Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
ADULTO
Es importante que los estudiantes participen de todas las clases posibles ya que
en la mayoría de los establecimientos el absentismo escolar solo es aceptable
debido a una enfermedad, duelo familiar, citas médicas o dentales aprobadas o una
emergencia.
Esta regla además protege al colegio sobre cualquier pérdida o robo que los
artículos de valor puedan tener los objetos de los estudiantes, dejando en claro que
éstos hechos no son responsabilidad de la institución.
Levantar la mano para pedir la palabra es una de las principales reglas de las
instituciones educacionales en Estados Unidos, ya que fomenta el orden en cómo
se entrega la opinión, escuchando todas las voces.
4. Se prohíbe el “Bullying”
Esta regla se asocia directamente con la creatividad que deben tener los estudiantes
y con la capacidad de emprender proyectos y buscar soluciones viables para
realizarlos, con la resiliencia que deben tener los alumnos.
Enseñar a los niños y jóvenes a evitar tratar a sus profesores por su nombre, malas
palabras y términos despectivos es un aspecto crítico de la enseñanza de hoy.
Muchos estudiantes tienen enraizado el concepto que si, pides ayuda estás
admitiendo que eres estúpido. Esta regla del aula elimina esta creencia, abriendo la
puerta para que los estudiantes obtengan la ayuda que necesitan.
Esta regla básica de de convivencia está hecha para empoderar a los estudiantes y
darles un sentido de respsonabilidad y pertenencia con su escuela. Así al menos lo
promueve la escuela neozelandesa Westlake Boys High School, que expresa que
“es responsabilidad de cada estudiante de la escuela asegurarse de que la escuela
esté libre de basura”.
10. Los estudiantes deben estar debidamente equipados para cada clase
Esta es una regla fundamental, tan obvia que se puede pasar por alto. Los
profesores o maestros deben ser vistos como figuras de autoridad, a los que hay
que obedecer, escuchar y respetar.
CULTURA PERUANA Y SUS CARACTERÍSTICAS
Cultura Peruana
Con más de 10,000 años de
historia, el Perú ostenta una
gran riqueza multicultural y
de tradiciones; cuenta con
una deliciosa y laureada
gastronomía; posee
imponentes complejos
arqueológicos; 12
patrimonios mundiales de la Unesco y vastas reservas naturales. Sin duda, se trata de uno
de los países más variados del mundo.
Es el tercer país más grande de américa del sur y uno de los 20 más extensos del mundo, Al
ser parte consultiva del tratado Antártico. Su área abarca más que los territorios de España
y Francia.
Arte peruano.
El grabado es uno de los medios tecnológicos de comunicación más antiguos. Ya por los
años 60 el grabado ocupa un lugar importante dentro de las disciplinas artísticas, fue un
medio accesible, comercial, identificable y popular, permitiéndose elaborar una amplia
gama de estilos.
Escultura.
La escultura en el Perú republicano ha tenido sus principales exponentes durante el siglo
XX. Durante las décadas decimonónicas, la ausencia de una academia nacional impidió el
surgimiento de escultores.
Arte Mural.
El máximo exponente de este género de la cultura peruana es el Dr. Teodoro Núñez Ureta,
artista que no solo ejerció el oficio de las bellas artes, era a su vez un filósofo y escritor
notable de su época. Su vasta cultura en historias y su perfecto dominio del dibujo le
permitió recrear la historia y las vivencias de su pueblo. El sucesor de este estilo histórico
monumental es su hijo Teodoro Núñez Rebaza, quien hizo un importante aporte técnico en
sus vitrales de fibra de vidrio en la Corte Superior de Justicia de Arequipa.
En el Perú el principal movimiento migratorio que se da es aquel que lleva a las personas a
dejar atrás la vida rural y convertirse en habitantes de las ciudades llevando consigo sus
costumbres y tradiciones que terminan mimetizándose con las expresiones propias de la
ciudad. Podemos nombrar por ejemplo la “Fiesta del carnaval” que, si bien se realiza en las
distintas regiones del Perú, en épocas pasadas la celebración era completamente distinta
mientras que hoy no se logra distinguir la celebración costera de aquella que se realiza en
la zona andina.
Gente amable.
La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a
través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman.
Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que
posee el ser humano. Basándonos en este concepto, podemos empezar que la cultura es uno de los
factores más importantes en la sociedad y su forma de vivir.
Son diversas: Significa que no existe una sola cultura humana, pues han existido y existen
formas muy diversas de organizar la vida en sociedad. Asimismo, implica que toda cultura
es el resultado de la fusión de culturas anteriores. Además, dentro de un sistema cultural,
coexistes subculturas, es decir, formas distintas de vivir la cultura predominante.
Son dinámicas: Esto quiere decir que no están conformadas por un conjunto de reglas fijas,
sino por pautas modificables. Los valores culturales cambian con el paso del tiempo.
DIMENSIONES DE LA CULTURA:
CULTURA MATERIAL: se refiere a todos los objetos tangibles producidos para las actividades
cotidianas y ceremoniales (casas, instrumentos de trabajo, artesanías, vestidos típicos, etc.)
CULTURA COMO SABER TRADICIONAL: es el conjunto de conocimientos tradicionales que
permiten el aprovechamiento de los recursos naturales disponibles (herbolaria, tecnologías
agrícolas, etc.)
CULTURA COMO ORGANIZACIÓN SOCIAL: se refiere a las instituciones sociales que rigen la
vida colectiva (sistemas de parentesco, tenencia de la tierra, control de recursos naturales,
etc.)
CULTURA COMO VISIÓN DEL MUNDO: este aspecto atiende a los principios filosóficos que
dan sentido a las creencias, saberes y valores de una comunidad.
CULTURA COMO PRACTICA COMUNICATIVA: es el conjunto de practicas que se dan en
la interacción social y nos permiten entender la producción de significados culturales en una
sociedad.