INTRODUCCIÓN

Las matemáticas como una ciencia exacta facilita nuestro diario vivir, es decir, colabora
directamente con los procesos racionales del hombre. Desde un comienzo el hombre necesito
de los números para contar tal o cual categoría de objetos, utilizado como una medida de
medición, y posteriormente introducirlo como un factor económico.

En el pasado las matemáticas eran consideradas como la ciencia de la cantidad, referida a las
magnitudes (geometría), a los números (aritmética) o a la generalización de ambos (algebra).
Las matemáticas se empezaron a considerar como la ciencia de las relaciones en el siglo XIX,
o como la ciencia que produce condiciones necesarias, ciencia que consiste en generar
símbolos para generar una teoría exacta de deducción e inferencia lógica basada en
definiciones, axiomas, postulados y reglas que transforman elementos primitivos en teoremas
más complejos.

PROBLEMA DE LOS 3 PUNTOS

Se entiende por problema de tres puntos a la forma metodológica de determinar la posición

de cualquier punto P que está dentro del área circundante de un cuadrilátero.

Con el objetivo de realizar mejor esta práctica se debe considerar que los vértices estos deben
escogerse de modo que haya visibilidad en ambos sentidos de las líneas que formen.
Generalmente son puntos notables los puntos elevados, sobre lomas, cerros, torres o lugares
especiales.

El problema de tres puntos consiste en determinar la posición de un punto, por medio de los
ángulos que desde él se midan, a tres puntos de posición conocida. Estos puntos pueden ser
vértices de una triangulación, de una cuadrícula, puntos de un polígono o punto cualquiera
de coordenadas conocidas con los cuales debe llegarse.

Este procedimiento es aplicable, especialmente, cuando el punto por situar está muy alejado
de los puntos conocidos, o estando cerca, las medidas de las distancias a esos puntos
conocidos son difíciles de hacer, o resultan imprecisas por obstáculos del terreno.
CÁLCULOS

Para el inicio de este problema se miden los ángulos y las distancias con los que se
determinara las demás distancias y aparte se conseguirá resolver el problema de los 3 puntos.

Tablas de los Ángulos Promedios

Angulo Promedio
Angulo
gra min seg
α 23 00 00
β 26 00 00
µ 71 00 00

Tablas de distancias promedio

Tramo Distancia (m) Tramo Distancia (m)

A-B 26,2 B-C 26,9

Los puntos y ángulos están orientados de la siguiente manera:

Nota: Esta figura no se encuentra a escala, solo es referencia grafica de la forma y

distribución de los puntos y ángulos

Para realizar los cálculos de este problema se tiene un sistema de dos ecuaciones y dos
incógnitas (x; y) por lo que se la resuelve de la siguiente manera

x + y = m (1)
 1
𝑡𝑔 .𝑚
2
x – y = 2 arctang ( ) (2)
𝑛

m = 360º − (α + β + μ )
m = 360º − (23° 0’ 0” + 26° 0’ 0” + 71° 0’ 0” )

𝐦 = 𝟐𝟒𝟎° 𝟎’ 𝟎”

𝐵𝐶 sen 𝛼+𝐴𝐵 sen 𝛽

𝑛=
𝐵𝐶 sen 𝛼−𝐴𝐵 sen 𝛽

26,9 sen(23° 0’ 0”) + 26,2 𝑠𝑒𝑛 (26° 0’ 0” )

𝑛= =
26,9 sen(23° 0’ 0”) − 26,2 𝑠𝑒𝑛 (26° 0’ 0” )

𝒏 = −𝟐𝟒, 𝟖𝟎𝟑𝟐

Reemplazando “m” y “n” en el sistema de ecuaciones

x + y = 240° 0’ 0”

1
𝑡𝑔 2 . 240° 0’ 0”
x – y = 2 arctang ( ) = 7° 59’ 20,97”
−24,8032

Resolviendo el sistema de ecuaciones, tenemos que:

x= 116° 0’ 19,51”
y = 123° 59’40,4”
Θ1 =?
Θ1 + α + X = 180º 00’ 00”
Θ1=180° –α – X
Θ1=180° –23° 0’ 0”– 116° 0’ 19,51”

Θ1=40° 59’40,49”

Θ2 + β + Y=180º
Θ2 =180° –β – Y
Θ2 =180° – 26° 0’ 0” – 123° 59’40,4”

Θ2 =30° 0’19,6”
Verificación:
Θ1 + Θ2 = μ
 40° 59’40,49”+ 30° 0’19,6” = 71° 0’ 0”
71° 0’ 0” = 71° 0’ 0”
Calculo de los lados
De la figura modelo se obtiene la ley de senos que se aplica para poder determinar
matemáticamente los valores de las distancias.

