3.

- USUARIO
3.1 Marco Teórico
a. Definición.-

La familia está ubicado en el departamento de Cerro de Pasco, provincia de Oxapampa.

b. Tipos de usuario.-

Pueden existir una infinidad de tipos de usuarios, pero en nuestro caso vamos a limitarnos a estudiar a una familia: padres e hijos. Aquellos
usuarios rigen sus actividades y necesidades conforme a la edad y sexo principalmente.

3.2 SUJETO FÍSICO

 a. Antropometría.-

Es la disciplina que estudia las medidas del cuerpo humano a fin de establecer las dimensiones que deben tener los objetos o los
espacios arquitectónicos de tal manera que las personas puedan utilizarlas sin molestias.
No se trata de las medidas de un hombre o de una mujer promedio, lo adecuado es pensar en dimensiones que sirvan a todos.

b. Ergonometría.-
Denominación que se da al estudio de datos biológicos y
tecnológicos aplicados a problemas de mutua
adaptación
entre el hombre y las máquinas.
 c. Actividades.-

Las actividades humanas de que se ocupa la arquitectura son las que en todo o parte requieren espacios construidos, condición que podría
generalizarse a cualquier actividad entendida como un proceso completo.
La actividad principal de la familia estudiada es la académica.
3.3 Sujeto biológico
a. Necesidades básicas.-
Son aquellas que cuando surgen necesitan de inmediata atención de lo contrario la conservación de la vida corre peligro; entre ellas
podemos mencionar: alimentación, descanso, respiración…

Alimentación Descanso Desechos

b. Necesidades fisiológicas.-
Todas aquellas que brindan al cuerpo de comodidad: regulación de la temperatura, buena iluminación, aire no contaminado…

Comodidad Iluminación Aire limpio

 c. Necesidades creadas.-
Aquellas no son apremiantes, pero si es necesario atenderlas para mantener un equilibrio corporal, mental: leer, asistir a fiestas y
reuniones sociales, pasear, etc.

Reuniones Fiesta de cumpleaños Juegos

3.4 Sujeto Psicológico

a. Aspectos Psicométricos.-medidas psicológicas del sujeto.
La mesa es muy grande La vivienda es muy pequeña La silla es adecuada
 b. Necesidades Perceptuales.- colores, tamaños y percepción del espacio.

Agradable ritmo Buena armonía

c. Necesidades ambientales.- los tipos de espacios, jardines, relación espacial.

Bellos jardines Buen acabado Relaciones espaciales
3.5 Medio económico social
En un panorama histórico las actividades humanas presentan características y objetivos diferentes no sólo en relación con el medio
natural sino en consonancia con el nivel cultural y la organización económica social de los grupos en que se producen esas actividades.

Capacidad de gasto, suficiencia de recursos económicos Contacto social, bailes costumbristas

3.6 Necesidades arquitectónicas

Las necesidades arquitectónicas se subdividen en materiales y psíquicas. Materiales son las que derivan del organismo humano en su
actividad fisiológica, necesidades psíquicas o espirituales las que generan la actividad mental. La subdivisión es convencional pues ambas
son manifestaciones de la unidad de nuestro ser.

Solución de necesidades arquitectónicas visuales Necesidades de autosuficiencia, generadores eléctricos eólicos

a. Análisis de la Antropometría y Ergonometría.-
Satisfacción o insatisfacción de los factores antropométricos y ergonómicos.

Puerta desproporcionada, muy baja Muebles no proporcionados Sillas sin espacios para moverlas

3.7 Conclusiones
El diseño arquitectónico final estará determinado en base a los parámetros del usuario, tanto físico como psicológico. Lo físico tiene
implicancia en la parte de la antropometría y ergonometría de los usuarios en la vivienda, esto quiere decir la medida de los espacios,
elementos estructurales (tamaño de las puertas, ventanas, etc.); y lo psicológico la medida de la percepción y sensación propias de los
componentes de la familia. Además es importante señalar que el usuario es el eje principal para la concepción de la vivienda en sí. La
vivienda es considerada un lugar de refugio y cobijo en semejanza al útero materno; un micro cosmos del cual las personas ha de salir a
interactuar con el entorno exterior y con el mundo. Existe una relación que determinara la armonía tanto del usuario con su entorno.
 ENCUESTAS

