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Proporcionalidad

Proporcionalidad yy porcentajes
porcentajes 8
CLAVES PARA EMPEZAR

a) 1 · 4 2·5→4 10 → No son equivalentes.


b) 12 · 7 16 · 6 → 84 96 → No son equivalentes.
c) 4 · 60 3 · 80 → 240 240 → Sí son equivalentes.

a) 3 · x 2·6→x 12/3 → x 4
b) 8 · 3 6 · x→ x 24/6 → x 4
c) x · 6 12 · 7 → x 84/6 → x 14

a) b) c) d) e)

a) 0,4 b) 0,32 c) 1,5 d) 0,75 e) 0,045 f) 1,25

VIDA COTIDIANA

El 1,3 % de 1 t es 0,013 t 13 kg
El 0,9 % de 1 t es 0,009 t 9 kg
La diferencia de carbono entre las dos es de 4 kg.

225
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

RESUELVE EL RETO

Tres gallinas pondrán 6 huevos al día, de modo que para tener una docena hacen falta dos días.

El precio tras el aumento es: 1,10 · 0,9 · precio 0,99 · precio.


Es algo más barata al aumentar el precio.

ACTIVIDADES

7,1 · 1 2 · 3,6 → 7,1 7,2

a) b)

Si para 6 personas son 350 g de carne, para una persona se aconseja: g de carne, con lo que para
los 15 invitados:

15 · 875 g de carne para todos los invitados

226
Proporcionalidad y porcentajes 88

a) x 5 c) x 36 e) x 40

b) x 22,5 d) x f) x 75

a) x 2,55 c) x 0,24 e) x 7,2

b) x 2,5 d) x 0,6 f) x 0,3

con x 18 con x 18 con x 4,5

con x 18 con x 18 con x 4,5

a) →x d) →x 3,2

b) →x 3 e) →x

c) →x 18 f) →x 28

a) 2 y 3 → b) 140 y 0,1 → c) 0,06 y 1,1 →

227
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

a) En orden de huecos de izquierda a derecha, los números son: 30, 36, 75, 0,3.
b) En orden de huecos de izquierda a derecha, los números son: 12, 18, 175, 0,12.

La proporción que se cumple es con lo que han recibido alimentos 18 familias.

10 15 20 25 30

Constante de proporcionalidad:

Magnitud A 2,4 4,8 7,2 9,6 12


Magnitud B 1 2 3 4 5

No, las magnitudes edad y años están relacionadas, pero no son directamente proporcionales.

228
8

a) Sí son directamente proporcionales.


b) No son directamente proporcionales.
c) No son directamente proporcionales.
d) Sí son directamente proporcionales.

Tabla 1:

→ A y B son directamente proporcionales.

Tabla 2:

→ A y B no son directamente proporcionales.

8 4 12
11,5 39,1 10,2

a) b)
25 60 6 14,4
2,4 40 10 166,7

229
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

a) →x 24 → Se necesitarán 24 barras de pan

b) →x 66 → Habrá pan para 66 personas

18
1,5 6 7,5 1,67 10 11,7

→x 3,68 y 0,8

La botella de aceite (producto A) sale a 3,68 €, su rebaja es de 92 céntimos, y la tableta de chocolate (producto B)
sale a 0,8 €, su rebaja es de 20 céntimos.

Son magnitudes directamente proporcionales.


a) 5 entradas → 36,25 € b) 5 entradas → 36,25 €
8 entradas → x € x entradas → 108,75 €

x 58 € x 15 entradas

230
Proporcionalidad y porcentajes 88

Son directamente proporcionales.


a) 25 km → 3 € b) 25 km → 3 €
180 km → x € x km → 15 €

x 21,60 € x 125 km

Son magnitudes directamente proporcionales.


a) 3kg → 20,70 €
x kg → 55,20 €

x 8 kg

b) 3 kg → 20,70 €
12,5 kg → x €

x 86,25 €

c) 3 kg → 20,70 €
0,25 kg → x €

x 1,725 €

a) 22 € al día → 22 · 7 154 € a la semana.

b) 660 · 12 7 920 € al año.

