VICERRECTORÍA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE GESTIÓN ACADÉMICA

PLAN DE AULA
Versión 2. 24/06/15
1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA
Facultad: CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS Programa: Economía

Asignatura: T____. TP______, P______ Área: BÁSICA

Nombre de la Macroeconomía II Créditos: Horas Horas no Semestre o ciclo
asignatura: presenciales presenciales
Nombre del PEDRO MERLANO PAYARES
3 3 IV
Docente
2. INFORMACIÓN ESPECÍFICA DE LA ASIGNATURA
2.1 Propósito.

Analizar la interrelación existente entre las distintas variables y factores que determinan el funcionamiento global de la Economía, teniendo en
cuenta las políticas Macroeconómicas y su efecto en la demanda agregada de una Economía cerrada y en una abierta con tipos de cambio fijo y
tipo de cambio flexible.
2.2 Competencias Específicas
 Analiza el funcionamiento del sistema económico, para comprender la relación existente entre las diferentes variables
macroeconómicas.
 Comprende el modelo IS-LM, para así analizar los efectos de la política económica.
 Conoce el fundamento y los mecanismos de las políticas económicas, con el fin de analizar los efectos en la producción, inflación y el
desempleo.

2.2 Competencias Transversales o Genéricas

  Entiende las ideas principales de textos complejos que traten de temas concretos abstractos, incluso si son de carácter
técnico, siempre que estén dentro de su especialización.
 Obtiene piezas de información a partir de descripciones, series, gráficas, tablas y esquemas, como mecanismos de
interpretación de contextos y realidades.
 Construye hipótesis de interpretación atendiendo a la intención comunicativa y el sentido global del texto para demostrar la
comprensión del mismo.
2.3 PRIMER CORTE
2.3.1 Contenidos

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN

 Qué es la macroeconomía
 La gran depresión y la revolución keynesiana
 Medición de la actividad Económica.
 Nivel de renta en equilibrio.
 Índice de desarrollo Humano.
 Dinero signo

UNIDAD II: POLÍTICA ECONÓMICA.

 Economía y política económica

 La política económica y las economías mixtas
 Fluctuaciones económicas.
 Taxonomía de las políticas económicas
 Fines y objetivos Económicos
 Instrumentos de la política económica
 Política monetaria y Política fiscal
 2.3.2 Desempeño

 El estudiante responde correctamente al cronograma y las actividades establecidas.

 El estudiante conceptualiza y maneja significativamente sobre la actividad macroeconómica.
 El estudiante entiende y expresa la importancia del estudio de la Política económica
 Analiza la importancia de la política económica.

2.3.3. Criterios de evaluación de desempeño 2.3.4 Evidencias

Talleres, Quiz, trabajos en grupos,
 Capacidad analítica-crítica, comprensiva, de interpretación y propositiva. consultas, exposiciones y exámenes

 Claridad en el entendimiento del cronograma y las actividades de guía de Trabajo

independiente.

 Participación activa en el desarrollo de las clases, con opiniones analíticas y reflexivas.

Calidad de los aportes realizados en los diferentes trabajos propuestos para el desarrollo de la
asignatura.

2.3.5. Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 1. Tipo de Tiempo

actividad*
Lecturas previas sobre la gran depresión de los años 30 AA 1
Socialización y retroalimentación de la temática. AD 6
Conferencias magistrales y presentaciones a cargo del docente. AD 6
Lecturas de profundización sobre el tema AI 8
Videos recomendados. AI 2
Consulta bibliográfica AI 7
 2.3.6. Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 2.
Lectura previa sobre la el modelo IS-LM AI 3
Consulta bibliográfica AI 8
Lecturas de profundización sobre el tema AD 10
Conferencias magistrales y presentaciones a cargo del docente. AA 1
Taller de ejercicios aplicados AA 1
Quiz

2.3.7 Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 3.

AI 1
Lectura previa sobre política económica. AI 8
Consulta bibliográfica AD 6
Lecturas recomendadas sobre el tema AI 8
Conferencias magistrales y presentaciones a cargo del docente. AA 1
Cuestionario de preguntas
Taller

2.3.8 Acciones que reflejan el trabajo de competencias transversales ó genéricas.

Lecturas de textos de política económica

Lecturas en revistas especializadas de Economía
Análisis, comprensión y resolución de casos reales económicos
Ejercicios aplicados a la Economía
Interpretación y elaboración de gráficos económicos

2.3.9 Recursos didácticos

Tablero de acrílico, borrador, bibliografía suministrada, Guías, revistas, video beam, periódicos, computadores, calculadoras.

