1.

Elabora un cuadro sinóptico en donde expliques todos los signos de puntuación que has
repasado: coma, punto, dos puntos y punto y coma.w

2 ¿Qué es la monografía?

Es un texto académico escrito basado en una investigación y que trata acerca de un tema
en particular.
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3. ¿Cuál es el uso principal de la monografía?

Sirve para informar de manera ordenada, lójgica y sistemática los resultados de una
investigación exhaustiva.

4. ¿Cuál es la diferencia entre temas y subtemnjas?

El tema es aquello de lo que habla el texto y se identifica porque es la introducción o
párrafo inicial.
Los subtemas son la serie de ideas centrales en un párrafo, que desarrolla a partir de un
tema general.

El hombre de los pies de murciélago​, de Sandra Siemens

5. ¿Quién es el protagonista? Justifica tu respuesta.
Esper, Ramón, ya que es quien trata de pasar desapercibido, y porque hablan otros
personajes de él.

6. ¿Quiénes son los personajes secundarios?

Los chicos que los molestan para no dejarlo ir al campamento (Doro, Vic, Jazmín y Lara;
Iván Vrest, Nicolás, Federico y Gonza).
La mamá, Ceci.
Abuela.

7. ¿Cuál es la trama principal de la historia?

Que la única forma que tiene Esper de sobrellevar el hecho de que los niños lo molestan es
grabar su día y contárselo al Hombre de los pies de murciélago. Narra las crueldades del
acoso escolar.

8. A quién se refiere con el hombre pies de murciélago

Se refiere a él mismo, a un hombre imaginario que se crea para hablar ya que trata de
pasar desapercibido.

9. ¿Cuál crees que sea la moraleja de la historia?

Las cosas que puede uno hacer con la intención de pertenecer a un grupo.

El libro de las cochinadas​, de Julieta Ferreto.

15. Realiza un cuadro sinóptico que englobe los desechos humanos.

16. ¿Qué componentes tiene la orina?

Compuesta de desechos líquidos como: urea, ácido úrico, creatinina, sales, proteínas
viejas, sudor y mucha agua; además de sangre filtrada por los riñones.

17. ¿Cuál es la función del moco dentro de nuestro cuerpo?

Sirven para cubrir las paredes internas del estómago e impedir que el jugo gástrico las
destruya; impiden que el polvo, los virus, las bacterias, y los insectos, entre otros, se metan
al cuerpo; se crean en los pulmones para protegerlos, y en los mocos y que ayudan para la
reproducción humana.

18. Realiza un mapa conceptual sobre los colores de las heces humana y qué los ocasiona.
19. ¿Para qué utilizaban algunas civilizaciones la orina?

Los romanos la utilizaban para blanquear sus túnicas y los dientes; en España se lavaban
los dientes con ella y pensaban que así no se les caerían; entre los indios norteamericanos,
los esquimales y algunas tribus de Siberia se utilizaba para curtir pieles de los animales
cazados; en la época Colonial para limpiar ventanas, y en el Este de Siberia se usaba,
después de ser almacenada, para bañarse con ella, misma costumbre que se llevaba a
cabo en la tribu Nuer, en Etiopía; los esquimales la usaban para lavarse el cabello; en
México era considerada un remedio para la caspa; en China se bebía con la creencia de ser
un afrodisiaco, y los practicantes del Yoga tántrico es la de beberla para purificarse.

20. ¿Qué es el sudor?

Es un líquido que se expulsa del cuerpo por las axilas, frente, pies y manos, compuesto de
sales, agua y urea. Sirve para expulsar el nitrógeno que sobra, así como mantener frío el
cuerpo, es decir, regula la temperatura corporal.

21. El mal aliento o halitosis, es un proceso de descomposición de alimentos en la boca, se

produce por ciertos alimentos como café, tabaco o alcohol, por el depósito de alimentos en
las amígdalas, así como la presencia caries o dientes destruidos.