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ISSN: 1665-8140
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Universidad Autónoma del Estado de México
México
* Doctora en Ciencias Sociales con especialidad en Relaciones de Poder y Cultura Política, por la Universidad
Autónoma Metropolitana.
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Ciudadano económico, ciudadano del Estado,
ciudadano del mundo. Ética política en la era...
aprendido a través de la denominada “formación Para hablar del ciudadano del Estado,
política”, que no se reduce a una asignatura Höffe sugiere que las teorías de la política que
escolar, y pero que se afianza a través del sólo estudian instituciones y sistemas dejan
sentido cívico, que para el autor consiste, como asentada la existencia de un marco razonable,
mínimo, en el sentido del derecho, la elevación desde la moral del derecho y la democracia
a un sentido de justicia, y, como máximo, en el liberal, que permite a los ciudadanos entregarse
sentido comunitario. por completo a sus intereses particulares sin
Höffe entiende el sentido comunitario más moral personal. En este sentido, el autor se
allá del compromiso social, lo concibe como pregunta ¿cómo las instituciones razonables
una lucha por el bien común, que se opone a la primero son creadas, luego dotadas de vida y
separación institucional entre Estado y sociedad, finalmente confirmadas sin pausa en su vida?
y contradice la tesis del creciente individualismo Su respuesta es que las instituciones tienen valor
de la modernidad. A partir de este argumento, como ordenadoras y facilitadoras, pero pone en
señala que en el contexto de la globalización, duda su eficacia para la convivencia completa;
el individuo, como ciudadano, se despliega por ello sugiere que el complemento de las
en tres dimensiones: en el espacio económico, instituciones políticas debe ser el sentido cívico,
en el del Estado y en el contexto mundial. En como quintaesencia de distintas virtudes cívicas
estas tres áreas el ciudadano actual cumple dos y como su fuerza motora.
papeles básicamente: como Citoyen (noble rol del Para que el ciudadano desarrolle el sentido
soberano político) y como Bourgeois (que está cívico, Höffe considera que es necesario que
en busca de oportunidades de autorealización) despliegue tres virtudes, que no son específicas de
El ciudadano económico es el que crea las la democracia, pero sí son virtudes cívicas en un
condiciones materiales y financieras para la sentido fáctico, pues contrastan con las virtudes
comunidad, para lograr una “buena vida” y la del súbdito. Éstas son: 1) Sentido del derecho y
autorrealización, no sólo la subsistencia y la coraje cívico;1 2) Sentido de justicia y juicio,2 y
satisfacción de necesidades. Por ello, propone 3) Sentido comunitario.3
que el adolescente tiene el deber de convertirse El autor parte de que no es posible ninguna
y dedicarse a una actividad laboral y profesional comunidad concreta sin personas con un
que corresponda con sus dones y contribuya a compromiso público y con moralidad personal
su autorrealización, para evitar que lo conviertan o que busquen el provecho propio, por tanto
en el futuro ciudadano económico que crea sólo considera que en todas las comunidades
valor. La creación de valor, a través del trabajo deben existir cinco principios irrenunciables,
productivo, activado por el capital, no es mal junto con sus instituciones, sus funcionarios
visto por Höffe, siempre y cuando se cumpla y sus procedimientos: 1) el derecho; 2) el
con el principio de diferencia de Rawls. poder público; 3) la división de poderes; 4) la
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Martha Elisa Nateras González
democracia), y 5). las reglas jurídicas de segundo En el mismo sentido, considera, que la
orden, en este rubro entran la moral del derecho democracia se debe transformar a partir de
y los derechos humanos. la auto-organización libre de los ciudadanos,
Otfried Höffe piensa que la sociedad cívica debido a que la democracia representativa está
va más allá de una concepción de comunidad restringida por el gran poder de los partidos
que se reduce a lo estatal, pues su objetivo es políticos, que se han convertido en carteles de
fomentar el bien común apelando a medios captación y conservación del poder; así como
no gubernamentales, porque adquiere una la influencia de los medios de comunicación
responsabilidad de lo público. En esta lógica, y de algunas asociaciones, lo que contribuye a
el ciudadano moderno cumple un doble rol: de que la realidad política se aleje del ideal de una
gobernante y gobernado. Considerando que ésta democracia suficientemente representativa.
conlleva una gran dosis de autoresponsabilidad En la práctica política es posible armonizar
ciudadana (compromiso ciudadano) no se trata democracia directa y representativa para lograr
de una civil society, sino de una civic society. A una aproximación al ideal de la democracia: un
esta sociedad cívica pertenecen las instituciones real poder del pueblo.
auto-organizadas que persiguen dos fines Para Höffe los valores fundamentales de la
complementarios: abrir el monopolio estatal sociedad y de una verdadera democracia son:
a la esfera de lo público y poner en práctica la pluralismo, tolerancia, honor, honradez en la
idea de la democracia participativa, que no se política, igualdad y justicia.
reducen a generar acciones de protesta, sino a En la última parte del libro, Höffe considera
una ciudadanización de la política. que la era de la globalización exige complementar
El sentido comunitario social, concebido por la preocupación por la propia comunidad con
el autor, se opone a la separación institucional valores cosmopolitas, mismos que necesariamente
entre Estado y sociedad, y contradice la nos llevarán a ejercer acciones globales, las cuales
aclamada tesis del creciente individualismo tienen que llevarse a cabo con otro tipo de
de la modernidad. Al respecto, señala que ciudadano, uno cosmopolita o ciudadano del
la investigación social empírica confirma mundo.
que el individualismo no socava el sentido En el mismo orden de ideas, señala que
comunitario, a lo sumo cambia su forma y su existen cuatro clases de ciudadanos del mundo:
organización propia. El sentido comunitario, 1. Ciudadano del mundo personal. Es la
como sentido de pertenencia ciudadana, vela persona que no se aísla en su comunidad y
por la democracia, la participación, se opone a que relativiza las barreras que separan a los
la influencia cada vez mayor de los partidos y a hombres (étnicas, lingüísticas y religiosas).
la burocratización excesiva de la administración 2. Ciudadano del mundo complementario.
pública. Es el individuo que se mantiene abierto
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