25. Un reloj se adelanta 2 minutos cada semana.

Los minutos que se adelanta y las semanas son magnitudes directamente proporcionales.
a) 2 minutos → 1 semana
x minutos → 5 semanas
x 5·2 10 minutos de adelanto
b) 2 minutos → 1 semana
18 minutos → x semanas
x 18/2 9 semanas

231
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

180 60 15 7,5

27. Construye una tabla con los valores de dos magnitudes inversamente proporcionales cuya
constante inversa sea k 1,5.
x 0,75 1 1,5 2
y 2 1,5 1 0,75

28. Si dos albañiles tardan en hacer una pared 4 horas, ¿cuánto tardarán 3 albañiles?

2·4 3·x→ → Tres albañiles tardarán 2 h y 40 min.

29. Estudia si la relación que existe entre los siguientes pares de magnitudes es inversamente proporcional.

a) Es inversamente proporcional. Cuantas más personas se repartan la tarta menos porción le tocará a cada uno.
b) No es inversamente proporcional. A medida que aumenta el tiempo la velocidad no varía.
c) No es inversamente proporcional. Si aumenta el número de horas que un alumno ve la televisión no tiene
porqué variar el número de horas de estudio.
d) No es inversamente proporcional. Si aumenta el número de vehículos en circulación no disminuye el número
de carnets de conducir en vigor.
e) No es inversamente proporcional. No existe constante de proporcionalidad, ya que si, por ejemplo, una familia
gana 1 000 €, si gasta 800 ahorrará 200, si gasta 900 ahorrará 100, pero 800 · 200 900 · 100.
f) No es inversamente proporcional. No existe constante de proporcionalidad, ya que si, por ejemplo, en una
clase hay 30 alumnos, si aprueban 25 suspenderán 5, si aprueban 20 suspenderán 10, pero 25 · 5 20 · 10.
g) Es inversamente proporcional. Cuantos más albañiles trabajen menos tiempo tardarán en levantar la pared.

30. Determina si estas tablas representan magnitudes de proporcionalidad inversa.

A 1 2 3 5 A 2 4 6 8
B 6 3 2 1 B 24 12 8 6

a) 1 · 6 2·3 3·2 5 · 1 → No representan magnitudes de proporcionalidad inversa.


b) 2 · 24 4 · 12 6·8 8·6 48 → Sí representan magnitudes de proporcionalidad inversa.

232
Proporcionalidad y porcentajes 88

31. Corrige estas tablas sabiendo que A y B representan magnitudes inversamente proporcionales.

A 1 2 3 4 5 6 A 2 4 8 16 1,5 6,4
B 9 8 7 6 5 4 B 8 4 2 0 10 2,5
Respuesta abierta. Por ejemplo:
a) A 1 2 3 4 5 6 b) A 2 4 8 16 1,6 6,4
B 24 12 8 6 4 B 8 4 2 1 10 2,5

32. Completa estas tablas sabiendo que A y B son magnitudes inversamente proporcionales.

A 6 5 30 10 A 9 10 15 25
B 90 108 18 54 B 50 45 30 18

33. Un coche tarda 8 horas en recorrer un trayecto a 90 km/h. ¿Cuánto tardaría en recorrer el mismo trayecto si
circulase a 60 km/h?
e v1 · t1 v2 · t2 → 90 · 8 60 · x → x 12 h
Si circulase a 60 km/h tardaría 12 h.

34. ¿Cuál de estas ofertas es la mejor?

a)
N.º Artículos 1 2 3 4 5 6 7 …
Precio total a …

Precio/unidad a 0,75a 0,75a 0,8a 0,75a …

b)
N.º Artículos 1 2 3 4 5 6 7 …
Precio total a 2a 2a 3a 4a 4a 5a …
Precio/unidad a a 0,75a 0,8a …

c)
N.º Artículos 1 2 3 4 5 6 7 …
Precio total a 2a 3a 4a 5a 6a 6a …
Precio/unidad a a a a a a …

Dependiendo del número de artículos que se quieran comprar la mejor oferta será la primera o la segunda.

233
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

35. Con un consumo de 4 horas diarias, un depósito de gas dura 24 días.

a) 4 · 24 6·x→x 16 → Durará 16 días.


b) 4 · 24 2·x→x 48 → Durará 48 días.

36. Con Un ganadero tiene alpacas de paja para alimentar a 20 vacas durante 60 días.

a) 20 · 60 30 · x → x 40 → Tiene alimento para 40 días.


b) 20 · 60 15 · x → x 80 → Tiene alimento para 80 días.
c) 20 · 60 x · 30 → x 40 → Tiene 40 vacas.

