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• Lee el siguiente texto y responde de la pregunta Nº1 a la Pregunta Nº4:

EL PAJARO DZIU
Cuentan por ahí, que una mañana, Chaac, el Señor de la Lluvia, sintió deseos de pasear y quiso recorrer los
campos de El Mayab. Chaac salió muy contento, seguro de que encontraría los cultivos fuertes y crecidos, pero
apenas llegó a verlos, su sorpresa fue muy grande, pues se encontró con que las plantas estaban débiles y la
tierra seca y gastada. Al darse cuenta de que las cosechas serían muy pobres, Chaac se preocupó mucho. Luego
de pensar un rato, encontró una solución: quemar todos los cultivos, así la tierra recuperaría su riqueza y las
nuevas siembras serían buenas.
Después de tomar esa decisión, Chaac le pidió a uno de sus sirvientes que llamara a todos los pájaros de El
Mayab. El primero en llegar fue el dziú, un pájaro con plumas de colores y ojos cafés. Apenas se acomodaba en
una rama cuando llegó a toda prisa el toh, un pájaro negro cuyo mayor atractivo era su larga cola llena de
hermosas plumas. El toh se puso al frente, donde todos pudieran verlo.
Poco a poco se reunieron las demás aves, entonces Chaac les dijo:
—Las mandé llamar porque necesito hacerles un encargo tan importante, que de él depende la existencia de la
vida. Muy pronto quemaré los campos y quiero que ustedes salven las semillas de todas las plantas, ya que esa
es la única manera de sembrarlas de nuevo para que haya mejores cosechas en el futuro. Confío en ustedes;
váyanse pronto, porque el fuego está por comenzar.
En cuanto Chaac terminó de hablar el pájaro dziú pensó:
—Voy a buscar la semilla del maíz; yo creo que es una de las más importantes para que haya vida.
Y mientras, el pájaro toh se dijo:
—Tengo que salvar la semilla del maíz, todos me van a tener envidia si la encuentro yo primero.
Así, los dos pájaros iban a salir casi al mismo tiempo, pero el toh vio al dziú y quiso adelantarse; entonces se
atravesó en su camino y lo empujó para irse él primero. Al dziú no le importó y se fue con calma, pero muy
decidido a lograr su objetivo.
El toh voló tan rápido, que en poco tiempo ya les llevaba mucha ventaja a sus compañeros. Ya casi llegaba a
los campos, pero se sintió muy cansado y se dijo:
—Voy a descansar un rato. Al fin que ya voy a llegar y los demás todavía han de venir lejos.
Entonces, el toh se acostó en una vereda. Según él sólo iba a descansar mas se durmió sin querer, así que ni
cuenta se dio de que ya empezaba a anochecer y menos de que su cola había quedado atravesada en el camino.
El toh ya estaba bien dormido, cuando muchas aves que no podían volar pasaron por allí y como el pájaro no
se veía en la oscuridad, le pisaron la cola.
Al sentir los pisotones, el toh despertó, y cuál sería su sorpresa al ver que en su cola sólo quedaba una pluma.
Ni idea tenía de lo que había pasado, pero pensó en ir por la semilla del maíz para que las aves vieran su valor
y no se fijaran en su cola pelona.
Mientras tanto, los demás pájaros ya habían llegado a los cultivos. La mayoría tomó la semilla que le quedaba
más cerca, porque el incendio era muy intenso. Ya casi las habían salvado todas, sólo faltaba la del maíz. El
dziú volaba desesperado en busca de los maizales, pero había tanto humo que no lograba verlos. En eso, llegó
el toh, mas cuando vio las enormes llamas, se olvidó del maíz y decidió tomar una semilla que no ofreciera
tanto peligro. Entonces, voló hasta la planta del tomate verde, donde el fuego aún no era muy intenso y salvó
las semillas.
En cambio, al dziú no le importó que el fuego le quemara las alas; por fin halló los maizales, y con gran
valentía, fue hasta ellos y tomó en su pico unos granos de maíz.
El toh no pudo menos que admirar la valentía del dziú y se acercó a felicitarlo. Entonces, los dos pájaros se
dieron cuenta que habían cambiado: los ojos del toh ya no eran negros, sino verdes como el tomate que salvó,
y al dziú le quedaron las alas grises y los ojos rojos, pues se acercó demasiado al fuego.

