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UNIVERSIDAD

AUTONOMA DE
NUEVO LEON

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA.

LABORATORIO FISICA IV

REPORTE PRACTICA LABORATORIO #1

‘’Introducción al Laboratorio y Discusión de Video de Óptica ‘’

Luis Armando Meza García


1672016 brigada: 107
M.A. Arturo Amador Hernández
Marco Teórico
La óptica es la rama de la física que involucra el estudio del comportamiento y las
propiedades de la luz, incluidas sus interacciones con la materia, así como la
construcción de instrumentos que se sirven de ella o la detectan. La óptica
generalmente describe el comportamiento de la luz visible, de la radiación
ultravioleta y de la radiación infrarroja. Al ser una radiación electromagnética, otras
formas de radiación del mismo tipo como los rayos X, las microondas y las ondas
de radio muestran propiedades similares.

La mayoría de los fenómenos ópticos pueden explicarse utilizando la descripción


electrodinámica clásica de la luz. Sin embargo, la óptica práctica generalmente
utiliza modelos simplificados. El más común de estos modelos, la óptica geométrica,
trata la luz como una colección de rayos que viajan en línea recta y se desvían
cuando atraviesan o se reflejan en las superficies. La óptica física es un modelo de
la luz más completo, que incluye efectos ondulatorios como la difracción y la
interferencia, que no se pueden abordar mediante la óptica geométrica.

Algunos fenómenos dependen del hecho de que la luz muestra indistintamente


propiedades como onda y partícula. La explicación de estos efectos requiere acudir
a la mecánica cuántica. Al considerar las propiedades de la luz similares a las de
las partículas, se puede modelar como un conjunto de fotones individuales. La
óptica cuántica se ocupa de la aplicación de la mecánica cuántica a los sistemas
ópticos.

La óptica como ciencia es un campo muy relevante, y es estudiada en muchas


disciplinas con las que está íntimamente relacionada, como la astronomía, varios
campos de la ingeniería, la fotografía y la medicina (particularmente la oftalmología
y la optometría). Las aplicaciones prácticas de la óptica se encuentran en una gran
variedad de tecnologías, incluidos espejos, lentes, telescopios, microscopios,
equipos láser y sistemas de fibra óptica.
Preguntas para responder

1) ¿Cuáles teorías sobre la naturaleza de la luz se han mencionado en el


video?
R- Maxwell
2) ¿Qué aportes realizo Galileo a la óptica?
R- Uso intensivo del telescopio, asi como la observación de los anillos de saturno
y las manchas solares, asi mismo este realizo uso del Microscopio.
3) ¿Qué es la reflexión de la luz?
R- Ocurre cuando los rayos de luz que inciden en una superficie chocan en ellas,
se desvían y regresan al medio, formando un Angulo igual al de la luz incidente.
4) ¿Qué ley cumple este fenómeno?
R- Ley de Reflexión.
5) ¿Qué es la refracción de la luz?
R- Cuando la luz penetra en un cristal y se desvía.
6) ¿Cuándo ocurre este fenómeno?
R- Cuando la luz pasa de un medio transparente a otro se produce un cambio en
su dirección debido a la distinta velocidad que tiene la luz en distintos materiales.
7) Mencione algún dispositivo o situación donde ocurre el fenómeno de
la refracción de la luz.
R- Al ingresar un lápiz en un vaso con agua, este crea el efecto de estar partido en
dos.
8) ¿Qué fenómeno óptico ocurre en los prismas?
R- Fenómeno de Dispersión.
9) Mencione las características de alguna región del espectro
electromagnético.

R- Velocidad, frecuencia, longitud de onda y su relación con la energía.


10) Describa el fenómeno de la interferencia de la luz y el patrón que fue
mostrado en el video.

R- Todas las ondas pueden interferir, y la luz no es la excepción. Para que se dé el


fenómeno de la interferencia es necesario que:

 Haya dos fuentes de luz coherentes y puntuales


 Que el tamaño de las rendijas sea del orden de la longitud de onda.

Cuando las ondas que salen de los agujeros interfieren con unas con otra, se
producen interferencias destructivas y constructivas lo que generará las franjas
oscuras y los puntos luminosos respectivamente.

11) ¿Cómo definiría usted la difracción de la luz?


