UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA HIDRÁULICA

SILABO DE LA ASIGNATURA DE QUÍMICA GENERAL

I. Datos generales

1. Carrera profesional : Ingeniería Hidráulica

2. Código de la asignatura : Por definir
3. Prerrequisito : Ninguno
4. Semestre : 2019- II
5. Horas semanales : 05 (02 teoría y 03 práctica)
6. Créditos : 03
7. Fecha de inicio : 26 de agosto del 2019
Fecha de término : 23 de diciembre del 2019

8. Docente
Nombre : M.Sc. Ing. Juan Carlos Flores Cerna
Email : jfloresc@unc.edu.pe
Site : https://sites.google.com/a/unc.edu.pe/juan-carlos-flores-cerna/
Código ORCID : https://orcid.org/0000-0001-7638-3456

II. Sumilla

El propósito de la asignatura es dar a conocer al estudiante los principios básicos de la estructura de la materia y su
interrelación química con la naturaleza

III. Competencias a las que se orienta la asignatura

RESULTADO DE LA ASIGNATURA EN RELACIÓN

COMPETENCIA GENERAL COMPETENCIA ESPECÍFICA
A LAS COMPETENCIAS

Demuestra pensamiento crítico Competencia CE5 de Nivel

y creativo en el estudio y el
ejercicio profesional, con interés
y naturalidad, para tomar
decisiones coherentes y
pertinentes (CG6).
Avanzado: Establece
balances hídricos y
relaciones entre las aguas
superficiales y las
subterráneas.
Al concluir la asignatura el estudiante analiza la
información hidrometeorológica y aplica ajustes a
modelos complejos.

IV. Organización de las unidades y resultados de aprendizaje

Unidad didáctica I: PROBABILIDAD
EN HIDROLOGÍA.
CONTENIDOS (SABERES
SEM
ESENCIALES)
Presentación del sílabo.
Introducción Teoría de la
1 probabilidad y sus
propiedades.
Probabilidad condicional;
aplicación en la hidrología.
2
Teorema de Bayes.
Conceptos básicos de
análisis de distribución de
3
probabilidades de variables
aleatorias.
4 Práctica calificada
Unidad didáctica II: MODELOS
ESTOCÁSTICOS.
CONTENIDOS (SABERES
SEM
ESENCIALES)
5 Teoría de la confiabilidad y
sus aplicaciones en la
hidrología, incertidumbre y
análisis de riesgos.
6 Índices de confiabilidad y
algoritmos para su cálculo,
descripción de software
disponible. Generación
simétrica y asimétrica de
datos.
7 Modelos Estocásticos en
series hidrológicas,
modelamientos estocásticos
en series anuales y en series
no anuales.
8 Práctica calificada
Unidad didáctica III: MODELOS
MARKOVIANOS.
Resultado de aprendizaje 1 (RA-1): Resuelve problemas hidrológicos
(identificando las variables aleatorias), aplicando la teoría de las probabilidades.
ESTRATEGIAS (ACTIVIDADES INDICADORES DE
FORMATIVAS) DESEMPEÑO
Participa en el análisis del sílabo. Elabora una representación
Explora material sobre fundamento de las esquemática de eventos
probabilidades en estadística. hidrológicos ocurridos en un
espacio muestral, demostrando
orden y coherencia.
Plantea ejercicios sobre probabilidad Presenta la resolución de los
condicional en temas hidrológicos. ejercicios planteados sobre
Aplica la probabilidad condicional para formular probabilidad condicional, con
una aplicación regional, orden y precisión.
Analiza material de apoyo sobre teorema de Presenta la resolución de caso
Bayes. real de estudio (campo),
Formula un caso real (campo) en grupos de aplicando el Teorema de Bayes,
trabajo para ser resuelto aplicando el demostrando orden, claridad y
fundamento teórico. precisión.
Aplica los contenidos de la unidad I en la resolución de la práctica calificada.
Resultado de aprendizaje 2 (RA-2): Aplica con precisión los modelos
Estocásticos en series hidrológicas.
ESTRATEGIAS (ACTIVIDADES INDICADORES DE
FORMATIVAS) DESEMPEÑO
Identifica la aplicabilidad de la teoría de la Presenta la formulación de un
confiabilidad en Hidrología. caso real de estudio donde se
Aplica la teoría de confiabilidad a un caso real aplique la teoría de
de estudio para la recolección de información confiabilidad.
de campo.
Investiga sobre los diferentes algoritmos de Presenta un informe detallado
cálculo de la confiabilidad y su fundamentación. de la visita de campo,
Identifica las variables intervinientes para un identificando el algoritmo para
caso hidráulico y/o hidrológico real (campo). su resolución.
Identifica las variables aleatorias en las series Presenta la resolución de un
estocásticas, para series anuales y no anuales. caso real y lo sustenta,
Resuelve ejercicios con variables demostrando coherencia,
hidroclimatológicas. orden, claridad y precisión.
Aplica los contenidos de la unidad II en la resolución de la práctica calificada.
Resultado de aprendizaje 3 (RA-3): Realiza el análisis de la información
Hidrometeorológica aplicando Modelos Markovianos.

