GRAFICOS Y ECUACIONES

OBJETIVOS

Conocer las bases para una buena representación gráfica

Utilizar adecuadamente el papel milimétrico, logarítmico y semilogaritmico

Graficar los datos experimentales

Obtener ecuaciones de ajuste de curvas lineales y no lineales

Interpretar parámetros de la curva y obtener las ecuaciones de las curvas

de ajustes por el método grafico

Análisis de la ecuación de la recta

Interpretación de precisión y exactitud

MARCO TEORICO

Las gráficas más comunes son las que se obtiene usando un sistema de ejes

cartesianos. Es costumbre que el eje de las abscisas (eje x) se representa a la

variable independiente la variable controlada y en el eje de las ordenas (eje y)

la variable dependiente, aunque en algunos casos podría convenir lo contrario.

 Por eso los gráficos a la hora de tener parámetros de los experimentos

realizados son perfectos para poder graficar o visualizar los datos.

También las gráficas se pueden describir en ecuaciones y se las conoce como

relaciones funcionales entre las variables, gracias estas ecuaciones se pueden
obtener las medidas indirectas.

Los gráficos tienes tres aplicaciones principales:

Sirven de una ayuda visual, una representación de los datos en un

gráfico muestra más claramente las variaciones que se representan en
una forma tubular.
Se usan para determinar los valores de alguna magnitud, por lo general
la pendiente, o la intersección de una línea recta con el eje de las
coordenadas facilita la obtención de la ecuación empírica o relación
entre las variables y, la interpolación y extrapolación de datos.

Escala lineales y no lineales

La finalidad de utilizar dicha escala la radica en que la “Representación de

Datos” se hace muy útil, cuando los datos que disponemos se presentan
distanciados y en un rango amplio de valores, por lo que el logaritmo los hace
mucho más manejables.

Escalas lineales:

Escala en la que la longitud y el valor de cada división están relacionados por un

coeficiente de proporcionalidad (cantidades iguales) constante a lo largo de la
escala

Escala no lineales

Ciertas escalas no lineales se designan con nombres especiales tales

como escala logarítmica, escala cuadrática no se representan como cantidades
iguales.
SUGERENCIAS PARA REALIZAR GRAFICOS

Tienen propósitos para dar una mejor interpretación de los parámetros obtenidos
en la práctica, se deben hacer las gráficas lo más claro que se pueda, las
sugerencias son:

Los puntos del experimento no deben estar muy juntos.se deben

seleccionar escalas para que los untos ocupen una razonable tipo de
espacio.
Las escalas debe ser sencilla de utilizar, de modo que los centímetros del
papel represente unidades.
Los ejes deben estar claramente identificados con las magnitudes y sus
respectivas unidades.

Relación lineal

Es una tendencia lineal, la recta de ajuste debe ser trazada de manera que pase
por la mayoría de los puntos. La curva de ajuste se traza a simple vista

El modelo matemático que utilizamos de manera general es:

𝑦 = 𝐴 + 𝐵𝑥
Donde A es la ordenada al origen y representa el valor del eje y cuando x=0, su
valor se lee en el punto de intersección de la recta con el eje de coordenadas,
como se aprecia en la siguiente figura. El parámetro B es la pendiente de la recta
se calcula mediante el coeficiente:

∆𝑦
𝐵=
∆𝑥
Donde:

∆𝒚 = 𝒚(𝒇𝒊𝒏𝒂𝒍) − 𝒚(𝒊𝒏𝒊𝒄𝒊𝒂𝒍)

∆𝒙 = 𝒙(𝒇𝒊𝒏𝒂𝒍) − 𝒙(𝒊𝒏𝒊𝒄𝒊𝒂𝒍)
La ecuación de ajuste para las rectas es:

𝑣 = 𝐴 + 𝐵𝑡
A partir de un gráfico del texto determinamos los parámetros de una recta:

𝐴 = 15

La pendiente es:

∆𝒗 𝒗𝟐 − 𝒗𝟏 𝟓𝟓. 𝟎 − 𝟏𝟓. 𝟎
𝑩= = = = 𝟏𝟎. 𝟎
∆𝒙 𝒕𝟐 − 𝒕𝟏 𝟒. 𝟎 − 𝟎. 𝟎
De este modo la ecuación de la recta es:

𝒗 = 𝟏𝟓. 𝟎 + 𝟏𝟎, 𝟎𝒕

Relación no lineal

Las relaciones no lineales más frecuentes son:

Relación no lineal Modelo matemático

Relación principal y=axb
Relación exponencial
directa Y=aebx

Entre las relaciones potenciales más simples se encuentran:

curva Valor de b Modelo matemático

parábola b=2 y =ax2
hipérbola b=-1 y=ax-1
cubica b=3 y=ax3
recta B=1 y=ax1
Si en la representación de los datos experimentales en coordenadas rectangulares
no se obtienen tendencias lineales, entonces no es posible encontrar
directamente los gráficos de la ecuación de la relación no lineal.

