Colegio Providencia

Del Sagrado Corazón. “Educando juntos, avanzamos hacia la inclusión”

Temuco. Profesoras Margoth Turra – Manuela Fierro / 7° Básico

FICHA DE LECTURA LENGUA Y LITERATURA

“El niño que enloqueció de amor”

Estudiante:
La presente ficha de lectura, nos permitirá poder comprender de mejor manera
el libro “El Objetivos:
niño que enloqueció de amor”,
Leer habitualmente por esta
para aprender razón,Analizar
y recrearse/ es que lases necesario
narraciones leídas para
enriquecer su comprensión/. Formular una interpretación de los textos
que pongas tu mayor esfuerzo en completarla a conciencia, tú sabes que eres
literarios/Escribir, con el propósito de explicar un tema/ Planificar, escribir, revisar,
capaz de ymucho,
reescribir editar sus¡demuéstralo!
textos en función del contexto, el destinatario y el
propósito/Escribir correctamente para facilitar la comprensión al lector.

Instrucción
A partir de lo leído, completa los enunciados en el espacio asignado. Recuerda que
este trabajo lo debes realizar durante tu proceso de lectura.

 Antecedentes generales del libro

Título del libro

Autor

Editorial

 Antes de Leer

¿De qué crees que tratará

el libro?

¿Qué esperas del libro?

 “Educando juntos, avanzamos hacia la inclusión”
Profesoras Margoth Turra – Manuela Fierro / 7° Básico

 Durante la lectura

Registra 15 palabras que desconozcas y busca su significado, escribe el

que más se adecúe al contexto.

Palabra Significado adecuado al contexto

desconocida
 “Educando juntos, avanzamos hacia la inclusión”
Profesoras Margoth Turra – Manuela Fierro / 7° Básico

Describe qué sucede al

inicio del texto.

(Recuerda extraer las

ideas principales)

Describe qué sucede en el

desarrollo del texto.

(Recuerda extraer las

ideas principales)

Describe qué sucede al

final del texto.

(Recuerda extraer las

ideas principales)
 “Educando juntos, avanzamos hacia la inclusión”
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Elige tres personajes y descríbelos.

Nombre Personaje:
Descripción Física Descripción Psicológica

Nombre Personaje:
Descripción Física Descripción Psicológica

Nombre Personaje:
Descripción Física Descripción Psicológica
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 Después de leer.

¿El libro se asemejó a lo que pensabas? ¿Por qué?

Si tuvieras que darle un consejo al protagonista, ¿Cuál sería? ¿Por qué?

¿Cuál es tu opinión del libro leído? Fundamenta tu respuesta

 “Educando juntos, avanzamos hacia la inclusión”
Profesoras Margoth Turra – Manuela Fierro / 7° Básico

Explica en el siguiente espacio de qué se trata el libro.