UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Carrera:
Matemática-Fisica

Asignatura:
Práctica Docente 2

Tema:
Actividad número 2

Presentado por:
Kisayry Roman
16-4049

Facilitador:
María Mosquea
 Introducción

En la presente tarea se estarán tratando la comunicación oral en los docentes, el

uso apropiado de la voz y la claridad del mensaje así como el uso de los
vulgarismos en el docente
Recordemos que La comunicación es lo que une al hombre con los que le rodean
y asegura su desarrollo como tal.
 Indicación para la actividad II
Estimado participante: la comunicación es un aspecto importante en todo docente,
para reflexionar sobre el tema se recomienda que realice las siguientes
actividades:
Importancia que tiene la comunicación oral para un docente.

La comunicación es muy importante para todo docente, comunicar ideas es su

trabajo y su razón de ser. Esta es parte vital para el desarrollo de cualquier ser
humano.

La acción comunicativa representa un papel de suma importancia para todo

docente, cabe destacar que, aunque el docente cumple muchas otras funciones
dentro de alguna institución educativa, no debe obviar que es esencialmente un
ser humano que participa directamente en el desarrollo humano de las nuevas
generaciones, su misión es importante porque gracias a su función es posible la
evolución de la especie humana.

Uso apropiado de la voz y claridad en el mensaje trasmitido

La voz es el instrumento fundamental para comunicarnos con los demás y en el

caso de los profesores es también su herramienta de trabajo. El cuidado de la voz
nos va a llevar al cuidado de nuestra persona. Las normas a seguir para mantener
una salud vocal son aspecto que indirectamente nos van a enseñar a modificar
hábitos que nos incidieran en la salud general.

El uso correcto de la voz implica un aprendizaje. Es necesario conocer el

mecanismo de la fonación y los recursos de la voz, para tomar conciencia de los
propios hábitos, para corregirlos mediante el ejercicio y la automatización de los
mecanismo más adecuado.

Repercusión que tiene en los estudiantes el uso de vulgarismos y frases

inapropiadas.

Podemos definir al vulgarismo como aquel fenómenos lingüístico, de carácter

popular, no aceptado por la lengua de uso. Suele ser utilizado. Por el vulgo y
pueden presentarse como dichos, frases o palabras. En ocasiones llegan a
deformar el idioma.
 Manejar un amplio vocabulario y estar capacitado para utilizar el léxico de una
lengua con precisión y propiedad es fundamental para obtener unos resultados
académicos satisfactorios. la competencia lingüística de los estudiantes alcanza a
todos los aspectos del curriculum es una herramienta básica para
desenvolverse en todos los ámbitos: el social, el académico etc.…

Un maestro no debe usar vulgarismo ya que esto puede perjudicar la calidad de lo

que transmite, porque estaría enseñando a los estudiantes palabras erróneas.
Los muchachos hoy en día, inventan cada palabra y luego es muy difícil saber de
dónde salió, son modismos y los modismos generalmente no tienen explicación
gramatical ninguna, por eso los maestros tienen el deber de corregirlos.

d) Investigue cuáles son los vulgarismos más usado por los docentes.
En los vulgarismos mas utilizados por los docentes se encuentran:
II- Observe el vídeo sobre la comunicación oral y en 5 líneas expresa tu
parecer del mismo.
El video es muy interesante e importante, ya que el profesor da consejos
fundamentales para nosotros los futuros docentes poder desenvolvernos en lo que
será nuestro entorno de trabajo, ya que la comunicación es una herramienta
primordial en la labor de un buen docente, además de que nos incita a planificar y
ensayar cada paso que vayamos a dar para ser profesionales de calidad.
Opinión personal

Cabe destacar que la comunicación oral es una herramienta

muy de vital importancia en el docente y su labor por lo que
debemos cuidar el manejo de la voz para que podamos ser
entendidos y no sufrir de enfermedades de la garganta.
Además de cuidar nuestro léxico de los vulgarismos ya que
somos ejemplo a seguir por nuestros alumnos.