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Facultad de Ingeniería, UNLP. Matemática D1. Módulo 5.

2018
Aeronáutica, Computación

MATEMATICA D1
MODULO 5: NUMEROS COMPLEJOS

 Números complejos. Generalidades

 Un número complejo es un par ordenado de números reales (a,b)


Comúnmente utilizamos la letra z para indicar un complejo y escribimos: z = (a,b)

 El conjunto de todos los números complejos lo designamos con la letra ₵

 La primera componente del complejo z = (a,b) se denomina parte real de z o


componente real de z y la indicamos: a = Re(z)

 La segunda componente del complejo z = (a,b) se denomina parte imaginaria de z o


componente imaginaria de z y la indicamos: b = Im(z)

 Si la primera componente de un complejo es igual a cero, es decir z = (0,b) decimos que


que z es un número imaginario puro.

y
 El complejo z puede representarse como un punto del z
plano de coordenadas (a,b) o como un vector de b
componentes (a,b).

a x

 Igualdad de números complejos

Dos números complejos z1 = (a1,b1) y z2 = (a2,b2) son iguales si coinciden sus partes reales
y sus partes imaginarias.
Simbólicamente escribimos :
z1 = z2  [Re (z1) = Re (z2) y Im(z1) = Im (z2)]  [a1 = a1 y b1 =b2]

 Actividad 1:
Dados los complejos z1 = (3t -2 , 4s +7) y z1 = (4s -2t , s + t ) siendo s y t dos números
reales, hallar los valores de s y t para que z1 = z2

 Suma y producto de complejos


Dados los complejos z1 = (a, b) y z2 = (c, d) se definen las operaciones de suma y
producto entre ellos como:

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z1 + z2 = (a, b) + (c, d) = (a + c, b + d)
z1 . z2 = (a, b) . (c, d) = (ac – bd, ad + bc)

 Observaciones:
1- La suma y producto de dos números complejos también son números complejos.
2- El complejo (0,0) es el elemento neutro de la suma pues (a,b) + (0.0) = (a,b)
3- El complejo (1,0) es el elemento neutro del producto pues (a,b) . (1.0) = (a,b)
4- La suma de complejos equivale a la suma de sus 6- y z1 + z2
componentes, por ello se comporta como una suma
vectorial. z2 z1
5- z1 + z2 = (a, b) + (c, d) = (a + c, b + d)

5- Los números complejos con parte imaginaria nula se comportan como los números reales
pues, aplicando las definiciones de suma y producto, se observa que :

(a, 0) + (c, 0) = (a + c, 0) y (a, 0) . (c, 0) = (ac, 0)

cuyos resultados se obtienen sumando o multiplicando sus partes reales. Por esta razón es
conveniente considerar el sistema de números reales como un caso particular del sistema
de números complejos y convenimos en identificar al complejo (a,0) con el número real a
y escribimos a = (a,0). Por ejemplo: 0 = (0,0), 1 = (1,0), -1 = (-1,0)

 Actividad 2:

Justificar que las operaciones de suma y producto de complejos gozan de las siguientes
propiedades :

conmutativa: z1 + z2 = z2 + z1 z1.z2 = z2.z1


asociativa : [z1 + z2 ]+ z3 = z1 + [z2 + z3] [z1.z2 ]. z3 = z1 . [z2 . z3]
distributiva del producto respecto a la suma: [z1 + z2] . z3 = z1 . z3 + z2 . z3

 Unidad imaginaria
El número complejo (0,1) se representa por i y se denomina unidad imaginaria.
Escribimos: i = (0,1)
 Actividad 3:

a) Calcular i2 = i . i

b) Calcular i3 = i2. i , i4 = i3. i y averiguar el valor de las potencias: i4n , i4n+1 , i4n +3

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 Actividad 4:

Dado el complejo z = (a,b) , justificar la siguiente igualdad (a,b) = (a,0) + (0,1) . (b,0)
y deducir que z puede expresarse en la forma z = a + i b .

 Forma binómica de un complejo


Teniendo en cuenta el resultado de la actividad anterior, observamos que :
Todo complejo z= (a,b) puede expresarse en la forma z = a + i b , a la que se denomina
forma binómica del complejo.

 Actividad 5:
Dados los complejos en forma binómica z1 = a1 + i b1 y z2 = a2 + i b2 , justificar que el
producto z1 . z2 = (a1 + i b1 ) (a2 + i b2) puede realizarse usando la propiedad distributiva y
teniendo en cuenta que i2 = –1

 Complejos conjugados
El complejo a – i b es el complejo conjugado de z = a + ib y lo indicamos z = a – i b

 Módulo de un complejo

Dado el complejo z = a + i b, el número real a 2 + b 2 es el módulo de z.

Se indica: z = a 2 + b 2 y es la distancia de z al origen de coordenadas.