R- Ocurre cuando las ondas pasan a través de pequeñas aberturas.
12) ¿Qué instrumentos ópticos se mencionan en el video?
R- Telescopio, microscopio, lentes, etc.
13) Según la información que obtuvo del video, ¿Qué es la luz?
R- Es la parte de la radiación electromagnética que puede ser percibida por el ojo
humano.
14) Opine acerca de la importancia práctica de la óptica.

R- La óptica, al igual que las demás ciencias, ha necesitado de muchos siglos de


lenta y progresiva evolución, para llegar a ser lo que es hoy en día, el cual se rige
por leyes que nos permiten un conocimiento más exacto de ella.Las nociones que
tenemos de la óptica en la antigüedad son muy escasas y mal documentadas, lo
que no nos permite hacer afirmaciones concretas sobre el tema.Partiremos con
esta breve historia de la óptica, mencionando que en el siglo XV antes de Cristo,
durante el reinado de Tumes III, aparecen los primeros vasos de vidrio y esmaltes
artísticos de este material. Mencionamos este hecho, debido a la gran importancia
y conexión que tiene este material con la óptica propiamente dicha.

En el año 1928, el arqueólogo Beck encuentra lentes planos convexas y


biconvexas, procedentes de la Antigua Mesopotamia de más de 3000 años antes
de Cristo. En Creta se hallan lentes biconvexas de una antigüedad, comprendida
entre los años 3000 y 1200 antes de Cristo. Sin embargo, estas lentes no fueron
auxiliares de la visión, sino que fueron utilizados como objetos sagrados para
encender fuego.De hecho, son numerosas las lentes positivas encontradas que
tienen una gran antigüedad. En Pompeya se halló una lente de 5 cm. de diámetro.
En Creta se encontró una caja con seis lentes convexos, la mayor de 0.8 pulgadas
de diámetro y de 10 aumentos. En el Museo Arqueológico de Berlín, hay una lente
positiva de 7 mm de espesor y un foco de 152 cm.
Las lentes positivas, fueron usadas como lupas, desde tiempos muy remotos. No
puede admitirse de otro modo, como fueron hechas las pequeñas y delicadas
inscripciones, en objetos hallados en las esfinges de la Tumba de Minos, en
Egipto. Los hallazgos arqueológicos lo confirman.

En el siglo V antes de Cristo, los Griegos, Romanos. Arabes, Indúes y Chinos,


usaron lentes positivas en medicina, como cauterios en el tratamiento de heridas.
Plinio igualmente se refiere a las esferas de vidrio llenas de agua, que servían
para encender fuego, como así también al hecho que los objetos vistos a través de
ellas se ven más grandes.

En el año 455 comienza la penetración de los Bárbaros y la caída del Imperio


Romano. La ciencia se centra en Europa, Norte de Africa y Asia Menor. La
fabricación del vidrio, que Roma había extendido por todo el Imperio, se pierde
con su caída, sobre todo en Egipto y Siria, debiéndose esperar su renacer en el
sigo XI, en Venecia y Murano.

Aetius de Amida, educado en la Universidad de Alejandría, en sus escritos


científicos, a modo de enciclopedia, hace mención de la miopía designándola
como "Vista Corta" señalando, que algunos miopes tienen los ojos saltones,
indicando además que se trata de un fenómeno irreparable.

15) Investigar el tema de la óptica ondulatoria.


R- Principio de Huyghens–Fresnel. Dentro del modelo ondulatorio de la
propagación de la luz, el principio de Huyghens – Fresnel es, a su vez, un modelo
que permite analizar muchos fenómenos ondulatorios en forma muy sencilla.
Durante la propagación de la luz, cada punto de un frente de onda se comporta
como un emisor de ondas esféricas secundarias. El nuevo frente de onda creado
en un instante Dt posterior pasa por la superficie tangente a las ondas
secundarias.

Experimento de Young. Si se iluminan dos rendijas muy unidas y pequeñas con


una fuente de luz monocromática, es posible observar en una pantalla, colocada a
una distancia adecuada, un conjunto de franjas donde la luz presenta máximos y
mínimos alternos de intensidad. Si se hace un gráfico de las intensidades de las
franjas en la pantalla. La separación entre franjas está muy exagerada;
usualmente el espesor de las franjas no es mayor de una fracción de mm.

