Control N° 1

Marco José Muñoz Rehbein

Competencias y Evaluación Laboral
Instituto IACC
01-09-2019
NOMBRE: Introducción a la Competencias laborales
OBJETIVO DEL CONTROL: Identificar los conceptos centrales asociados a las
competencias laborales.
Comprender el sentido y las funciones de las competencias laborales en el área de recursos
humanos y la organización.
RECURSOS NECESARIOS: Contenidos de la Semana 1
INSTRUCCIONES:
1.- De todas las definiciones vistas en el módulo, explique con sus propias palabras el
concepto de Competencia laboral.

2.- En qué se diferencian los tipos de competencias enunciadas por Idalberto Chiavenato y
los definidos por Fundación Chile. Diseñe una tabla comparativa en la que explique con sus
palabras dos diferencias.

El control debe ser desarrollado en la plantilla establecida por IACC para la entrega de
controles de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a
estas instrucciones. Envíe el documento creado con su nombre y apellido (Nombre Apellido
control 1.doc).

CANTIDAD MÍNIMA DE PALABRAS: 600

CANTIDAD MÁXIMA DE PALABRAS: 700
De todas las definiciones vistas en el módulo, explique con sus propias palabras el
concepto de Competencia laboral.
El concepto de competencia laboral implica el conjunto de actitudes y capacidades de
un individuo para poder llevar a cabo las tareas asignadas en su labor de manera tanto
eficiente como eficaz. Esto conlleva la capacidad de adaptación, su nivel de polivalencia y el
conocimiento técnico, capacidades blandas y capacidad de sociabilización con los demás
pares, todo esto aplicado a un ambiente laboral dinámico y competitivo.
Aplicado en el día a día esto requiere de una función de desarrollo personal en el cual
ya no solo el individuo se base en conocimientos técnicos o un título profesional, sino
también en capacidades de aprendizaje informal, es decir, más allá del curricular o de una
catedra en aula con un doctorado, sino en las vidas diaria, es cuando el individuo cultiva otras
capacidades, como lo es ser flexible en tareas y visualizar el macro proyecto de su trabajo y
como este interactúa con los demás para cumplir los objetivos estratégicos de la organización.

En qué se diferencian los tipos de competencias enunciadas por Idalberto Chiavenato y

los definidos por Fundación Chile. Diseñe una tabla comparativa en la que explique con
sus palabras dos diferencias.

Chiavenato Fundación Chile

Idalberto Chiavenato concibe la idea de Fundación Chile tiene a caracterizarse por la
competencia desde la perspectiva de la idea de las competencias funcionales del
organización, en cuanto a las necesidades de individuo, en el cual busca ver los
la persona como también su interacción con conocimientos técnicos de la persona y su
la organización, a fin de buscar las aplicabilidad de poder desarrollar las
capacidades individuales. En su libro Gestión distintas tareas según las necesidades propias
del talento humano, implica entonces que el de cada organización u empresa. Esto se ve
proceso de selección de una persona va a según las capacidades formales que son
estar radicado en las competencias que le aprendidas en centros educativos de diferente
interesa a la organización, a fin de saber que tipo o las de característica informal, que van
es lo que se busca y tener parámetros más a ser las diferentes experiencias de la persona
acertados a la hora de seleccionar a un
candidato. Las competencias, que son las que permite tener un crecimiento ya sea en
características innatas y adquiridas de un destrezas, capacidades, aptitudes, etc.
individuo, van a estar influenciadas también
por la cultura, la familia, los grupos sociales,
etc. Esto implica una mirada mucho más
extensa y global a diferencia que la de
Fundación Sol.
Bibliografía

IACC (2019). Competencia y evaluación laboral. Introducción a las competencias

laborales. Semana 1