 Actividad 6:
Demostrar que z . z = | z |2

 Actividad 7:
Dado el complejo no nulo z = a + bi averiguar qué forma debe tener el complejo w = c + di
para que el producto z . w sea un número real.

 Resta de complejos:
Dados los complejos z1 y z2 , la resta z1 – z2 es un complejo z3 tal que z1 = z2 + z3

 Actividad 8:
Si z1= a1 + i b1 , z2= a2 + i b2 y z3= z1 – z2 , justificar que z3 = (a1 – a2) + i (b1 – b2)

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 Cociente de números complejos :


z1
Dados los complejos z1 y z2  0 el cociente es un complejo z3 tal que z1 = z2 . z3
z2
 Actividad 9:
a) Si z= a + i b es un complejo no nulo, justificar la siguiente equivalencia:
z . w = 1  w = z / |z|2
z a + ib1
b) Hallar la parte real y la parte imaginaria del complejo z 3 = 1 = 1 , donde a2 y b2
z 2 a 2 + ib2
son números reales no simultáneamente nulos.

 Forma polar o trigonométrica de un complejo


y
Si z = (a,b) es un complejo no nulo, podemos definir sus z
componentes usando las coordenadas polares : b
r
a = r cos  , b = r sen 

donde r = | z | , y  es el ángulo entre el vector de componentes x
(a,b) y el eje x positivo, medido en sentido positivo (antihorario) o a
en sentido negativo (horario).
Por lo tanto todo complejo no nulo puede expresarse como
z = a + i b = r cos  + i r sen  = r (cos  + i sen )
y esta última se denomina forma polar o trigonométrica de z.

 Argumento y argumento principal

 Si  es el ángulo de inclinación de un complejo no nulo, es decir z  0, también lo son los


números  + 2k con k = 1,  2,  3… El conjunto formado por todos ellos se
denomina argumento de z y lo indicamos arg(z).
 El argumento de z  0 que satisface -  <    se denomina valor principal del
argumento o argumento principal y lo indicamos Arg(z)

 Observación

Para determinar el ángulo  (en radianes), debe tenerse en cuenta la relación tg  = b/a y
el cuadrante en que se encuentra el complejo.
La función y = arctg x , de variable real x , tiene como dominio el conjunto de todos los
números reales pero su imagen es el intervalo abierto (-/2 , /2) .

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Teniendo en cuenta que sólo los complejos con parte real positiva tienen argumento
principal entre -/2 y /2 , sólo para ellos puede usarse que  = arctg (b/a)

❖ Ejemplos
# Si z1 = 2 + 2i  tg1 = 2/2 = 1  1 = Arg(z1) = arctg 1 = /4 , pues Re(z1) > 0
Por lo tanto Arg(z1) = /4 y arg(z1) = {/4 + 2k , con k = 1,  2,  3….}

# Si z2 = 2 - 2i  tg2 = -2/2 = -1  2 = Arg (z2) =arctg (-1) = - /4 , pues Re(z2) > 0
Por lo tanto Arg(z2) = -/4 y arg(z2) = { - /4 + 2k , con k = 1,  2,  3.}

# Si la parte real del complejo es negativa y su parte imaginaria es positiva entonces el


argumento principal de dicho complejo es arctg (b/a) + 
Si z3 = -2 + 2i  tg3 = 2/-2 = -1  3 = arctg (-1) +  = - /4 +  = 3/4,
hemos sumado  al arctg (-1) pues Re(z3) < 0 y Im(z3) > 0

Por lo tanto Arg(z3) = 3/4 y arg(z3) = { 3/4 + 2k , con k = 1,  2,  3.}

# Si la parte real del complejo es negativa y su parte imaginaria es negativa entonces el


argumento principal de dicho complejo es arctg (b/a) - 
Si z4 = -2 - 2i  tg4 = -2/-2 = 1  4 = arctg 1 -  = /4 -  = - 3/4,
hemos restado  al arctg 1 pues Re(z4) < 0 y Im(z4) < 0
Por lo tanto Arg(z4) = -3/4 y arg(z3) = { -3/4 + 2k , con k = 1,  2,  3.}

 Actividad 10:
Hallar el argumento y el argumento principal de los complejos z* = 3 − i , z** = - 3 − i ,
y de los complejos -z* , - z** , z*. z** , z*/z**, z* + z** , z* - z** , -z* - z**, -z* + z**
 Actividad 11:
Si el complejo z1 = r1 ( cos 1 + i sen 1 ) es igual al complejo z2 = r2 ( cos 2 + i sen 2 ) ,
demostrar que sus módulos son iguales y que sus argumentos difieren en un múltiplo de 2 ,
es decir 1 = 2 +2k , con k número entero.