CONTENIDOS (SABERES ESTRATEGIAS (ACTIVIDADES INDICADORES DE

SEM
ESENCIALES) FORMATIVAS) DESEMPEÑO
9 Cadenas de Markov, Identifica casos que pueden ser resueltos Presenta la resolución de una
aplicados a la hidrología. aplicando cadenas de Markov. cadena de Markov aplicada a
Aplica los pasos de la metodología de cadenas información
de Markov a situaciones hidrometeorológicas. hidrometeorológica,
demostrando orden, claridad y
precisión.
10 Modelos Markovianos de primer, Identifica los elementos y el fundamento teórico Presenta en una hoja de cálculo
segundo orden. de los modelos Markovianos. de algún Software conocido el
Desarrolla los modelos de Markov de primer y procesamiento aplicando
segundo orden. modelos Markovianos.

11 Modelos Markovianos de tercer Desarrolla los modelos de Markov de tercer Sustenta la metodología
orden. orden. aplicando modelos Markovianos
Aplica los cálculos para información con aplicación a muestras
hidrometeorológica. hidrometeorológicas regionales.
12 Práctica calificada Aplica los contenidos de la unidad III en la resolución de la práctica calificada.
Unidad didáctica IV: MODELOS DE Resultado de aprendizaje 4 (RA-4): Aplica los Modelos de análisis regional para
ANÁLISIS REGIONAL. la generación de datos en cuencas hidrológicas.
CONTENIDOS (SABERES ESTRATEGIAS (ACTIVIDADES INDICADORES DE
SEM
ESENCIALES) FORMATIVAS) DESEMPEÑO
 13 Generación de series Desarrolla los modelos donde se utiliza la Presenta en un software de
sintéticas. Generación de generación de series sintéticas. programación un programa para
números aleatorios Investiga sobre la generación de números generar números aleatorios
uniformes, independientes aleatorios para comportamientos diferentes dependientes e independientes.
dependiendo del tipo de datos.
normales e independientes
Log-normales.
14 Análisis regional de Identifica las condiciones mínimas para Presenta el análisis de
información hidrológica. regionalizar información hidrometeorológica de regionalización de información
uso general. hidrometeorológica para un
proyecto hidráulico.
15 Modelos de análisis regional, Plantea el modelamiento hidrológico para la Presenta la generación de datos
modelos de generación en generación de datos hidrometeorológica en hidrometeorológicos para una
cuencas sin datos. una cuenca sin datos. cuenca hidrológica sin datos.

16 Práctica calificada Aplica los contenidos de la unidad IV en la resolución de la práctica calificada.

17 Evaluación de aplazados Aplica los contenidos de todas las unidades.

V. Estrategias metodológicas

Las estrategias del rol docente y del alumno en el desarrollo de la asignatura, se aprecia a continuación:

ESTRATEGIAS
Método Expositivo / Lección Magistral
Estudio de Casos
Resolución de Ejercicios y Problemas
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Aprendizaje orientado a Proyectos
Aprendizaje Cooperativo
Contrato de aprendizaje
FINALIDAD
Transmitir conocimientos y activar procesos cognitivos en el estudiante.
Adquisición de aprendizajes mediante el análisis de casos reales o
simulados.
Ejercitar, ensayar y poner en práctica los conocimientos previos.
Desarrollar aprendizajes activos a través de la resolución de problemas
Realización de un proyecto para la resolución de un problema, aplicando
habilidades y conocimientos adquiridos.
Desarrollar aprendizajes activos y significativos de forma cooperativa.
Desarrollar el aprendizaje autónomo.

