LOS SERVICIOS DE ATENCION A

NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 3 AÑOS

 LA VISION CONSENSUADA DE NIÑOS Y NIÑAS
MENORES
La Visión consensuada de Niño y Niña menor de 6 años enDE 6 AÑOS
el Perú

Niñas y niños en el Perú con buen estado de

salud y nutrición, con pensamiento crítico,
comunicacionalmente efectivos y con
iniciativa, emocionalmente seguros de sí,
socialmente competentes y autónomos, en
pleno ejercicio de sus derechos; que vivan
una infancia feliz, libre de violencia, con
igualdad de oportunidades, y respetando sus
particularidades.
¿CÓMO IMPACTAR EN EL DESARROLLO Y APRENDIZAJES
DE LOS NIÑOS/AS DE 0 A 3 AÑOS?

Niña-Niño Niño/a en Interacción con el

“0 a 3 entorno
Apego go
años”
Adulto
Cuidador/Familia.
Comunidad
• Personal que atiende directamente a niños/as
en servicios y
• Espacios públicos: MINEDU, MIMP, MINSA, MIDIS,
Municipios, gob. Locales, gob. Regionales.
3
 ORGANIZACIÓN DEL CICLO I,
Prioridades 
Calidad y pertinencia: Según la necesidad de la familia y el niño/a

Solo cuándo el
Para todos los
niño/a no puede
niños/as que son
ser atendido en
atendidos en su
su entorno
entorno familiar.
familiar

Servicio para familias o cuidadores

con sus niños/as de 0 a 3 años Servicio para niños/as de 0 a 3 años

ENTORNO ENTORNO ENTORNO

FAMILIAR: COMUNITARIO: COMUNITARIO
CUNAS,
ANTES: PIET, :
CUNAS-
ANTES: WAWAPUKLLAN JARDIN
PIETBAF, A LUDOTECAS SET
PAIGRUMAS ITINERANTES. CUNA
 Contribuir al desarrollo integral de
Finalidad:
niñas y niños de 0 a 3 años.

Fortalecer la
atención
Objetivo integral de
General niños y niñas
de 0 a 3 años.