RESOLUCIÓN 1356 – 10 -10/04

Cra. 16 No. 3-87 Santander, Cauca Tel: 8441328

Nombre Del Estudiante: STEVEN GIULIANO CAMPO VERA
Docente: IVONE ROCIO MORENO TRUJILLO
Grado: QUINTO Periodo: II
COD AREAS Y ASIGNATURAS I.H FORTALEZAS DEL ESTUDIANTE EN EL AREA NOTA DEF
1 CIENCIAS NATURALES Y 2
Utiliza tablas y gráficas para registrar resultados de un experimento.
5.0 4.2
EDUCACION AMBIENTAL
2 Explica cómo participan en el control del cuerpo el sistema nervioso y el sistema 4.0
1,1 CIENCIAS NATURALES endocrino.
Reconoce y diferencia los diferentes elementos que conforman el universo 4.3
2 CIENCIAS SOCIALES 4 Identifica generalidades físicas, económicas, políticas y socioculturales de Colombia, 3.9
para despertar y desarrollar sentido de pertenencia, identidad nacional y cultural. 4.3
2,1 CIENCIAS SOCIALES 2 Plantea criterios propios acerca de lo que consideran más conveniente para el país, en 4.5
el orden social, cultura, político, étnico, económico y ambiental.
Analiza la importancia del dialogo y la concertación para resolver los conflictos. 4.6
Expone a través de ejemplos la función de la tutela en la protección de sus derechos 3.2 4.4
2.2 DEMOCRACIA 1 fundamentales.
Reconoce cuales son los derechos fundamentales 5.0
Reconoce y argumenta cuando es pertinente una acción de tutela 5.0

2.3 COMPETENCIAS 1 Demuestra incorporar a su vida hábitos para mejorar su presentación personal. 4.5 4.8
CIUDADANAS Reconoce las acciones adecuadas a realizar para tener una buena conversación. 5.0
Reconoce y expone sobre hábitos de buena educación que debe adoptar al recibir 5.0
visitas.
EDUCACION ARTISTICA 1 Elaboración de dibujos creativos que representan formas claras y con aplicaciones 5.0
técnicas. adecuadas. 5.0
3,1 EDUCACION ARTÍSTICA 1 Dispone de sus materiales para el trabajo, sabe cómo se usan y los cuida 5.0
adecuadamente.
Elaboración de figura humana completa y proporcionada de acuerdo a sus roles. 5.0
4 EDUCACION ETICA Y 1 Reconoce y argumenta sobre los diferentes mecanismos que puede emplear para 5.0 4.9
VALORES afrontar el fracaso.
4,1 ETICA Y VALORES 1 Resalta la importancia y las consecuencias que puede traer a su vida cada decisión que 5.0
toma.
Establece diferentes mecanismos para salir de las presiones sociales negativas. 4.7
5. ED., FISICA, RECREACION Y 1 Realiza ejercicios de fuerza estática y dinámica, en forma individual y en pareja, 5.0
DEP. utilizando el peso corporal. 5.0
5.1 ED., FISICA, RECREACION Y 1 Manifiesta actitud de superación ante sus limitaciones físicas y respeta las de los demás 5.0
DEP. durante la realización de las actividades físicas deportivas.
Aplica los principios del calentamiento (duración e intensidad), en la realización de 5.0
ejercicios físicos.
6 EDUCACION RELIGIOSA 1 Reconoce y argumenta la importancia de crear hábitos en su vida espiritual como el leer 4.5 4.8
la biblia y asistir a la casa de Dios.
6.1 EDUCACION RELIGIOSA 1 Resalta a través de historias bíblicas la importancia de oír consejos y de servir a Dios. 5.0
Justifica por qué la moda y el dinero perjudican al cristiano. 5.0
7 HUMANIDADES 7 Conoce los géneros literarios y practica la escritura de algunos de ellos 4.5 4.8
7.1 LENGUA CASTELLANA 3 Conoce las características de las palabras homófonas 5.0
identifica las características de la oración y las clases de oración 4.5
7.2 COM LECTORA Y 3 Analiza y comprende las lecturas desarrolladas en el libro de com. Lectora 4.5 4.5
ESCRITORA Demuestra su hábito de lectura en casa mediante los resúmenes en el cuaderno 4.5
7.3 ORTOGRAFIA 1 Utiliza correctamente la c, z y s 4.0 4.0
Emplea adecuadamente los signos de interrogación y exclamación 4.0
8. IDIOMA EXTRANGERO 2 Conoce, escribe y pronuncia correctamente los números del 1 al 100 en ingles 4.8 4.9
8.1 INGLES 2 Realiza oraciones sencillas utilizando el verbo TO BE y los números 5.0
Entiende directrices simples en la segunda lengua 5.0
9 MATEMATICAS 4 Reconoce y genera formas equivalentes de una fracción. 2.8
9.1 MATEMATICAS 2 Establece relaciones de orden entre fracciones. 4.3 3.9
Resuelve problemas relacionados con las operaciones entre números fraccionarios. 4.5
9.2 Clasifica y reconoce polígonos y sus componentes. 4.5 3.2
GEOMETRIA 1 Compara y clasifico figuras bidimensionales de acuerdo con sus componentes (ángulos, vértices) 3.0
y características.
Utiliza tablas y gráficas para registrar resultados de un experimento. 2.2
9.3 ESTADISTICA 1 Describe e interpreta variaciones representadas en gráficos 4.5 4.5