VIVIENDAS EN OXAPAMPA

FAMILIA TIPO A

1.-NOMBRE /¿DE DONDE ES?/EDAD /SEXO/OCUPACION /GRADO INSTRUCCIÓN

Orlando Ayala/ De Pozuzo/32/ masc./ docencia y el cuidado de sus sembrios/ superior

2.- ¿QUÉ TIPO DE VIVIENDA TIENE? ¿DE QUÉ MATERIAL ES LA VIVIENDA DONDE VIVE?

Vivienda Propia/ madera tratada.

3.- ¿QUIÉN HIZO SU VIVIENDA?

Profesional Arquitecto/Ingeniero

Albañil x

Otros

4.- ¿DE CUANTOS PISOS ES SU VIVIENDA? 2 pisos

5.- SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA: Agua, Luz, desagüe

6.- AMBIENTES CON LOS QUE CUENTA:

 Dormitorios (ubicados en el segundo nivel)

 Almacén de alimentos
 Huerto
 Almacén de herramientas
 Estudio
 Sala
 Jardines
 Tertulia
 ss.hh. (dentro de la casa)
 cocina/comedor (separados)

6.- ¿CON CUANTO DE INGRESOS CUENTA?

s/ 2000, como docente y las ganancias de la chacra

7.- ¿COMO VIVE LAS COSTUMBRES DEL LUGAR?

Cuentan con un espacio amplio en el cual recibe a sus visitas (sala), y participan en sus fiestas costumbristas de Oxapampa.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
FAMILIA TIPO A
HORARIO PADRE MADRE HIJA HIJA HIJO
(DOCENTE) (AGRICULTORA) (UNIVERSI ( SECUNDARIA) (
TARIO) PRIMARIA)
6:00 a DUERME PREPARA EL LABORES DUERME DUERME
6:30 DESAYUNO UNIVERSIT
6:30 a AYUDA A ARIAS
7:00 LA MADRE
7:00 a ASEO ASEO ASEO ASEO PERSONAL ASEO
7:30 PERSONAL PERSONAL PERSONAL PERSONAL

7:30 a DESAYUNO DESAYUNO DESAYUNO DESAYUNO DESAYUNO

8:00
8.00 A TRABAJA ASEA SU ESTUDIA ESTUDIA ESTUDIA
9:00 HOGAR
9:00 a TRABAJA EN
10:00 LA CHACRA
10:00 a TRABAJA EN
12:00 LA CHACRA
12:00 a PREPARA EL
1:00 ALMUERZO
1:00 a ASEA SU
1:30 HOGAR
1:30 a ALMUERZA ALMUERZA ALMUERZA ALMUERZA ALMUERZA
2:00
2.00 a REPOSA REPOSA REPOSA REPOSA REPOSA
3:00
3:00 a RIEGA SUS TRABAJA EN REALISAN REALISAN SUS REALISAN
4:00 PLANTAS LA CHACRA SUS TAREAS SUS
4:00 a TAREAS TAREAS
6:00

6.00 a SE RECREA SE RECREA SE RECREA

7:00
7:00 a PREPARA LA
7:30 CENA
8:00 a AYUDA A SU REALISA REALISA SUS OTRAS
9:00 HIJA SUS TAREAS ACTIVIDAD
TAREAS ES
9:00 a CENA CENA CANA CENA CENA
9:30
9.30 A PREPARA OTRAS OTRAS OTRAS OTRAS
10:00 SU CLASE ACTIVIDADES ACTIVIDADES ACTIVIDADES ACTIVIDADES
AL DIA
SIGUIENTE
10:00 A DUERME DUERME DUERME DUERME DUERME
6:00
NECESIDADES PARTICULARES FAMILIA TIPO A

