Instituto Nacional de Gestoría Educativa, Cultural y Ambiental A.C.

Dirección de Investigación y Fomento Político, Económico y Social

Metodología de la Investigación Social

Docente: Lic. René López de la Torre

Correo electrónico: rldlt1994@hotmail.com

Presentación

El presente curso abordará la construcción de los objetos de estudio para cada

proyecto individual con la finalidad ultima de elaborar, al final del curso, un proyecto
de investigación y el diseño operacional de los conceptos que sirvan de guía para
la realización de un trabajo final de investigación universitaria ( tesis, tesina, etc.).

Contenido

1. Presentación del curso – 25 de agosto de 2019.

2. Construcción del objeto de estudio (tres sesiones: 2, 9 y 23 de septiembre)
a. Planteamiento del tema inicial de investigación
b. Problematización del tema
c. Direccionalidad del problema
d. Delimitación del objeto de estudio
3. El proyecto de investigación (cuatro sesiones: 30 septiembre, 7, 14 y 21 de
octubre)
a. Tema
b. Localización y crítica de las fuentes
c. Justificación del tema
d. Planteamiento del problema de investigación
e. Hipótesis
f. Conceptos e indicadores empíricos (operacionalización)
g. Objetivos de la investigación
Modalidades de conducción del Proceso de Enseñanza Aprendizaje

La primera sesión del curso se basará en una clase dirigida por el profesor para
conocer las bases del curso. El resto del curso se dividirá en dos apartados que
funcionarán como un seminario de discusión, la primera sobre la construcción del
objeto de estudio y la segunda sobre la formulación del proyecto.

Los estudiantes deberán participar activamente en la discusión de los temas del

curso y por ello se exigirá la lectura de los textos previamente de cada clase.
Asimismo, realizarán dos ejercicios prácticos con el fin de que apliquen los
conocimientos adquiridos en el curso, además de las exposiciones individuales que
realicen los asistentes.

Modalidades de evaluación

Los becarios serán evaluados con la exposición de los temas del curso y el resultado
de los ejercicios en torno a los proyectos individuales de investigación.

Bibliografía

*Construcción del objeto de investigación*

Donatella Della Porta y Michael Keating, “¿Cuántos enfoques hay en ciencias

sociales?”, en Enfoques y metodologías de las ciencias sociales. Una perspectiva
pluralista, Akal, Madrid, 2013, pp. 31-52.

Todd Landman, “Primera parte: por qué comparar, cómo comparar y qué problemas
entraña la comparación”, en Política Comparada. Una introducción a su objeto y
métodos de investigación, Alianza, Madrid, 2011, p.p. 27-127.

Philippe Schmitter, “El diseño de la investigación social y política”, en Enfoques y

metodologías de las ciencias sociales. Una perspectiva pluralista, Akal, Madrid,
2013, pp. 281-312.

Giovanni Sartori, “Reglas para el análisis de conceptos”, en Cómo hacer ciencia

política. Lógica, Método y lenguaje en las ciencias sociales, Taurus, México, 2012,
pp. 193-288.

Roberto Hernández Sampieri et al., “El proceso de investigación y los enfoques

cuantitativo y cualitativo: hacia un modelo integral”, en Metodología de la
investigación, McGraw-Hill, México, 2003, pp. 2-24.
*Construcción del proyecto de investigación*

Jarol B. Manheim y Richard C. Rich, “El proceso de investigación”, en Análisis

político empírico. Métodos de investigación en Ciencia Política, Alianza Universidad
Textos, Núm. 123, Madrid, 1998, pp. 15-49.

Stefano Bartolini, “Metodología de la investigación política”, en Granfranco

Pasquino, Stefano Bartolini et al., Manual de Ciencia Política, Alianza Universidad
Textos, No. 125, Madrid, 1994, pp. 39-77.

Roberto Hernández Sampieri et al., “Planteamiento del problema: objetivos,

preguntas de investigación y justificación del estudio”, en Metodología de la
investigación, McGraw-Hill, México, 2003, pp. 40-53.

Jarol B. Manheim y Richard C. Rich, “De lo abstracto a lo concreto:

operacionalizaciòn y medición”, en Análisis político empírico. Métodos de
investigación en Ciencia Política, Alianza Universidad Textos, Núm. 123, Madrid,
1998, pp. 67-97.

Ezequiel Ander-Egg, “Metodología, método y técnicas” y “La investigación social”,

en Técnicas de Investigación Social, Ed. Lumen, Buenos Aires, 1995, pp. 37-53 y
55-69.

Heinz Dieterich, “El marco teórico”, en Nueva guía para la investigación científica,
Ariel, México, 1996, p.p. 81-109.

Andrés Santana Leitner, “La pregunta de investigación” y “La hipotesis”, en

Fundamentos para la investigación Social, Alianza, Madrid, 2013, pp. 15-59 y 75-
117.