2.4 SEGUNDO CORTE

2.4.1 Contenidos

UNIDAD III: EL MODELO IS-LM

 Demanda agregada y el multiplicador keynesiano

 Esquema IS-LM
 Efecto de las políticas macroeconómicas sobre la demanda agregada
 políticas macroeconómicas y determinación del producto en una economía cerrada
 políticas macroeconómicas y determinación del producto en una economía abierta con tipo de cambio fijo
 políticas macroeconómicas y determinación del producto en una economía abierta con tipo de cambio flexible

UNIDAD IV: INFLACIÓN Y DESEMPLEO

 Shock de oferta e inflación

 La dinámica Salarios –Precio y los problemas de estabilización
 La curva Phillips
 Enfoque de expectativas racionales
 La utilización de los tipos de cambio para estabilizar los precios

UNIDAD V: DETERMINANTES INSTITUCIONALES DE LOS SALARIOS Y EL DESEMPLEO

 Las instituciones del mercado laboral y el comportamiento de la oferta agregada

 Determinantes de la tasa natural de desempleo
 El ciclo económico
 2.4.2 Desempeño

 Interpreta el Modelo IS-LM

 Analiza el papel de las políticas económicas sobre la demanda agregada.
 Explica la relación existente entre desempleo e inflación.

2.4.3. Criterios de evaluación de desempeño 2.3.4 Evidencias

Talleres, Quiz, trabajos en grupos,
 Precisión y exactitud en el conocimiento o manejo de los temas. consultas e investigaciones,
 Habilidad numérica para resolver los problemas planteados. actividades realizadas en la
 Capacidad analítica, crítica, comprensiva de conceptos e interpretación de los resultados. plataforma Moddle, exámenes
 Organización y puntualidad en la entrega de ejercicios y talleres.
 Entrega los trabajos bajo los lineamientos establecidos por el docente.
 Participación en clase con dominio y manejo del tema.
 Respeto, colaboración y tolerancia con los compañeros.

2.4.5. Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 1. Tipo de Tiempo

actividad*
Consulta bibliográfica AI 2
Lecturas de profundización sobre el tema AI 10
Conferencias magistrales y presentaciones a cargo del docente. AD 9
Taller de ejercicios aplicados AA 1
Consulta en revista económica AI 4
Taller AI 4
 2.4.6. Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 2.
Lecturas recomendadas sobre el tema AI 12
Conferencias magistrales y presentaciones a cargo del docente. AD 8
Estudio de Casos AA 1
Exposiciones en grupos de trabajo AD 7
Taller ejercicios aplicados AA 1
AI 10

2.4.7 Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 3.

2.4.8 Acciones que reflejan el trabajo de competencias transversales ó genéricas.

Lecturas de textos macroeconómicos

Lecturas en revistas especializadas de Economía
Análisis, comprensión y resolución de casos reales económicos
Ejercicios aplicados a la Economía
Elaboración en interpretación de gráficos económicos

2.4.9 Recursos didácticos

Tablero de acrílico, borrador, bibliografía suministrada, Guías, revistas, videobeam, revistas especializadas en Economía, computadores,
calculadoras.
 2.5. Referencia Bibliográfica (actualizada) Ubicación

DORNBUSCH, R. (2009) Macroeconomía. - 10 ed. México: McGraw-Hill Interamericana.

KRUGMAN, P. (2007) Macroeconomía: Introducción a la economía. España: Reverte. Biblioteca Gerónimo Osiri
STIGLITZ, Joseph. Macroeconomía. Ariel 2ª Edición.
SACHS, J, y LARRAIN, F. Macroeconomía en la Economía Global, Prentice Hall. Biblioteca Gerónimo Osiris
VICTORIA, Pablo. Macroeconomía. Analítica. FENALCO, Ecoe y Fundación FES
McEACHERN, W. Microeconomía. Thomson. Editores. Biblioteca Gerónimo Osiris
BLANCHARD, Oliver. Microeconomía Prentice Hall.
Biblioteca Gerónimo Osiris
BARRO, Robert. Macroeconomía. McGraw Hill.
SAMUELSON, Paul y NORDHAUS, William. Macroeconomía, Decimosexta, Edición. Mc Graw Hill Biblioteca Gerónimo Osiris
ROMER, D. Macroeconomía Avanzada Mc Graw Hill
Biblioteca Gerónimo Osiris
OCAMPO, J y LORA, E. (coord.). Introducción a la Economía Colombiana. Fedesarrollo Tercer mundo
HERNÁNDEZ, A. Los determinantes de la inversión en Colombia. Banca-Finanzas.
Biblioteca Gerónimo Osiris

ARANGO LONDOÑO, Gilberto. Estructura Económica Colombiana. Mc Graw Hill.

2.6 Observaciones:
Ninguna

*El tipo de actividad debe relacionarse utilizando las abreviaturas: AD: Actividad dirigida en el aula. AA: Actividad asistida AI: Actividad
Independiente