37. El agua de un pozo se saca en 200 veces utilizando un cubo de 15 litros de capacidad.

a) 200 · 15 25 · x → x 120 → Necesitaremos introducir el cubo 120 veces.


b) 200 · 15 7·x→x 428,57 → Necesitaremos introducir el cubo 429 veces.

38. Una tierra que aran 4 tractores se tarda en arar 3 días.

a) 4 · 3 6·x→x 2 → Se tardarían 2 días.


b) 4 · 3 12 · x → x 1 → Se ha utilizado un tractor.
c) Tardarían el doble de días → Los 4 tractores tardarían 6 días.

39.

a) 22 % de 88 19,36 b) 12 % de 124 14,88

234
Proporcionalidad y porcentajes 88

40.

a) → 46 % b) → 20 %

41.

a) 24 % de 45 10,8 45 % de 24 10,8 → Sí es lo mismo.

b) 27 % de 30 8,1 9 % de 90 8,1 → Sí es lo mismo.

c) 35 % de 12 4,2 28 % de 15 4,2 → Sí es lo mismo.

42.

→P 52 lavadoras se dedican a la exportación cada día.

43.

→P 450 personas quedaron ingresadas.

44.

100 4 96 → Se pondrá a la venta, como máximo, el 96 % de la producción.

→P 2,88 t 2 880 kg de tomates se pondrán a la venta como máximo.

45.

100 40 25 35 → El 35 % de los trabajadores va caminando al trabajo.

→P 490 empleados llegan caminando.

235
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

46.

100 47 38 15 → El 15 % de los habitantes tienen entre 10 y 18 años.

→P 225 habitantes tienen entre 10 y 18 años.

47.

→a 68 %

48.

→a 75 %

49.

a) a 10 % de C → a → 2a → 2a 10 % de 2C → Es cierta.

b) a 10 % de C → a → 2a → 2a 20 % de C → Es cierta.

c) →C 10a → Es cierta.

50.

Total Parte
100 alumnos → 40 alumnos
x alumnos → 12 alumnos

x 30 alumnos hay en total

236
Proporcionalidad y porcentajes 88

51.

100 15 85 → El 85 % de los productos vendidos valía menos de 100 €.


Total Parte
100 productos → 85 productos
x productos → 595 productos

x 700 productos

52. Se ha hecho una encuesta a 650 personas: 208 contestaron SÍ, 403 contestaron NO y el resto no
contestó. Calcula el porcentaje de cada grupo.
650 208 403 39 → 39 personas no contestaron
Total Parte
100 personas → x contestaron SÍ
650 personas → 208 contestaron SÍ

x 32 %

Total Parte
100 personas → y contestaron NO
650 personas → 403 contestaron NO

y 62 %

Total Parte
100 personas → z no contestaron
650 personas → 39 no contestaron

z 6%

Contestaron SÍ el 32 % de los encuestados; NO, el 62 %, y no contestaron, el 6 %.

53.

a) 100 aviones → 96 han llegado puntuales


850 aviones → x han llegado puntuales

x 816 aviones han llegado a la hora prevista.

b) 100 aviones → x de más de 2 h


850 aviones → 765 de más de 2 h

x 90 % de los aviones han realizado vuelos de más de 2 horas.

237
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

54.

a) Total Parte Total Parte


20 mascotas → 9 perros 20 mascotas → 4 gatos
140 mascotas → x perros 140 mascotas → y gatos

x 63 perros y 28 gatos

b) Total Parte
9 perros → 4 gatos
36 perros → x gatos

x 16 gatos

ACTIVIDADES FINALES
55.

a) b) c) d)

56.

Proporciones: → 3 · 124 8 · 50 → 372 400 → No se ha mantenido la proporción.

57.

238
Proporcionalidad y porcentajes 88

58.

Respuesta abierta. Por ejemplo:

a) c)

b) d)

59.