Por lo tanto se buscan métodos para linealizar, luego encontrar los parámetros de
la curva linealizada y a partir de sus valores determinar la ecuación de la curva
original, o la relación funcional con las variables originales.

METODOS DE LINEALIZACION

Cambio de variable
Lineación por logaritmo
Cambio de escala papel semi - logarítmico o papel log-log

Cambio de variable

Asume un modelo para los comportamientos de los datos.

𝒙 = 𝑨 + 𝑩𝒛

𝚫𝒙
𝑩=
𝚫𝐳

𝒛 = 𝒕𝟐

𝒙 = 𝑨 + 𝑩𝒛; 𝑨 = 𝟎; 𝒙 = 𝑩𝒛; 𝒙 = 𝒂𝒕𝒃 ; 𝑩 = 𝒂

Por logaritmo

𝒍𝒐𝒈𝒚 = 𝒍𝒐𝒈𝒂 + 𝒃𝒍𝒐𝒈𝒙

𝑦 = 𝑙𝑜𝑔𝑦; 𝐴 = 𝑙𝑜𝑔𝑎; 𝑥 = 𝑙𝑜𝑔𝑥; 𝐵 = 𝑏

∆𝒍𝒐𝒈𝒙
𝑩=
∆𝒍𝒐𝒈 𝒚
Lineación por cambio de escala

En este método se utiliza un papel doble logarítmico, es decir eje de abscisas y eje
de ordenadas con escalas logarítmicas, en este papel se considera ecuación:

𝒍𝒐𝒈𝒚 = 𝒍𝒐𝒈𝒂 + 𝑩𝒍𝒐𝒈𝒙

Para x =1 𝒂

𝒍𝒐𝒈𝒚 = 𝒍𝒐𝒈

El valor de b se obtiene formando un triángulo con dos puntos que están sobre la
recta (puntos separados) y con las siguientes operaciones:

𝒍𝒚
𝑳𝒚
𝒃=
𝒍𝒙
𝑳𝑿
Si Lx Y Ly son las longitudes de ciclos vertical y horizontal donde el papel
logarítmico iguales es:

𝒍𝒚
𝒃=
𝒍𝒙
CUESTIONARIO

1. Cuando una gráfica no lineal el cambio de variable para linealizar es

adecuado ¿qué tipo es a grafica que se obtiene?
R: la gráfica que se obtiene es una línea
2. que tipos de modelos podrá usted señalar, para las distintas graficas
R: y =ax2 parábola
y=ax-1 hipérbola
y=ax3 cubica
y=ax1 recta
3. indique brevemente como se determina los parámetros A y B en el método
Por logaritmación cuando se usa papel log- log y como se determina los
parámetros a y b.
R:primeamente se tiene que hacer la operación de logaritmos para las
masa y el diámetro o altura, luego hacer una línea entre los puntos y ver en
qué lugar de la abscisa toca la parte de la recta para poder determinar A y
para B usamos los puntos
∆𝑦
𝐵=
∆𝑥

Y para los parámetros de a y b

𝑎 = 10𝐴

𝑏=𝐵
4. indique brevemente como se determina los parámetros A y B en el método
por logaritmación cuando se usa papel log-log y como se determinan los
parámetros a y b.

R: en este método para encontrar a es por donde cuerta a la abscisa y a= A

Y par lo mismo pero contrario al otro eje y para los parámetros de a es igual
que a=A y para b tenemos que hacer una división

𝒍𝒚
𝒃=
𝒍𝒙
ly es la longitud con respecto al eje y lx es ola longitud respecto a el eje x
entre los puntos

5. los resultados que se obtiene de los diferentes métodos gráficos que se

muestran en la tabla4.7 presenta diferencias ¿podrá identificar a que se
deben esas diferencia?

R: en la tabla 4,7 se utilizó un papel log-log y en esta tabla no existe el cero

y que los parámetros sacan por medio de las pequeñas distancias de los
puntos y el parámetro a por donde corta la recta en la abscisa.

6. Indicar brevemente como se construye una escala logarítmica

R: se consideran las ecuaciones

𝒍𝒐𝒈𝒚 = 𝒍𝒐𝒈𝒂 + 𝑩𝒍𝒐𝒈𝒙

Para cuando x = 1

𝒍𝒐𝒈𝒚 = 𝒍𝒐𝒈
7. ¿cuál será la masa aproximada para un cilindro de longitud de 10cm, para
un disco de diámetro de 8cm y para una esfera de diámetro 2 cm?(utilizar
ecuación de ajuste)
R: tiene unos 100g, del disco 64g, para la esfera 42 g para la esfera.
8. ¿Cuál es el significado físico de los parámetros A y B en la ecuación de
cilindros
R: bueno A representado en unidades físicas en el eje Y la masa en (g) y
para B en el eje x la altura en (cm) todas estas representan donde
intersecta las rectas.
9. ¿cuál es el significado físico del coeficiente a en los modelos no lineales de
los discos y esfera?

R: El modelo físico seria en masa gramos con respecto a la abscisa y

significa la ecuación original