Chaac y las aves supieron reconocer la hazaña del dziú, por lo que se reunieron para buscar la manera de
premiarlo. Y fue precisamente el toh, avergonzado por su conducta, quien propuso que se le diera al dziú
un derecho especial:
—Ya que el dziú hizo algo por nosotros, ahora debemos hacer algo por él. Yo propongo que a partir de
hoy, pueda poner sus huevos en el nido de cualquier pájaro y que prometamos cuidarlos como si fueran
nuestros.
Las aves aceptaron y desde entonces, el dziú no se preocupa de hacer su hogar ni de cuidar a sus crías. Sólo
grita su nombre cuando elige un nido y los pájaros miran si acaso fue el suyo el escogido, dispuestos a
cumplir su promesa.
1.- ¿Por qué Chaac decidió quemar los cultivos? 2.- ¿Por qué Chaac llamó a todas las aves?

A. Para poder recorrer los campos? A. Para pedirles que donaran sus nidos.
B. Para que las cosechas fueran más B. Para pedirles que salvaran las semillas.
pobres. C. Para pedirles que salvaran los cultivos.
C. Para que la tierra recuperará su riqueza. D. Para pedirles que iniciaran el fuego.
D. Para entregar a un pájaro un derecho
especial.
3.- Después del incendio, ¿qué siente el pájaro 4.- ¿Cuál fue el premio del pájaro Dziu por la
Toh por el pájaro Dziu? hazaña que realizó?

A. Celos. A. Comer las semillas del maíz.


B. Envidia. B. Tener una cola de hermoso plumaje.
C. Curiosidad. C. Cambiar sus ojos café por unos rojos.
D. Admiración. D. Usar los nidos de otras aves para poner
sus huevos.
Grandes descubrimientos: La piedra Rosetta
Los antiguos egipcios crearon la escritura jeroglífica 3000 años antes de Jesucristo.
Se trataba de un lenguaje simbólico de signos y dibujos de indiscutible belleza y
complejidad. Como este lenguaje se consideraba sagrado, sólo se usaba para
escribir textos religiosos y oficiales sobre las paredes de los templos, tumbas y
monumentos. Únicamente los sacerdotes y escribas dominaban los jeroglíficos, así que el
resto de los egipcios utilizaban otros tipos de escritura, como la hierática o la
demótica, mucho más sencillas.

Los jeroglíficos se usaron durante muchos años, hasta que Egipto fue conquistado
primero por los griegos en el siglo IV antes de Cristo, y después por los romanos. Con
el paso del tiempo, la escritura jeroglífica cayó en el olvido y los mismos
egipcios desconocían su significado. De esta forma, las inscripciones del pasado se
convirtieron en misteriosos textos que nadie sabía descifrar.
En 1799 las tropas de Napoleón se encontraban en Egipto. Por casualidad, un capitán del
ejército francés que estaba dirigiendo la construcción de unas trincheras, encontró una
piedra de basalto negra que tenía inscripciones en varios idiomas. Se encontró cerca de
la localidad de Rosetta, y por eso así se la llamó.

Cuando los investigadores comenzaron a estudiarla, se dieron cuenta de que se trataba de


un mismo texto escrito en jeroglífico, demótico y griego. Como el griego sí se podía
traducir, comprobaron que había sido realizado en tiempos del rey de Egipto Ptolomeo V,
en el año 196 a.C. A partir de este idioma, empezaron a comparar los tres textos para
intentar descifrar los jeroglíficos, pero fue el joven lingüista y egiptólogo Jean –
François Champollion, quien lo consiguió tras muchos años de intenso trabajo.
Desde entonces pudieron leerse miles de jeroglíficos del Antiguo Egipto y gracias a ellos
descubrir mucha información acerca de esta fascinante civilización y sobre otras culturas
de la Antigüedad.

1.- ¿Quiénes encuentran la piedra 2.- ¿Quién descifró los jeroglíficos de la piedra
Rosetta? Rosetta?

A. Los griegos. A. Napoleón.


B. Los egipcios. B. Los griegos.
C. Los franceses. C. Ptolomeo V.
D. Los romanos. D. Jean Champollion.
3.- ¿Por qué llamaron Rosetta a la piedra encontrada?

A. Por los idiomas que contenía.


B. Por el lugar donde fue hallada.
C. Por el material que la constituía.
D. Por la persona que hizo la traducción.
•Lee el siguiente texto y responde de la pregunta Nº1 a la Pregunta Nº4:

Los 5 animales más veloces del planeta


Los animales tienen muchas formas diferentes de desplazarse, y lo hacen a través de los
distintos medios, dependiendo del habitad de cada uno. Piensa, además, que la velocidad que
alcanza un insecto en el suelo resulta sorprendente para un animal tan pequeño, pero es poco
para animales más grandes que se mueven a mayor velocidad.
A continuación encontrarás algunos de los animales más veloces de nuestra Tierra.