→9·8 4 · 18 → 72 72

60.

a)

b)

c)

61.

a) x 1

b) x 30

c) x 3

d) x 30

239
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

62.

a) 30, 36, 50 y 0,3


b) 12, 18, 135 y 1,2
c) 14, 7, 22, 165 y 0,04

64.

a) (x 1) · 8 6 · 4 → 8x 8 24 → 8x 24 8→x 16/8 → x 2
b) 15 · 7 28 · 2x → 105 56x → x 105/56 → x 1,875
c) 7 (x 2) · 14 → 7 14x 28 → 14x 7 28 → x 35/14 → x 2,5
d) 22 · (3 x) 5 · 2 → 66 22x 10 → 22x 66 10 → x 56/22 → x ̂
2,54
e) 5 · (x 3) 9 · 10 → 5x 15 90 → 5x 90 15 → x 75/5 → x 15
f) (x 8) · 3 6 · 2 → 3x 24 12 → 3x 24 12 → x 36/3 → x 12

65.

20 litros de aceite valen 61 euros

25 litros de aceite vale 76,25 euros

Constante de proporcionalidad 0,328

66.

240
Proporcionalidad y porcentajes 88

Proporción:

a) →x →x 480 g de harina

b) →x →x 62,5 g de azúcar

c) →x →x 1 800 g de harina

d) →x →x g de azúcar (133 g aproximadamente)

e) →x →x 1 140 g de harina

f) →x →x g de azúcar (321 g aproximadamente)

67. Comprueba que estos datos forman una proporción.

Escribe esta proporción de todas las maneras que sepas y calcula en cada caso la constante de
proporcionalidad y su significado. ¿Qué relación observas entre las constantes calculadas?
1 kg 1 000 g

→ 1 · 1 000 250 · 4 → 1 000 1 000→ Es una proporción.

Constante de proporcionalidad 0,004


Formas de escribir la proporción:

→ Constante de proporcionalidad 0,004

→ Constante de proporcionalidad 250

Las constantes de proporcionalidad son inversas → 0,004 250

68. Indica cuáles de estas magnitudes son directa o inversamente proporcionales.

a) Son directamente proporcionales. c) Son inversamente proporcionales.


b) Son inversamente proporcionales. d) Son directamente proporcionales.

241
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

69. Indica si estas magnitudes son directa o inversamente proporcionales y en qué condiciones lo serían.

a) Son directamente proporcionales. Cuanta más gente acuda más alimento será necesario.
b) Son inversamente proporcionales. Cuanta más gente participe menos dinero aportará cada uno.
c) Son directamente proporcionales. Cuanta más capacidad tenga la botella más vasos se podrán llenar.
d) Son inversamente proporcionales. Cuantos más jornaleros haya menos tiempo se tardará en la recogida.
e) Son directamente proporcionales. Cuantos más pisos tenga el edificio mayor será su altura.
f) Podrían ser directamente proporcionales bajo la condición de que en cada vivienda habitase el mismo número
de personas.

70.

0,125 → Son directamente proporcionales

→a →a 24 € →b →b 6 kg

71.

242
Proporcionalidad y porcentajes 88

a) Constante de proporcionalidad 1 600

400 100

b) Constante de proporcionalidad

1,5 3,96

c) Constante de proporcionalidad 10

4,5 7

72. Determina si estas magnitudes son directa o inversamente proporcionales y completa las tablas.

La primera tabla corresponde a dos magnitudes inversamente proporcionales, y la segunda a dos magnitudes
directamente proporcionales.

24/5
6 36/7 36/13

10
42 84 210

73.

Construye otra tabla considerando que estas son las constantes de proporcionalidad inversa.

a)
MAGNITUD A 1 2 3 4 MAGNITUD A 1 2 4 8
MAGNITUD B 0,625 1,25 1,875 2,5 MAGNITUD B 1,6 0,8 0,4 0,2

b)
MAGNITUD A 1 2 3 4 MAGNITUD A 1 2 4 8

MAGNITUD B 5 10 15 20 MAGNITUD B 0,2 0,1 0,05 0,025

c)
MAGNITUD A 1 2 4 8
MAGNITUD A 8 10 12 16
MAGNITUD B 4 2 1 0,5
MAGNITUD B 2 2,5 3 4

243
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

74.

El sofá de 3 plazas cuesta 1 partes de lo que cuesta el de 4.

→ 2 · 0,75 0,5 · 3 → 1,5 1,5 → Sí, son directamente proporcionales.

75.

a) →x →x 20 minutos

b) →x →x 21 km

76.

