Solución

1. R/: Los derechos humanos se fundan en la libertad, la justicia, la paz.

A) Hace referencia a las libertades, reivindicaciones y facultades propias de cada individuo por el solo
hecho de pertenecer a la raza humana.
B) Los 30 derecho humanos fundamentales son:
 Todos nacemos libres e iguales.
 Todo el mundo tiene derecho a estos derechos.
 Derecho a la vida.
 Nadie será sometido a esclavitud o servidumbre.
 Nadie será sometido a tortura.
 Todo el mundo tiene derecho a una personalidad jurídica.
 Todos somos iguales ante el rey.
 Todo el mundo tiene derecho a defenderse ante los tribunales.
 Nadie podrá ser detenido arbitrariamente ni desterrado.
 Derecho a un juicio justo.
 Derecho a la presunción de inocencia.
 Derecho a la intimidad.
 Derecho a la libertad de movimiento.
 Derecho de asilo.
 Derecho de nacionalidad.
 Derecho al matrimonio.
 Derecho a la propiedad.
 Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión.
 Derecho a la libertad de expresión.
 Derecho a la libertad de reunión.
 Derecho a la democracia.
 Derecho a la seguridad social.
 Derecho al trabajo.
 Derecho al ocio.
 Derecho a un nivel de vida adecuado.
 Derecho a la educación.
 Derecho a la cultura.
 Derecho al orden social.
 Derecho a la libertad y al respeto de la comunidad.
 Derecho a que estos derechos no sean suprimidos en ninguna circunstancia.
c) Diez temas son:
 Racismo.
 Trabajadores migratorios.
 Derechos de los trabajadores.
 Poblaciones indígenas.
 Personas con discapacidad.
 Personas infectadas con VIH/SIDA.
  Personas adultas mayores.
 Personas pertenecientes a minorías étnicas, religiosas o lingüísticas.
 Mujer.
 Niños.
d) Cinco temas son:
 Racismo: en 1963 la asamblea adopto la declaración de las naciones unidas sobre eliminar
todas las formas de discriminación racial.
 Apartheid: Este era un sistema de segregación y discriminación impuesto por el gobierno
sudafricano.
 Minorías: Es un tema esencial mente tratado sobre la discriminación.
 Personas con discapacidad: Este sistema lo que busca es una mayor inclusión social a
personas con cualquier tipo de discapacidad.
 Personas con VIH/SIDA: Se busca implementar la plenitud de sus derechos en estas
personas.

Resuelve.

 Le doy el asiento a la señora.

 Simplemente digo que no tengo hambre y que de todas forma muchas gracias.
 Espero que salga la persona del baño sin interrumpirla y cuando salga entro yo.
 No le doy importancia a eso y me alegra mucho que vaya a mi fiesta.
 Le pregunto si me puede comprar un refresco y si me dice que, lo cojo.
 Espero hasta encontrar uno para botar el chicle.
 Pongo otra caneca o bolsa para echar la basura.