABILIDAD,
Semana 10 PARA LA REDACCIÓN DE LA PROYECTO DE PUNTUALIDAD Y ORDEN
INTRODUCCIÓN Y LOS INVESTIGACIÓN SEGÚN DURANTE LA
ANTECEDENTES NORMA DE INVESTIGACIÓN PRESENTACIÓN
VIGENTE
REDACTA LA POBLACIÓN
UNIVERSO, ACCESIBLE Y
POBLACIÓN: UNIVERSO, DE ESTUDIO PARA SU
DEMUESTRA
ACCESIBLE, DE ESTUDIO PROYECTO DE
RESPONSABILIDAD,
MUESTRA INVESTIGACIÓN
Semana 11 PUNTUALIDAD Y ORDEN
MUESTREO: PRESENTA SU TAMAÑO DE
DURANTE LA
PROBABILÍSTICO, NO MUESTRA Y LA FORMA DE
PRESENTACIÓN
PROBABILÍSTICO MUESTREO A EMPLEAR
PARA SU PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
REDACTA LA ESTADÍSTICA
MEDIDAS DE TENDENCIA DEMUESTRA
DESCRIPTIVA A EMPLEAR
CENTRAL, MEDIDAS DE RESPONSABILIDAD,
EN SU PROYECTO DE
Semana 12 DISPERSIÓN, PUNTUALIDAD Y ORDEN
INVESTIGACIÓN SEGÚN
PROPORCIONES, DURANTE LA
NORMA DE INVESTIGACIÓN
GRÁFICOS PRESENTACIÓN
VIGENTE
REDACTA LA ESTADÍSTICA
DEMUESTRA
ANALÍTICA A EMPLEAR EN
ESTADÍSTICA ANALÍTICA: RESPONSABILIDAD,
SU PROYECTO DE
Semana 13 MEDIDAS DE ASOCIACIÓN, PUNTUALIDAD Y ORDEN
INVESTIGACIÓN SEGÚN
PRECISIÓN, SIGNIFICANCIA DURANTE LA
NORMA DE INVESTIGACIÓN
PRESENTACIÓN
VIGENTE
REDACTA LAS
CONSIDERACIONES ÉTICAS
CONSIDERACIONES ÉTICAS Y EL CONSENTIMIENTO
Y CONSENTIMIENTO INFORMADO DE SU
INFORMADO PROYECTO DE DEMUESTRA
(TUTORÍA) IDENTIFICACIÓN INVESTIGACIÓN RESPONSABILIDAD,
DE ESTUDIANTES CON INICIA EN PRÁCTICA PUNTUALIDAD Y ORDEN
NECESIDADES DE PRESENTACIÓN DE DURANTE LA
Semana 14
NIVELACIÓN EN EL AVANCE PRODUCTO FINAL PRESENTACIÓN
DE LA ASIGNATURA. (PROYECTO DE (TUTORÍA) ACTITUD
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN) DIALÓGICA Y DISPOSICIÓN
RETROALIMENTACIÓN EN (TUTORÍA) REVISIÓN DE PARA EXPRESAR IDEAS.
LOS RESULTADOS DE
EL AVANCE DE LA
APRENDIZAJE Y
ASIGNATURA.
RETROALIMENTACIÓN DE
CONTENIDOS
DESARROLLADOS.
 REDACTA LAS
LIMITACIONES, ELABORA
EL CRONOGRAMA Y
PRESUPUESTO PARA SU DEMUESTRA
SESGOS, LIMITACIONES, PROYECTO DE RESPONSABILIDAD,
Semana 15 CRONOGRAMA Y INVESTIGACIÓN PUNTUALIDAD Y ORDEN
PRESUPUESTO CONTINÚA EN PRÁCTICA DURANTE LA
PRESENTACIÓN DE PRESENTACIÓN
PRODUCTO FINAL
(PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN)
Semana 16 EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL

VI ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1. Teoría: Presentación del contenido teórico por el docente coordinador con duración de 50 minutos aproximadamente.

2. Práctica: Duración aproximada de 1 hora 40 minutos. En ella se realizarán presentaciones del avance semanal del proyecto

las cuales serán calificadas por el docente de práctica asignado.

3. Sustentación de producto (Semana 14 y 15): Proyecto de investigación de diseño analítico con respecto al tema

seleccionado por cada estudiante. Se logrará en base a avances semanales en práctica.

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

En el proceso enseñanza-aprendizaje se utilizarán los siguientes recursos:

• Clases presenciales.

• Pizarra acrílica y plumones.

• Artículos científicos y otras fuentes impresas.

• Proyector multimedia.

• Dispositivos de almacenamiento virtual.

• Internet.

• Plataforma-UPAO (Correo institucional).

• Bases de datos de información biomédica.

• Computadores personales.