→x →x 25 días

77.

a) →x →x 87 € de ganancia b) →x →x 476 € de ventas

78. Tres caballos consumen una carga de heno en 10 días. ¿Cuánto les durará la misma cantidad de heno
a 5 caballos?
3 · 10 5·x→x 6 Les durará 6 días.

79. Cuatro excavadoras han levantado las aceras de mi calle en 14 días. Para tardar 7 días, ¿cuántas excavadoras
se necesitarían?
4 · 14 x·7→x 8 Necesitarán 8 excavadoras.

244
Proporcionalidad y porcentajes 88

80.

→x 325 · 1,165 378,63 dólares

81.

150 000 20 000 170 000

Las proporciones son: → 80 · 170 000 150 000 · 90 → 13 600 000 13 500 000 → No son

directamente proporcionales.

→x →x 168 750 € debería costar la segunda casa.

82. Un arquitecto se compromete a terminar un edificio en un año y medio, contando con 36 obreros.
Si le conceden una prórroga de medio año, averigua de cuántos obreros puede prescindir.
18 meses · 36 obreros 24 meses · x obreros → x 27 obreros
Puede prescindir de 36 27 9 obreros.

83.

→x →x 1 131 cm avanza si recorre 6 vueltas.

→x →x 2 827,5 cm avanza si recorre 15 vueltas.

84.

245
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

Ingredientes Para 5 raciones a) Para 8 raciones b) Para 13 raciones


Harina 250 g 400 g 650 g

Azúcar 200 g 320 g 520 g

Huevos 3 4,8 huevos (5 aprox.) 7,8 huevos (8 aprox.)

Leche 100 ml 160 ml 260 ml

c) →x →x 7,5 raciones

d) →x →x 15 raciones

85.

a) →x →x 63 días

b) 460 180 280 páginas le quedan

→x →x 98 días más

86. Con una velocidad de 20 nudos, un barco hace una travesía en 8 horas. Halla la velocidad de otro que hace la
misma travesía en 6 horas y 30 minutos.
20 · 8 x · 6,5 → x 24,6
La velocidad a la que va el segundo barco es de 24,6 nudos.

87. Con el dinero que tengo en la hucha puedo ir al cine 18 veces. ¿Cuántas veces podré ir ahora que la entrada
ha subido de 3,50 a 4,50 €?
La entrada costaba 3,50 → Si puedo ir 18 veces tengo 18 · 3,50 63 €.
Ahora que cuesta 4,50 podré ir 63 : 4,50 14 veces.

246
Proporcionalidad y porcentajes 88

88.

Si se lo toma cada 8 h, realiza 24/8 3 tomas al día y toma 20 · 3 60 mg de


medicina al día.
Si se lo toma cada 6 h, realiza 24/6 4 tomas al día → Cada toma debe ser
de 60/4 15 mg.
Si se lo toma cada 4 h, realiza 24/4 6 tomas al día → Cada toma debe ser de 60/6 10 mg

89.

a) 45 % b) 28,6 % c) 3 % d) 90 %

90.

a) 0,18 c) 0,248

b) 0,056 d) 0,02

91.

a) 0,2 20 % c) 0,45 45 %

b) 1,7 170 % d) 2,25 225 %

92.

a) 0,2 → El 20 % del año son vacaciones.

b) 0,75 → El 75 % del salario se emplea en gastos domésticos.

c) 0,375 → El 37,5 % de la población sufre algún tipo de alergia.

247
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

93.

a) 0,7 → El 70 % de las personas usan el móvil a diario.

b) 0,6 → El 60 % de los alumnos realizan una actividad deportiva durante el fin de semana.

c) 0,3̂ → El 33,3̂ % de los encuestados respondieron afirmativamente.

94.

a) 7,2 c) 72 e) 0,072

b) 0,72 d) 7,2 f) 0,72

95.

a) 11,2 c) 23,92

b) 57 d) 65,52

96.

a) 5,04 c) 536,2412

b) 3,32428 d) 3,89895

97.

a) 30 30 4,2 34,2 c) 34,8 34,8 4,872 39,672

b) 260 260 36,4 296,4 d) 125,75 125,75 17,605 143,355

248
Proporcionalidad y porcentajes 88

98.

a) → VERDADERO

b) → VERDADERO

c) 2 % de → FALSO

d) 20 % de 30 % de → VERDADERO

99.