VI. Evaluación del aprendizaje

La evaluación por competencias está alineada directamente con los resultados de aprendizaje.

RESULTADOS INSTRUMENTO
EVALUACIÓN DE EVIDENCIAS (INDICADORES DE DESEMPEÑO) DE SEMANA
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
 Elabora una representación esquemática de
eventos hidrológicos ocurridos en un espacio
muestral, demostrando orden y coherencia.
 Presenta la resolución de los ejercicios planteados
Listas de cotejo,
sobre probabilidad condicional, con orden y
Fichas de
EV – 1 RA-1 precisión. Cuatro
observación y
 Presenta la resolución de caso real de estudio
Prueba escrita
(campo), aplicando el Teorema de Bayes,
demostrando orden, claridad y precisión.
 Aplica los contenidos de la unidad I en la resolución
de la práctica calificada.
 Presenta la formulación de un caso real de estudio
donde se aplique la teoría de confiabilidad.
 Presenta un informe detallado de la visita de campo,
Listas de cotejo,
identificando el algoritmo para su resolución.
Fichas de
EV – 2 RA-2  Presenta la resolución de un caso real y lo sustenta, Ocho
observación y
demostrando coherencia, orden, claridad y
Prueba escrita
precisión.
 Aplica los contenidos de la unidad II en la resolución
de la práctica calificada.
RESULTADOS INSTRUMENTO
EVALUACIÓN DE EVIDENCIAS (INDICADORES DE DESEMPEÑO) DE SEMANA
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
 Presenta la resolución de una cadena de Markov Listas de cotejo,
aplicada a información hidrometeorológica, Fichas de
EV – 3 RA-3 Doce
demostrando orden, claridad y precisión. observación y
Prueba escrita
  Presenta en una hoja de cálculo de algún Software
conocido el procesamiento aplicando modelos
Markovianos.
 Sustenta la metodología aplicando modelos
Markovianos con aplicación a muestras
hidrometeorológicas regionales.
 Aplica los contenidos de la unidad IV en la
resolución de la práctica calificada.
 Presenta en un software de programación un
programa para generar números aleatorios
dependientes e independientes.
 Presenta el análisis de regionalización de
Listas de cotejo,
información hidrometeorológica para un proyecto
Fichas de
EV – 4 RA-4 hidráulico. Dieciséis
observación y
 Presenta la generación de datos
Prueba escrita
hidrometeorológicos para una cuenca hidrológica
sin datos.
 Aplica los contenidos de la unidad IV en la
resolución de la práctica calificada.
Recuperación Será tomado según la normatividad vigente de la Universidad Nacional de Cajamarca.
y aplazado

Especificaciones:

El SIA determina las fechas de ingreso de las 4 notas para el promedio simple.

EV1= Promedio de actividades unidad 1.

EV2= Promedio de actividades unidad 2.

EV3= Promedio de actividades unidad 3.

EV4= Promedio de actividades unidad 4.

VII. Referencias

[1] Chow Ven Te – Hand book of Applied Hydrology, New Youk, McGraw-Hill. Book Company, 1964.
[2] Linsley, JR. 1975, Hidrología para Ingenieros. U.S.A. McGraw-Hill. 386 p.
[3] Aliaga, S. 1985. Hidrología Estadística. Lima Perú, Edit. San Marcos. 328 p.
[4] Yevjevich, V. 1978. Correlation and Regresión Análisis, in Hidrologic Análisis for Hishway Engineering, cap 12, Colorado U.S.A.

Cajamarca, agosto 2019

Dr. Ing. Luis Vásquez Ramírez