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Nuria Campos- CATEGORÍAS, CLASES DE PALABRAS Y PARTES DE LA ORACIÓN EN

EL ÁMBITO DE LA TRADICIÓN GRAMATICAL ESPAÑOLA

No existe consenso en cuanto a:


- La terminología (categorías, clases de p. o partes de la o.)
- Número de categorías, clases etc. (cuántos tipos)
- Caracterización de dichos tipos.
Nebrija→ 10 partes de la o.: nombre pronombre, artículo, verbo,
participio, gerundio, nombre participial infinito, preposición, adverbio
y conjunción.
RAE (hasta el 73) → 9: nombre sust, nombre adj, pronombre, artículo,
verbo, adverbio, prep, conj. e interj. → desp 8, hasta llegar a 3:
nombre, verbo y partículas.
No existe unidad de criterios:
- Funcional, formal, designativo, morfológico, sintáctico(fincional), semántico. Del uso, está
mal.

Inf. ger. y part: doble naturaleza.


Interjección: doble problema→ 1) a veces se incluye como parte de la o.,
categoría, etc y otras no. 2)Aquellos que la incluyen no la definen
utilizando los mismos criterios usados con el resto de los grupos
(incluso otro grupo en sí)

Análisis de una lengua particular se convierte en una cuestión subjetiva de cada autor.
- Criterio morfológico impide que se aplique a lenguas donde el sust. por ejemplo presenten
accidentes gramaticales que se hayan seleccionado como rasgos propios de una categoría
(inglés no diferencia género en sust.)
- Uso de criterios extraling. no parece pertinente tampoco: exceden los límites de la propia
lengua para situarse en el plano de lo real.
- Criterio sintáctico-funcional: no existe acuerdo en el número ni en la caracterización de las
funciones sintácticas que se le deben asignar a cada grupo.

Es necesaria una unificación de criterios teóricos que permita hablar de la existencia de


sust, adj, etc. en español sin tener que usar estudios individuales. Si tuvieran (sust,adje,etc)
rasgos universales se podría invesitgar la presencia o no---
Resolver dos cosas:
1) categorías, clases, partes: cuál. → CATEGORÍAS VERBALES (Coseriu):
modos universales de ser de las unidades ling. y modos de concebir la
realidad extraling que tienen las uni. ling en el hablar. Otras lenguas:
modos tendrán manifestaciones distintas.
2) cuántas serán y cómo definirlas. → 4categorñias: sustantivo-lo que se
conbie en sí, adj-lo que se concibe en otro, verbo-lo que se concibe como
suceso o proceso en el tiempo o como no suceso o estado, adverbio-lo que
se concibe en un proceso o suceso.
Bosque - LAS “PARTES DE A ORACIÓN” CARACTERÍSTICAS GENERALES

Aristarco, dionisio de Tracia y todos los romanos que aplicaron a


cualquier gramática romance→ partes de la oración: 8 partes:nombre,
verbo, participio, artículo, pronombre, preposición, adv, y conj.

- Vaguedad del término partes de la oración: más bien la pregunta debería ser con qué
criterios debe aplicarse dicha clasificación?
- Latín: uso de unidades del análisis gramatical para referirse a las
partes mismas de la gramática. Partes de la oración en latín → unidades
de la sintáxis.
- No siempre se puede saber si un determinado comportamiento gramatical corresponde a
una clase de palabra o a una subclase de otra categor{ia (adv)

4 clasificaciones binarias
a) Categorías variables e invariables
- Atiende a las formas flexivas que cda elemento puede presentar, si es que admite
flexión. PERO: puede que sólo algunos miembros de de una det clase posean un tipo de
flexión

b) Categ. pertenecientes a series abiertas y cat perteneceintes a series cerradas


- Cerradas: prep, pronom, art, y demostrativos. SON ENGRANAJE Y SOPORTE DE
LAS ABIERTAS.
- Abiertas se pierden y cambian pero no pasa nada

c) Categorias llenas y cat vacías


- Basado en criterio semántico. llenas: asociadas a conceptos, poseen contenido
l{exico que reprenseta un concepto real o imaghinario.
- Vacías no poseen contenido léxico, son practimente imposibles de definir, tienen sí
significado gramatical o sea, que cumplen determinadas funciones sdintácticas. Es
la gram y no esl diccionario quien debe decirnos sobre ellas.
- CRITICAS: no distingue entre “abstracción” y “vaciedad”, es decir entre naturaleza
abstracta y ausencia de todo contenido. Las “vacías” no son realmente vacías
sino representantes de relaciones que no se corresponden con el mundo
independiente de los objetos o de las ideas, sino que con la esencia de la
gramática.

d) Categor{ias mayores y menores.


- Mayores: pueden tener complementos. POLÉMICA: preposición ya que depende de
qué se entienda por NUCLEO.
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