Total Parte
100 vecinos → 72 vecinos
x vecinos → 18 vecinos

x 25 vecinos

100.

60 % de 850 g 510 g de algodón contiene la prenda.

101.

2 % de 644 € 12,88 € he pagado al banco de comisión.

102.

249
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

103.

105.

100 37,5 62,5 % de las familias han estado menos de 5 días en el hotel.

62,5 % de 1 936 1 210 familias han estado menos de 5 días en el hotel.

106.

a) 2 % de 150 000 € 3 000 € de comisión

b) 1 de esa comisión la pagará el vendedor → 2 000 € le pagará el vendedor

c) 3 000 2 000 1 000 € le pagará el comprador.

107.

a) 8 % de 25 alumnos 2 alumnos han sacado sobresaliente.

25 2 23 alumnos han sacado una nota inferior a sobresaliente.

b) 12 % de 25 alumnos 3 alumnos han sacado notable.

25 2 3 20 alumnos han sacado una nota inferior a notable.

250
Proporcionalidad y porcentajes 88

109.

El precio resultante de los artículos tras el descuento equivale al 100 35 65 % del precio actual

Camisa: 65 % de 34 € 22,1 € Pantalón: 65 % de 80 € 52 €

Zapatos: 65 % de 45 € 29,25 € Chaqueta: 65 % de 62 € 40,3 €

110.

a) El precio final equivale al 100 8 92 % de precio inicial.

92 % de 23 500 € 21 620 €

b) El precio final equivale al 100 15 85 % de precio inicial.

85 % de 23 500 € 19 975 €

c) El precio final equivale al 100 20,5 79,5 % de precio inicial.

79,5 % de 23 500 € 18 682,5 €

d) El precio final equivale al 100 24 76 % de precio inicial.

76 % de 23 500 € 17 860 €

111.

OFERTA AMARILLA: Descuenta 5 € por cada 40 € de compra


Total Descuento
Por 40 → 5 € de descuento
Por 100 → x

x 12,5 → El descuento es del 12,5 %

251
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

OFERTA AZUL: Al comprar 2 unidades, la 2.a a mitad de precio → se paga 0,75 75 %

El descuento es del 100 75 25 %

OFERTA ROJA: Si compras 3 unidades solo pagas 2 → Se paga %

El descuento es del 100 %

112.

Como 9 es múltiplo de 3 se aplica el 15 % de descuento a toda la compra, con lo que pagaría el 100 15 85 %
del precio de las 9 cajas de galletas:

9 · 2,4 21,6 € → 85 % de 21,6 18,36 € costarán las 9 cajas.

113.

a) Total Descuento
24 → 4,8
100 → x
x 20 % de descuento

b) Si descuenta 5 € cada 10 €, a 24 € le descontará un total de 10 €, es decir, se pagará 14 €.


Total Descuento
24 → 10
100 → x

x 41,67 % de descuento

c) El descuento es de 24 15,6 8,4 €


Total Descuento
24 → 8,4
100 → x

x 35 % de descuento

114.

Precio total sin descuento: 0,8 · 12 9,6 €


Al aplicar el 5 % de descuento se paga el 100 5 95 % del precio inicial.

95 % de 9,6 € 9,12 € cuesta la caja de 12 botellas.

252
Proporcionalidad y porcentajes 88

115.

Ha pagado por las camisas 100 12 88 % del precio original.


Antes Ahora
100 → 88
x → 72,50

x 82,3864

Como ha comprado dos camisas que costaban igual: 82,3864 : 2 41,19 € es el precio de cada camisa.

117.

Ahora la gasolina cuesta un 100 8,8 108,8 % del precio anterior.


Antes Ahora
100 → 108,8
1,38 → x

x 1,50144 €/ℓ de gasolina

118.

Aplicando el IVA, el precio es un 100 21 121 % el precio sin IVA


Antes Ahora
100 → 121
456 € → x
342 € → y
136 € → z
364 € → q

x 551,76 € cuesta la nevera. y 413,82 € cuesta la televisión.

z 164,56 € cuesta el microondas. q 440,44 € cuesta la lavadora.

253
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

119.

Coste fabricación Precio venta


100 → 120
14 € → x

x 16,8 € es el precio por el que los venderá

120.

