COLEGIO LAS PALMAS – FORESTAL ALTO

Plan de Mejoramiento Educativo

PLANIFICACIÓN UNIDAD/EGB 2019
Unidad Técnico Pedagógica

DOCENTE: Karina Figueroa M. Nombre unidad: Mis emociones

CURSO: 2° básico N°: 2
ASIGNATURA: Orientación Fecha inicio: 30/07/2019 Fecha término: 27/11/2019

Objetivo de aprendizaje / aprendizajes esperados,

según planes y programas
Identificar emociones experimentadas por ellos y
por los demás (por ejemplo, pena, rabia, miedo,
alegría) y distinguir diversas formas de expresarlas. › Comparan las sensaciones, deseos y pensamientos que
Identificar conflictos que surgen entre pares y
practicar formas de solucionarlos, como escuchar
al otro, ponerse en su lugar, buscar un acuerdo,
reconciliarse.
Actividades relevantes:
Desarrollan valor del mes a través de objetivos plateados.
Indicadores de evaluación sugeridos
› Identifican el tipo de emoción experimentada ante
situaciones que hayan resultado importantes para ellos.
sienten frente a emociones como rabia, miedo, alegría y pena.
› Identifican emociones experimentadas por otros ante
situaciones determinadas.
› Reconocen diversos tipos de situaciones que pueden
generar una emoción determinada.
› Representan gráficamente emociones, utilizando dibujos de
expresiones faciales.
› Realizan mímicas que expresan emociones por medio de
expresiones faciales y corporales (pena, rabia, alegría y
miedo).
› Proponen diversas formas de expresar para diferentes
emociones, utilizando su rostro, su voz o su cuerpo.
› Reconocen conflictos entre pares que se manifiestan en su
curso y en su vida personal.
› Identifican la causa que genera alguno de los conflictos
cotidianos que se dan en su entorno.
› Guiados por el docente, aplican pasos previamente
aprendidos para resolver problemas entre pares que surgen
en su vida cotidiana.
› Buscan soluciones ante conflictos, considerando tanto las
implicancias para sí mismos como para los otros
involucrados.
› Mediante el diálogo, generan soluciones ante conflictos con
otros, reconociendo aquello que cada uno concede y que
cada uno obtiene.
› Piden ayuda a un adulto o a un tercero en caso de
necesitarlo para solucionar un conflicto.

Habilidades :
Reconocer, describir, valorar, proponer ideas, observar y nombrar.

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Firma Docente Firma U.T.P