Ley de senos:

𝐴𝐵 𝐴𝑃 𝐴𝐵𝑠𝑒𝑛𝜃1 sen(40° 59’40,49”)

= → 𝐴𝑃 = = 26,2 ∗ = 𝟒𝟑, 𝟗𝟖𝟔 [𝒎]
𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑠𝑒𝑛𝜃1 𝑠𝑒𝑛𝛼 sen(23° 0’ 0”)

𝐴𝐵 𝐵𝑃 𝐴𝐵𝑠𝑒𝑛𝑥 sen(116° 0’ 19,51”)

= → 𝐵𝑃 = = 26,2 ∗ = 𝟔𝟎, 𝟐𝟔𝟓 [𝒎]
𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑠𝑒𝑛𝛼 sen(23° 0’ 0”)

𝐵𝐶 𝐶𝑃 𝐵𝐶𝑠𝑒𝑛𝜃2 sen( 30° 0’19,6”)

= → 𝐶𝑃 = = 26,9 ∗ = 𝟑𝟎, 𝟔𝟖𝟕 [𝒎]
𝑠𝑒𝑛𝛽 𝑠𝑒𝑛𝜃2 𝑠𝑒𝑛𝛽 sen(26° 0’ 0”)

Tramo Distancia (m) Tramo Distancia (m)

A-B 26,2 B-C 26,9
A-P 43,986 B-P 60,265
C-P 30,687
ANEXOS

MEDICION DE DISTANCIAS

CROQUIS APROXIMADO DE LOS PUNTOS

EL PRISMA

El prisma es una figura geométrica solida con caras planas y base poligonal sin curvas

Los elementos del prisma son:

 Bases (B): polígonos cualquiera. Cada prisma tiene dos bases, siendo ambas iguales
y paralelas.
 Caras (C): los paralelogramos de los laterales y las bases.
 Altura (h): distancia entre las dos bases del prisma. En el caso del prisma recto la
longitud de la altura h y la de las aristas de las caras laterales coinciden.
 Vértices (V): puntos donde confluyen las caras del prisma.
 Aristas (A): cada uno de los lados de las caras.

Por el teorema de Euler, se puede saber el número de aristas(A) sabiendo el número de

caras(C) y de vértices (V).

A=C+V-2
Tipos de prismas

Los prismas se pueden clasificar de acuerdo a cuatro criterios:

Número de lados de la base

Los prismas se pueden clasificar según el número de lados que tienen sus bases:

 Prisma triangular: las bases son triángulos (3 lados).

 Prisma cuadrangular: las bases son cuadriláteros (4 lados).
 Prisma pentagonal: las bases son pentágonos (5 lados).
 Prisma hexagonal: las bases son hexágonos (6 lados).
 …

Regular o irregular

 Prisma regular: un prisma es regular si sus bases son polígonos regulares.

 Prisma irregular: los prismas son irregulares si tienen polígonos irregulares en su base.
Convexo o cóncavo

 Prisma convexo: el prisma es convexo si sus bases son polígonos convexos

 Prisma cóncavo: el prisma cóncavo tiene como bases dos polígonos cóncavos iguales.

EL PRISMA RECTANGULAR

Un prisma rectangular (u ortoedro) es un poliedro cuya superficie está formada por dos
rectángulos iguales y paralelos llamados bases y por cuatro caras laterales que son también
rectángulos paralelos e iguales dos a dos.
 Bases (B)
Caras(C)
Aristas(A)
Vértices (V)
Altura (h)

Características del prisma rectangular:

 Su bases son rectangulares

 Tiene seis caras
 Las caras que se interceptan forman un ángulo de 90 grados
 Las caras opuestas son paralelas

Formulas:
Área del Prisma Rectangular
A=2ab + 2ah + 2bc

Volumen del Prisma

V = a*b*c

Diagonal del Prisma

D=√(a2b2+h2)
Aplicación a un Objeto Real

Se ha elegido para su estudio un piedra de afilar cuchillos Wüsthof, que representa la figura
de un prisma rectangular, esta consta de dos caras distintas una de grano fino y otra de
grano grueso.

a = 5 cm , b = 2.5 cm , c = 20 cm

Área = 2(5cm)(2,5cm)+2(5cm)(20cm)+2(2,5cm)(20cm)
Área= 325 cm2

Volumen = (5cm)(2,5cm)(20cm)
Volumen = 250 cm3

Diagonal = √ (5cm)2+(2,5cm)2+(20cm)2

Diagonal = 20,76 cm

Calcular el ángulo x

𝑐𝑎𝑡 𝑜𝑝 𝑏
Sen (x) = =𝐷=
ℎ𝑖𝑝

𝑏 2,5 𝑐𝑚
x = sen-1 𝐷 = sen-1( 20.76 𝑐𝑚 ) = 6º54’59,64”
Anexos

PIEDRA DE AFILAR CUCHILLOS WÜSTHOF