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En conclusión observamos que en los niños de la actualidad poco a poco se van

desarrollando, niños capaces de convivir con los demás y de ser al mismo tiempo
niños responsables del medio ambiente. Y con este trabajo se involucran y se
hacen participes del cuidado del medio ambiente. Creemos que el tema de la
enseñanza ambiental es necesario trabajarlo desde las primeras etapas
educativas ya que afianzamos las competencias personales y sociales del niño
como el conocimiento sobre sí mismo y el respeto hacia el medio ambiente.

No cabe duda que el cambiar de comportamiento o el de crear conciencia en


individuos mayores de edad, es más difícil, ya que la rutina crea hábitos y cuando
éstos están deformados es complicado modificarlos. Una vez que hemos llevado a
la práctica la propuesta didáctica desarrollada en este trabajo en una guardería,
podemos decir, que los niños tienen algunos conocimientos sobre el reciclaje.
Valoramos positivamente la puesta en práctica de esta propuesta didáctica ya que
hemos podido comprobar que podemos aprovechar nuestros espacios más
cercanos para ampliar y enseñar nuevos conocimientos a los niños disfrutando de
las técnicas de enseñanza.

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