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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☒ de 3
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 60 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 6 de
jueves, 3 de octubre de 2019
septiembre de 2019
Competencia a desarrollar:
Comprender las metodologías y procedimientos necesarios para
llevar a cabo las actividades de medición, factores de emisión y
medición de calidad de aire.
Temáticas a desarrollar:
Conceptos básicos: contaminación atmosférica - fuentes,
principales contaminantes, detección, prevención y corrección
Métodos de medición de contaminantes: protocolo para el control
y vigilancia de la contaminación atmosférica generada por fuentes
fijas.
Factores de emisión: Guía para la elaboración de inventarios de
emisiones atmosféricas.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
La propuesta del ABI busca unir la relación entre la construcción de
conocimientos por parte de los estudiantes y la producción de
conocimientos como una actividad de la ciencia, por lo que esta primera
fase va enfocada a la construcción de conocimientos con el estudio de
caso basado en una realidad existente.
INDIVIDUAL
COLABORATIVO