 Potencias
Para calcular las potencias naturales de un complejo z = a + ib puede usarse la fórmula del
binomio de Newton:
n
n!
zn = (a + i b)n =  k!(n − k )!
k =0
a n −k (ib) k

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pero es bastante tediosa su utilización. Por ello es conveniente calcular cualquier potencia de
un complejo, expresándolo en la forma polar.

Es muy interesante observar que si un complejo z se expresa en forma polar y tiene módulo r
y argumento  entonces el complejo w = z2 tiene módulo r2 y argumento 2 + 2k pues:
Recordar que :
z2 = r2(cos  + i sen  )2 = sen(a + b) = sen a cos b + cos a sen b
= r2 [cos2  + 2i cos  sen  - sen2  ] = cos(a + b) = cos a cos b - sen a sen b

= r2 [ (cos2  - sen2 ) + i 2cos  sen ] = si a = b entonces


sen (2a) =2 cos a sen a
= r2 [(cos(2) +i sen(2)] cos(2a) = cos2a – sen2a

por lo tanto |z2| = r2 y arg(z2) = 2 + 2k con k número entero, observar que esta relación
entre los argumentos de dos complejos iguales fue demostrado en la actividad 11.

Razonando en forma similar puede demostrarse que: z3 = r3 [cos (3) + i sen(3)]


y utilizando inducción completa puede demostrarse que :

zn = rn [cos (n) + i sen(n)] , n  N

De donde se desprende que: |zn| = |z|n y arg(zn) = n arg z

Comentario
Antes de analizar la raíz cuadrada de un número complejo es conveniente hacer un
comentario sobre la ecuación de variable real x2 + 1 = 0, que no tiene solución en el conjunto
de números reales pues despejando se obtiene x =  − 1 . ¿Tendrá solución en el conjunto
de números complejos?
Para contestar pensemos que x es un complejo a + ib , de donde la ecuación anterior puede
escribirse
(a + ib)2 + 1 = 0
y realizando las operaciones indicadas obtenemos
(a2 - b2 + 1) + i 2ab = 0 , de donde a2 - b2 + 1 = 0 (1) y 2ab = 0 (2)

De (2) se desprende que a = 0 ó b = 0


Si a = 0 , reemplazamos en (1) y obtenemos - b2 + 1 = 0 , de donde b = 1 ó b = -1 ,
por lo tanto x = 0 + i = i y x=0-i=-i son soluciones de la ecuación x2 + 1 = 0

Si b = 0 , reemplazamos en (1) y obtenemos a2 + 1 = 0 , que no tiene solución.


Por lo tanto la ecuación x2 + 1 = 0 tiene solución en el conjunto de números complejos y
sus soluciones son: i y -i

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Pretendemos ahora poder resolver la ecuación anterior sin tener que hacer tanto trabajo, es
decir pretendemos encontrar el valor de − 1 , tomando a -1 como el complejo -1 + i0

 Raíces
Si queremos hallar z debemos encontrar un complejo w tal que w2 = z.
Es conveniente considerar a z y a w en la forma polar.
Supongamos que z = w , z = r (cos  + i sen  ) y w = R (cos  + i sen  )
Debemos hallar |w| = R y arg(w) =  tal que w2 = z , para ello consideramos la igualdad
w2 = z  R2 (cos (2) + i sen(2 ) = r ( cos  + i sen  )  R2 = r y 2 =  + 2k 
 + 2k
R= r y =
2
   + 2k    + 2k 
Por lo tanto z=w= r cos  + isen  , con k = 0, 1
  2   2 
¿porqué hicimos esta restricción para el número entero k? ................................................
En forma similar puede demostrarse que :
   + 2k    + 2k 
3
z=w= 3
r cos  + i sen  , con k = 0, 1, 2
  3   3 
Y por inducción puede demostrarse la siguiente expresión, conocida como fórmula de De
Moivre:
   + 2k    + 2k 
n
z= n
r cos  + isen  , con k = 0, 1 , 2,….., (n – 1)
  n   n 

 Actividad 12:
Calcular z3, z ,3 z 4
z 3 siendo z = 8 ( cos /5 + i sen /5 ) .

 Fórmula de Euler

Es muy sencillo demostrar que la función f(x) = ekx , donde x es una variable real , es
solución de la ecuación diferencial f ’(x) = k f(x) y verifica f(0) = 1.

