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CUAL ES TU DISCIPLINA DE ESTUDIO INGENIERIA

Definición de Ingeniería.

Es el conjunto de conocimientos teóricos, empíricos y prácticos, que se aplican profesionalmente


para disponer de las fuerzas y los recursos naturales, y de los objetos, los materiales y los sistemas
hechos por el hombre para diseñar, construir, operar equipos, instalaciones, bienes y servicios con
fines económicos, dentro de un contexto social dado, y exigiendo un nivel de capacitación
científica y técnica ad hoc particularmente en física, ciencias naturales y economías especial y
notoriamente superior al del común»

Ingeniero e Historiador Gabriel Poveda.

Objeto de estudio de la Ingeniería.

Transformación de los recursos y materias primas basadas en conocimientos, físicos, químicos,


biológicos, económicos y sociales para la solución de problemas y mejoramientos de productos
que beneficien a un grupo social.

Ciencias que bebe la Ingeniería.


Cuál es el método utilizado por tu disciplina?

Teorías que la sustentan

Teorías de las Ciencias básicas (Matemática, física y química) necesarias para el entendimiento
de los fenómenos naturales base para el desarrollo de modelos de solución a problemas
planteados.

Teorías de las Ciencias Básicas de la ingeniería. Conocimiento científico derivado del estudio de
las ciencias básicas que proporcionan conceptualización y análisis de problemas de ingeniería

Teorías de probabilidad y estadística. Determinantes a la hora de realizar análisis de datos que


infieran en comportamientos futuros de variables que intervienen en la solución establecida a las
problemáticas

Teorías de las ciencias económicas y administrativas. Fundamentan los procesos gerenciales de


cualquier proyecto desarrollado optimizando el aprovechamiento de recursos.

Que problemas epistemológicos emergen en tu disciplina?

1.La posibilidad del conocimiento humano ¿puede realmente el sujeto aprender el objeto?

En ingeniería la interacción con el objeto genera los interrogantes sobre el como llegar a la
trasformación para concretar la solución a la necesidad que nos atañe.

2. El origen del conocimiento ¿es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento humano?

Antecedentes circunstanciales bajo las mismas necesidades correctamente satisfechas, proponen


la necesidad de evaluar si esto es aplicable a nuestro nueva reto o si por el contrario se debe
contemplar un nuevo análisis y diseño se solución.

3. La esencia del conocimiento humano ¿es el objeto quien determina al sujeto o es al revés?

Las características del medio o la materia a transformar ponen al ingeniero la consulta sobre si la
materia es accesible a la trasformación necesaria o si por el contrario su constitución limita la
solución o su utilización

5. El criterio de verdad ¿cómo sabemos que nuestro conocimiento es verdadero?


Si bien es factible el probar la veracidad de lo resuelto, la interrogante es si es la más adecuada, la
de mejor relación costo beneficio y si permanencia en el tiempo es la deseada.

REFERENCIAS

Cañon, Julio Seminario de la docencia en la educación Superior. Extraído de:


https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0ahUKEwil6pyX3bv
WAhXMOCYKHT_WDWUQFgglMAA&url=https%3A%2F%2Fingenieriaciviluninorte.files.wordpress.
com%2F2012%2F05%2Fciencia-e-ingenierc3ada.pptx&usg=AFQjCNFwxU0YyXhXy-
_CY0ovjaD1jGh9yg . Consultado el 20/09/2017

Fundamentos Científicos y metodológicos de la Ingeniería Industrial


https://www.ingenieriaindustrialonline.com/que-es-ingenier%C3%ADa-industrial/fundamentos-
cient%C3%ADficos-y-metodol%C3%B3gicos-de-la-ingenier%C3%ADa-industrial/ Consultado el
22/09/2017

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