Instruye al niño en su camino y aun cuando fuere viejo no se apartara de el

Proverbio 22-6
 RESOLUCIÓN 1356 – 10 -10/04
Cra. 16 No. 3-87 Santander, Cauca Tel: 8441328

Compara diferentes representaciones del mismo conjunto de datos. 4.6

Interpretar el significado de la media, la moda, el rango y la mediana en un conjunto de datos. 4.5
10 TECNOLOGIA E 1 4.5
INFORMTICA
10.1 TECNOLOGIA E 1 Reconoce que en la historia se han realizado diferentes procesos tecnológicos en pro de una 4.5
INFORMATICA mejor calidad de vida
Identifica algunos de los avances tecnológicos más importantes. 4.5
99,1 DISCIPLINA Su disciplina es sobresaliente. 4.5 4.8
Respeta a sus compañeros y es tolerante. 5.0
Solicita respetuosamente autorización a sus profesores para salir o ingresar al salón de clase. 5.0

CUADRO GENERAL DE EVALUACIONES E INASISTENCIAS

I.H AREAS y/o ASIGNATURAS EVALUACIONES DEF. TI

P1 P2 P3 P4
2 CIENCIAS NATURALES Y ED. AMB. AL=4.4 BS=3.8 Al=4.2
CIENCIAS NATURALES AL=4.4 BS=3.8 AL=4.2
5 CIENCIAS SOCIALES AL=4.5 AL=4.2 AL=4.5
CIENCIAS SOCIALES AL=4.3 AL=4.0 AL=4.3
DEMOCRACIA SP=4.9 AL=4.0 AL=4.4
COMP. CIUDADANA AL=4.2 SP=4.6 AL=4.8
1 EDUCACION ARTISTICA AL=4.5 SP=4.8 SP=5.0
EDUCACION ARTÍSTICA AL=4.5 SP=4.8 SP=5.0
1 EDUCACION ETICA Y VALORES AL=4.3 AL=4.3 SP=4.9
ETICA Y VALORES AL=4.3 AL=4.3 SP=4.9
1 EDUC, FISICA, RECREACION Y DEP SP=4.8 SP=4.8 SP=5.0
EDUC, FISICA, RECREACION Y DEP SP=4.8 SP=4.8 SP=5.0
1 EDUCACION RELIGIOSA SP=5.0 AL=4.5 SP=4.8
EDUCACION RELIGIOSA SP=5.0 AL=4.5 SP=4.8
7 HUMANIDADES AL=4.0 SP=4.6 AL=4.4
LENGUA CASTELLANA AL=4.5 SP=4.7 4.8
COMPRENSION LECTORA Y ESCRITORA BS=3.5 SP=4.7 4.5
ORTOGRAFIA AL=4.0 AL=4.3 4.0
2 IDIOMA EXTRANGERO BS=3.8 AL=4.2 SP=4.9
INGLES BS=3.8 AL=4.2 4.9
4 MATEMATICAS AL=4.2 AL=4.3 BS=3.9
MATEMATICAS BS=3.8 AL=4.0 BS=3.9
GEOMETRIA AL=4.1 AL=4.1 BS=3.2
ESTADISTICA SP=4.6 SP=4.7 AL=4.5
1 TECNOLOGIA E INFORMTICA AL=4.5 AL=4.5 AL=4.5
TECNOLOGIA E INFORMATICA AL=4.5 AL=4.5 AL=4.5
DISCIPLINA SP=4.7 SP=5.0 SP=4.8
Puesto del estudiante en el periodo 1
SP=SUPERIOR:4.60-5.00 AL= ALTO:4.00-4.59 BS= BASICO:3.00-3.99 BJ =BAJO:0.00-2.99
CONVENCIONES: IH= INTENCIDAD DE HORAS SEMANALES, P1=PERIODO 1, P2=PERIODO 2, P3=PERIODO 3. P4=PERIODO 4,
EF=EVALUACIÓN FINAL, TI=TOTAL INASISTENCIAS
LA CONSTANCIA NO CONSISTE EN HACER SIEMPRE LAS MISMAS COSAS SINO EN HACERLAS DIFERENTES,PERO
ENCAMINARLAS HACIA UN MISMO FIN

Firma: Ivone Rocío Moreno T.

Instruye al niño en su camino y aun cuando fuere viejo no se apartara de el

Proverbio 22-6