VIII TÉCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN

FÓRMULA PARA EL CÁLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL (PROM)

25%*C1 + 20%*EP + 30%*C2 + 25%*EF

COMPONENTE 1 (PRACTICA): Peso del componente = 25% (PROMEDIO DE NOTAS DE PRÁCTICA PRIMERA UNIDAD)

EP: Examen parcial (TEORIA): Peso del componente= 20%

COMPONENTE 2 (PRACTICA): Peso del componente = 30% (PROMEDIO DE NOTAS DE PRÁCTICA SEGUNDA UNIDAD)

EF: Examen final (TEORIA): Peso del componente= 25%

FÓRMULA PARA EL CÁLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

PROM= 25%*EP1 + 20%*EVP + 30%*EP2 + 25%*EVF

 PARAMETROS DE EVALUACIÓN:

EP1 EVALUACION DE PROCESO 1 CALCULO: 100%*NP1

COMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
NP1 PROMEDIO NOTAS PRÁCTICA SEMANAL PRIMERA UNIDAD

EVP EVALUACION PARCIAL CALCULO:

EP2 EVALUACION DE PROCESO 2 CALCULO: 100%*NP2

COMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
NP2 PROMEDIO NOTA PRÁCTICA SEMANAL SEGUNDA UNIDAD

EVF EVALUACION FINAL CALCULO:

IX PROGRAMA DE TUTORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

EL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO TIENE COMO FINALIDAD ORIENTAR Y ACOMPAÑAR A LOS ESTUDIANTES

DURANTE EL DESARROLLO DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA EL LOGRO DE LAS CAPACIDADES Y

COMPETENCIAS PLANIFICADAS. SE DESARROLLA MEDIANTE ACTIVIDADES DE RETROALIMENTACIÓN QUE

PERMITAN LA NIVELACIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES PREVISTOS. PARA LOGRAR

ESTE PROPÓSITO EL RESPONSABLE DEL CURSO IDENTIFICA EL NÚMERO DE ESTUDIANTES QUE SE ENCUENTRAN

REGISTRADOS POR PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA MATRÍCULA. UTILIZA DOS HORAS DE TEORIA O PRÁCTICA DE

LA DISTRIBUCIÓN HORARIA EN LAS SEMANAS 4, 7 Y 14 PARA VERIFICAR EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES DE LA

ASIGNATURA Y REAJUSTAR LOS CONTENIDOS DE ACUERDO A SU COMPLEJIDAD Y ESPECIALIDAD DE LA CARRERA.

DESARROLLA LAS ACTIVIDADES DE RETROALIMENTACIÓN Y NIVELACIÓN DE LA ASIGNATURA PARA LOS

ESTUDIANTES QUE LO NECESITEN. IDENTIFICA A LOS ESTUDIANTES QUE REQUIERAN ACOMPAÑAMIENTO EN

PERSONAL SOCIAL Y DE SER NECESARIO, DERIVA ESTOS CASOS AL RESPONSABLE DE TUTORÍA DEL PROGRAMA

DE ESTUDIOS.

RESPONSABLE DE TUTORÍA DE LA ASIGNATURA: NILER SEGURA PLASENCIA

RESPONSABLE DE LA ESCUELA DE MEDICINA: MIGUEL ANGULO RODRÍGUEZ

HORARIO DE ATENCIÓN: LUNES A VIERNES DE 15:30 A 19:30 HORAS

X REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BÁSICA:

Argimón M. Pallas Josep; Josep Jimenez Villa

Métodos de Investigación Clínica y Epidemiológica. 4° Edición. Editorial Elsevier. 2013

Disponible en:

Clinical Key

Biblioteca Central UPAO:

Signatura topográfica: W20.5/A71

Nivel: 3A

Estante: 19

Código de Barras: 0000044014

Roberto Hernádez Sampieri

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. 6° Edición. Editorial Mc Graw Hill. 2014.

Disponible en:

Biblioteca Central UPAO:

Signatura topográfica: 001.42/H43/2014

Nivel: 1A

Estante: 01

Código de Barras: 0000036793

COMPLEMENTARIA:

Polit Denise; Hungler Bernadette

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN CIENCIAS DE LA SALUD. 6° Edición. Editorial Panamericana. 2000.

Disponible en:

Biblioteca Central UPAO:

Signatura topográfica: WA20.5/P75

Nivel: 3A

Estante: 19

Código de Barras: 0000015887

Wayne Daniel

BIOESTADÍSTICA BASE PARA EL ANÄLISIS DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD. 4° Edición. Editorial Limusa Wiley 2007

Disponible en:

Biblioteca Central UPAO:

Signatura topográfica: WA900/D24/2013

Nivel: 3A

Estante: 19

Código de Barras: 0000030826

BIBLIOTECAS VIRTUALES: CLINICAL KEY, EBSCO, PEARSON, SCIENCEDIRECT, SCOPUS, PUBMED