Si la seguridad paga el 60 % del precio, yo tengo que pagar el 100 60 40 % del precio

40 % de 19 € 7,6 € es el precio que tengo que pagar por las pastillas

121.

a) Antes Ahora
42 → 46
100 → x

x 109,52… → 109,52 100 9,52 % de aumento

b) Antes Ahora
5 → 6
100 → x

x 120 → 120 100 20 % de aumento

c) Antes Ahora
15 → 20
100 → x

x 133,3̂ → 133,3̂ 100 33,3̂ % de aumento

d) Antes Ahora
1 000 → 1 300
100 → x

x 130 → 130 100 30 % de aumento

254
Proporcionalidad y porcentajes 88

DEBES SABER HACER

a) 4x 8·3→x 24 : 4 → x 6
b) 4 · 30 6x → x 120 : 6 → x 20
c) 7x 5 · 14 → x 70 : 7 → x 10

3. Si para embotellar una cierta cantidad de zumo necesitamos


320 botellas de 1,5 litros, ¿cuántas botellas de 2,5 litros necesitamos?
320 · 1,5 x · 2,5
x 192
Necesitamos 192 botellas.

a) No han suspendido nada el 100 12,5 87,5 % de los alumnos.

b) 87,5 % de 56 alumnos 49 alumnos han aprobado todo.

Como 6 es múltiplo de 3 me aplican el 10 % de descuento en toda la compra → Pago el 100 10 90 %


Los 6 CD cuestan sin el descuento 16 · 6 96 €

90 % de 96 € 86,4 € me cuestan los 6 CD

255
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

COMPETENCIA MATEMÁTICA. En la vida cotidiana


122.

LENTEJAS: 57 g de lentejas aportan 2 mg de hierro:

→x →x 313,5 g →y 427,5 g

Un chico necesita 313,5 g de lentejas, y una chica, 427,5 g


PIPAS: 315 g de pipas aportan 2 mg de hierro:

→x →x 1 732,5 g →y 2 362,5 g

Un chico necesita 1 732,5 g de pipas, y una chica, 2 362,5 g

0,1 % de 300 kg 0,3 kg

En 300 kg de hierro dulce hay menos de 0,3 kg de carbono.


2,5 t 2 500 kg

0,1 % de 2 500 kg 2,5 kg 2 % de 2 500 kg 50 kg

256
Proporcionalidad y porcentajes 88

En 2,5 t de acero puede haber entre 2,5 kg y 50 kg de carbono.

2 % de 900 kg 18 kg 5 % de 900 kg 45 kg

En 900 kg de fundición puede haber entre 18 kg y 45 kg de carbono.

FORMAS DE PENSAR. RAZONAMIENTO MATEMÁTICO


123. Señala cuáles de los siguientes problemas se pueden resolver con esta proporción:

a) 60 8 150 202 → No se resuelve con esta regla de tres, este problema se resuelve con operaciones de
suma y resta.
b) Tendrían para más días, puesto que son menos personas → Estas magnitudes no son directamente
proporcionales → No se resuelve con esta regla de tres.

c) → 60x 8 · 150 → Sí se resuelve con esta regla de tres, son relaciones equivalentes.

124.

257
Proporcionalidad
Proporcionalidad y porcentajes
y porcentajes 8

PRUEBAS PISA
125.

3 · 7,8 4 · 5,7 2 · 4,1 23,4 22,8 8,2 54,4 g pesan todas las monedas

Cobre: 89 % de 7,8 g 6,942 g 0,006942 kg → 0,006942 · 3,14 0,02179788 €

Aluminio: 5 % de 7,8 0,39 g 0,00039 kg → 0,00039 · 1,79 0,0006981 €

Cinc: 5 % de 7,8 0,39 g 0,00039 kg → 0,00039 · 1,82 0,0007098 €

Estaño: 1 % de 7,8 0,078 g 0,000078 kg → 0,000078 · 20,14 0,00157092 €

Coste total 0,02179788 0,0006981 0,0007098 0,00157092 0,0247767 €

258
Proporcionalidad y porcentajes 88

126.

En 1998 emitieron 6 727 millones de toneladas de CO2 y en 1990 emitieron 6 049


6 727 6 049 678 millones de toneladas más de un año al otro
Total Aumento
6 049 → 678
100 → x

x 11,208 % de aumento

259

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