El insecto (terrestre) más veloz de la naturaleza es sin lugar a dudas el


escarabajo tigre. Este se vale de su increíble vista para detectar a sus presas
y luego aprovecha su velocidad para atacarlas. ¿Qué tan veloz es este insecto?
Avanza a 8 km por hora es decir a la velocidad de una persona que camina
rápido.

1.¿Qué le permite al tiburón mako realizar bruscos movimientos?


Su capacidad de alcanzar grandes velocidades.
Su capacidad de saltar muy alto.
Su masa muscular.
Su aleta caudal.

2.Tomando en cuenta su velocidad, ¿Qué similitud existe entre el escarabajo y el halcón?


Ambos saltan muy alto.
Ambos la usan para atacar sus presas.
Ambos alcanzan 8 kilómetros por hora.
Ambos recorren distancias en forma sostenida.
3.Según el texto, ¿Cuál es el animal que alcanza la mayor velocidad?
El avestruz.
El guepardo.
El escarabajo tigre.
El halcón peregrino.

4.Si el escarabajo tigre alcanza una velocidad de 8 kilómetros por hora, ¿por qué es
considerado un animal veloz?
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La rana Tiddalick (leyenda aborigen australiana)

La rana Tiddalick era una rana gigante que hacía temblar la tierra a su paso. Cuando Tiddalick se enfadaba,
hasta podía hacer caer una montaña.

Un día se levantó de muy mal genio y con mucha sed. Empezó a beberse un lago, pero este se terminó muy
rápido y, como tenía más se sed, fue bebiendo y bebiendo: primero un río, luego un mar y finalmente un
océano hasta que no quedó ni una gota de agua en toda la tierra. Cansada de tanto beber, fue a acostarse.

Pero Tiddalick había creado un enorme problema: los animales del planeta empezaron a desesperarse, ya
que sin agua no podían vivir y se les acaban las fuerzas. Se reunieron todos y decidieron ir a pedirle a
Tiddalick que les devolviera el agua que tenía en su barriga, pero ella estaba dormida.

Lo intentaron el canguro, el dingo, la cacatúas, pero ninguno de ellos consiguió que Tiddalick abrierà los ojos
y cambiara de opinión. Entonces la pequeña comadreja dio una gran idea al grupo:

– ¡Ya se lo que hay que hacer! ¡Tenemos que hacer reír a Tiddalick! – dijo entusiasmada – si ríe sin parar,
conseguiremos que escupa todo el agua que se ha bebido.

Con esa idea, todos los animales se fueron a ver a Tiddalick. Casi no tenían fuerzas porque estaban muertos
de sed, pero hicieron un gran esfuerzo para hacer reír a la rana. Las cacatúas contaron chistes, los canguros
dieron unos saltos de circo, el lagarto puso sus caras más graciosas y sacó la lengua… Pero todo fue inútil,
Tiddalick ni siquiera abrió un ojo.

Entonces apareció la anguila, pidiendo que le dejaran probar su estrategia. Empezó a moverse por encima de
la rana, muy rápido y dando vueltas. De repente, Tiddalick empezó a reírse un poco y cada vez más fuerte,
hasta que un chorro de agua empezó a salir de su boca.

Los animales vieron cómo, gracias a las cosquillas de la anguila, Tiddalick devolvió toda el agua, inundando
nuevamente los océanos de la Tierra, y los animales pudieron recobrar las fuerzas.

Es por eso que los nativos australianos observan a las ranas en el río y si beben mucha agua piensan que se
acerca una época de sequía.

1.- ¿Qué fenómeno de la naturaleza explica este 3.- De acuerdo a sus acciones, ¿cómo es la rana
relato? Tiddalick?

A. Las sequías. A. Débil.


B. Los temblores. B. Enojona.
C. Los derrumbes. C. Graciosa.
D. Las inundaciones. D. Entusiasta.
2.- Según el texto, ¿a quién se le ocurrió la idea 4.- ¿Qué estrategia de los animales permitió que
de hacer reír a Tiddalick? la rana riera?

A. Al dingo. A. Contar chistes.


B. Al lagarto. B. Hacer piruetas.
C. A la cacatúa. C. Hacer cosquillas.
D. A la comadreja. D. Poner caras graciosas.
5.- Finalmente, ¿qué animal logró que la rana devolviera el agua?

A. El lagarto. D.El canguro.


B. La anguila.
C. La cacatúa.
A.

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