Planeación Didáctica Educación Primaria 2019-2020

GRADO y Semana 2. Del 26 al

ÁREA Artes GRUPO 2º TIEMPO
30 de agosto.
APRENDIZAJES CLAVE
EJE TEMA APRENDIZAJES ESPERADOS
Elementos Forma-color  Obtiene colores y tonalidades a partir de
básicos de las combinaciones.
artes  Usa trazos, colores y texturas en una pintura de su
propia creación.
ACTIVIDADES
INICIO:
 Entregar a cada alumno una hoja tamaño carta de cartoncillo; indicar que la doblen por
la mitad y corten el centro para crear un marco.
 Salir al patio e indicarles que busquen colocar su marco de tal forma que a través de él
enfoquen una imagen de algo que les gusta como un árbol, el cielo, una montaña o
cualquier parte de la escuela.

DESARROLLO:
 En una cartulina, dibujar lo que ven a través de su marco. Para esto utilizar pintura y
pinceles.
 Mientras realizan la actividad, mostrar a los niños cómo es posible hacer combinaciones
de colores para crear nuevas tonalidades.

CIERRE:
 Pegar los dibujos realizados en un lugar visible de la escuela.
REFERENCIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Hojas de cartoncillo.
Tijeras.
Pinturas.
Pinceles.
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
Observación y análisis del desarrollo de las actividades.
Dibujo de lo que enfocaron a través del marco.
ADECUACIONES CURRICULARES

OBSERVACIONES GENERALES

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