El fenómeno mediante el cual aparecen las franjas alternas de luz y sombra se


conoce como interferencia de la luz, y puede ser analizado a partir del principio de
Huyghens, el concepto de coherencia y el modelo ondulatorio de la luz

Difracción. Los patrones de difracción de Fraunhofer se pueden ver directamente, pues el


cristalino del ojo funciona como lente convergente y el cristalino como pantalla.
Las lentes no añaden diferencias de fase adicional a las ondas que las atraviesan
por diferentes puntos. Es cierto que, en una lente convergente, el rayo de luz que
pasa por el centro recorre una distancia mayor que el que pasa por el borde de la
lente, pero lo hace con velocidad v = c/n < c. Así, el rayo que pasa por el centro
recorre una distancia mayor, pero a menor velocidad, mientras que el que pasa
por el borde recorre sólo una distancia pequeña a menor velocidad, y el resto a
mayor velocidad. El resultado neto es que ambos efectos se compensan y no se
introduce diferencia adicional.

Redes de difracción. Una red de difracción es un sistema óptico similar al del


experimento de Young, pero con miles de rendijas por cm.

Las redes se construyen de diferentes formas (por ej., rayando vidrio con
máquinas muy precisas o por métodos fotográficos de reducción de una imagen a
rayas). Si l es la longitud de la red y N el número de ranuras, la distancia entre
ranura vendrá dada por El inverso de esta distancia (1/d) es la constante de la red
(número de ranuras por cm). Cuando se hace incidir luz monocromática sobre una
red de difracción, se obtiene un patrón de interferencia similar al del experimento
de Young, pero mucho más intenso. La condición de máximo de interferencia es la
misma que en el experimento de Young: dsenq = ml

En realidad, esta es la expresión de los máximos principales porque también


aparecen pequeños máximos secundarios de muy poca intensidad, y que no serán
tomados en cuenta en el análisis posterior.

16) Alguna aplicación de la óptica ondulatoria.

R- Polarización por Reflexión. Cuando la luz se refleja o se refracta en cualquier


superficie, se polariza en mayor o menor grado. El grado de polarización depende
del ángulo de incidencia. Se ha encontrado que existe un cierto ángulo de
incidencia qB donde tanto la luz reflejada como la refractada salen totalmente
polarizadas. Ese ángulo se denomina ángulo de Breaster. Es posible demostrar
que en ángulo de Brewster viene dado por la expresióntan qB = donde n1 es el
índice de refracción del medio de donde proviene la luz. También se demuestra
que cuando el ángulo de incidencia es igual al ángulo de Brewster, para el rayo
refractado se cumple que qB + q2 = 90o.

Láminas polaroides. Los cristales de sulfato de iodo-quinina poseen anisotropía


cristalina. Significa que sus propiedades ópticas son diferentes en dependencia de
la dirección de propagación relativa a sus ejes cristalográficos. Estos cristales
absorben la luz selectivamente, en dependencia de la dirección del vector
intensidad de campo E respecto a esos ejes. El fenómeno se conoce como
dicroísmo. Las láminas polaroides se construyen de algún tipo de plástico
transparente, con la adición de microcristales de sulfato de iodo-quinina. Los
cristales se someten a un proceso de orientación por estiramiento, de manera tal
que todos quedan orientados en la misma dirección.
Conclusión

La luz emitida por las fuentes luminosas es capaz de viajar a través de materia o
en ausencia de ella, aunque no todos los medios permiten que la luz se propague

Desde este punto de vista, las diferentes sustancias materiales se pueden


clasificar en opacas, traslúcidas y transparentes. Aunque la luz es incapaz de
traspasar las opacas, puede atravesar las otras. Las sustancias transparentes
tienen, además, la propiedad de que la luz sigue en su interior trayectorias
definidas. Éste es el caso del agua, el vidrio o el aire. En cambio, en las
traslúcidas la luz se dispersa, lo que da lugar a que a través de ellas no se puedan
ver las imágenes con nitidez. El papel vegetal o el cristal esmerilado constituyen
algunos ejemplos de objetos traslúcidos.

En un medio que además de ser transparente sea homogéneo, es decir, que


mantenga propiedades idénticas en cualquier punto de este, la luz se propaga en
línea recta. Esta característica, conocida desde la antigüedad, constituye una ley
fundamental de la óptica geométrica.

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