Si por otra parte consideramos las funciones u(x) = cos x y v(x) = sen x de variable real x,
es muy sencillo observar que:
u'(x) + i v'(x) = - sen x + i cos x = i (cos x + i sen x) = i [u(x) + i v(x)] (#)
Si llamamos g(x) = cos x + i sen x entonces la expresión (#) puede escribirse g'(x) = i g(x)

Comparamos los resultados obtenidos con f(x) y g(x)


Sabemos que es solución de y verifica
f(x) = ekx f ’(x) = k f(x) f(0) = 1
g(x) = cos x + i sen x g ’(x) = i g(x) g(0) = 1

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Si tomamos k = i , la segunda y tercera columna del cuadro anterior afirman la misma cosa,
para que todo sea consistente, deberá ser f(x) = g(x) , por lo tanto es razonable definir para x
variable real la siguiente expresión, que se denomina fórmula de Euler

ei x = cos x + i sen x

 Actividad 13:
Justificar que e-ix = cos x - i sen x , con x número real.

 Notación exponencial
Si  es el argumento de un complejo z  0, por la fórmula de Euler sabemos que
ei  = cos  + i sen  , por lo tanto todo complejo no nulo z de módulo r y argumento  se
puede indicar z = r ei  , denominada notación exponencial del complejo

 Actividad 14:
Escribir los complejos z1= i , z2 = -1 , z3 = -2i , z4 = 3 , z5 = 1 - i , z6= -2 ei/4 , z7= i ei/4 en la
forma exponencial

 Imposibilidad de ordenar los números complejos :


Sabemos que dados dos números reales distintos a1 y a2 , se verifica que a1 > a2 o a1 < a2 . Esta
afirmación no puede hacerse entre dos números complejos y para justificarlo supongamos que los
complejos i y 0 pueden ordenarse.
# Si i > 0 entonces i2 > 0, pues el producto de dos números mayores que 0 es mayor que 0,
por lo tanto -1 > 0
# Si i < 0 entonces i2 > 0, pues el producto de dos números menores que 0 es mayor que 0,
por lo tanto -1 > 0
Ambas suposiciones nos llevaron a la relación: -1 > 0 (*)
- Si sumamos 1 a ambos miembros de (*) obtenemos 0 > 1 (**)
- Si aplicamos nuevamente la propiedad de producto de números mayores que 0 a (*), obtenemos
(-1)2 > 0, o 1 > 0 (***)
Como es imposible que se cumpla (**) y (***) , encontramos una contradicción.

Por lo tanto podemos afirmar que “Los números complejos no pueden ordenarse sin producir
una contradicción en las propiedades de orden entre números reales”

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• Ejercicios
1- Expresar los siguientes números complejos en la forma x + i y

a) ( 1 + i )3 b) i3 + i17 c) (2 + 3i) (3 – 4i)-1 d) ½ (1 + i) (1 + i-8)-2

2- Si z es un número complejo, demostrar que:

a) Re(iz) = - Im(z) b) Re(z) = Im(iz) c) Re(z)  | z | d) Im(z)  | z |


e) | z |  |Re(z)| + |Im(z)| ()
f) z
2
=z 2
g) z.z = z
2
h) arg( z ) = - arg(z)

3- Si z1 y z2 son dos complejos no nulos, demostrar que:


z  z
a) z 1 + z 2 = z 1 + z 2 c)  1  = 1 si z2  0
b) z 1 . z 2 = z 1 . z 2
 z2  z2
4- Hallar el módulo, el argumento y el argumento principal y la representación exponencial de
a) i b) 1 –i c) –3 d) –2 – i e) –2i

5- Calcular

a) ( 3+i )
15
b) (1 – i)10 c) i1/2 d) (-27)1/3

6- Hallar las soluciones de las siguientes ecuaciones

a) z4 + 1 = 0 b) z2 – 2iz –2 = 0 c) z3 – 1 = i 3

7- Si z1= a ei , z2= b ei con a . b  0 , justificar que:

a) Si -  <  +    entonces Arg(z1 . z2) = Arg(z1) + Arg(z2)


b) Si - 2 <  +   -  entonces Arg(z1 . z2) = Arg(z1) + Arg(z2) + 2 
c) Si  <  +   2 entonces Arg(z1 . z2) = Arg(z1) + Arg(z2) - 2 
8- Demostrar que:
2
a) z 1 + z 2 + z 1 − z 2
2
( 2
= 2 z1 + z 2
2
) b) z 1  z 2
2
= z 1 + z 2  2 Re(z 1 .z 2 )
2 2

c) z 1 + z 2  z 1 + z 2 (ayuda: usar b) d) z 1  z 2  z 1 − z 2
9- Representar gráficamente los complejos z que verifican las siguientes relaciones:
a) Re(z) = 2 b) –1 < Im(z)  3 c) z = z

d) z2 = z e) z − 2  1 f) /4 < Arg(z) <  , | z | >2

g) |z| < |z – 2i| h) |z| > Im(z) i) |z |  |z – 1|  |z – i|


j) |z – i| ≥ |z + 2| k) |z| = Re(z) l) z z = z – z
2
10- Si z0 es un punto interior a la curva : |z| = R , justificar que los complejos z1 = R z y
0
2
z2 = R son exteriores a .
z0

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