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Lo analógico y lo digital
En la actualidad es posible usar el audio, el video, los gestos como elementos que
comunican y dan sentido a un texto.
Qué es leer
Es decir, “se debe leer para aprender, es menester también aprender lo que se
debe leer, y cómo”. (Chartier, R. 2008: 34)
Resulta de gran importancia leer, ya que saber hacerlo nos permite ingresar al
mundo del conocimiento, es un instrumento necesario para aprender.
“Leer es dar significación a un mundo, y son los lectores quienes le dan significado
al texto”.
“La lectura sin control es peligrosa porque asocia la inmovilidad del cuerpo
con la excitación de la imaginación”
Se podría decir que leer sin control produce ciertos “males”, ya que nos lleva a
alejarnos de nuestra realidad, nos excluye, nos convierte en personas solitarias
provocando delirios, o también ciertas enfermedades pues están enfocados en la
lectura y no dan importancia a otras necesidades o cuestiones que pasan a su
alrededor.
Como receptores, los chicos absorben con naturalidad cada propuesta que las
nuevas tecnologías ofrecen ante sus ojos y aceptan el desafío. Por lo tanto,
“La revolución digital obliga a una radical revisión de los gestos y nociones que
asociamos con lo escrito”. (Chartier, R. 2008: 34)
Bibliografía consultada:
Chartier, Roger (2008) “Aprender a leer, leer para aprender”, en: Millán, José Antonio
(coord.), La lectura en España. Informe 2008: Leer para aprender, Madrid, Fundación
Germán Sánchez Ruipérez y Federación de Gremios Editores de España, pp. 23-42.