INTEGRANTES CARACTERISTICAS NECESIDADES

PADRE (DOCENTE) Se desempeña colaborando fuera de su vivienda(en un colegio ), Necesita espacios donde pueda descansar, trabajar
con tiempo no determinado otorgando tranquilidad
MADRE (AGRICULTORA) Se desempeña laboralmente dentro de su vivienda; se ocupa de Necesita espacios cómodos que permitan desempeñarse
sus necesidades de su hogar y de los huertos que poseen), le con tranquilidad.
brinda apoyo a su hija en sus labores escolares.
HIJA La mayor parte del día lo pasa en la universidad. Necesita espacios donde pueda estudiar y recrearse.
(UNIVERSITARIO) Se recrea mediante reuniones sociales y deportivos.
HIJA Pasa mas tiempo en su casa, se recrea mirando TV, escuchando Estudiar y recrearse
(SECUNDARIA) música y practicando deporte.
HIJO Pasa mas tiempo en su casa, se recrea mirando TV, practicando Estudiar y Recrearse
(PRIMARIA) deporte.

FAMILIA TIPO B

1.-NOMBRE /¿DE DONDE ES?/EDAD /SEXO/OCUPACION /GRADO INSTRUCCIÓN

Mariano De la Cruz / Oxapampa/36/ masc./ agricultor/ secundaria

2.- ¿QUÉ TIPO DE VIVIENDA TIENE? ¿DE QUÉ MATERIAL ES LA VIVIENDA DONDE VIVE?

Vivienda Propia/ caña de Guayaquil (bambu).

3.- ¿QUIÉN HIZO SU VIVIENDA?

Profesional Arquitecto/Ingeniero

Albañil x

Otros

4.- ¿DE CUANTOS PISOS ES SU VIVIENDA? 2 pisos

5.- SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA: Agua, Luz

6.- AMBIENTES CON LOS QUE CUENTA:

 Dormitorios (ubicados en el segundo nivel)

 Huerto
 Almacén de herramientas
 Jardines
 Tertulia
 ss.hh. (fuera de la casa)
 cocina/comedor (juntas)

6.- ¿CON CUANTO DE INGRESOS CUENTA?

s/ 1500, por las ganancias de la chacra y otras actividades no programadas.

 7.- ¿COMO VIVE LAS COSTUMBRES DEL LUGAR?

No participan de las fiestas costumbristas del lugar. En su vivienda solo festejan algunos acontecimientos importantes como dia de la madre, del padre, cumpleaños ya que tienen mayor acogida de familiares las cuales son recibidas en sus
dormitorios.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES FAMILIA TIPO B

HORARIO PADRE MADRE HIJO HIJO
(AGRICULTOR) (AGRICULTORA) (UNIVERSITARIO) (SECUNDARIO)
5:30 a duerme Prepara el Duerme Duerme
6:00 desayuno y el
almuerzo
6:30 a Ayuda ALA
700 MADRE
7:00 a Aseo personal Aseo personal Aseo personal Aseo personal
7:30
7:30 a Desayuno Desayuno Desayuno Desayuno
8:00
8:00 a Trabaja Trabaja Universidad colegio
1:30
1:30 a Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo
2:00
2:00 a Trabaja Reposo Reposo Reposo
3:00
Otras Tareas Tareas
actividades
6.00 a Reposo Ayuda a los
7:00 hijos
7:00 a Otras Prepara la cena Se recrea Se recrea
7:30 actividades
7:30 a Cena Cena Cena Cena
8:00
8:00 a Ayuda a los Otras Tareas Tareas
9:00 hijos actividades
9:00 a Se recrea Se recrea Se recrea Se recrea
10:00
10:00 a Duerme Duerme Duerme Duerme
5:30

NECESIDADES PARTICULARES FAMILIA TIPO B

INTEGRANTES CARACTERISTICAS NECESIDADES

PADRE(AGRICULTOR)
MADRE (AGRICULTORA)
HIJO (UNIVERSITARIO)
HIJO (SECUNDARIA)
Se desempeña laboralmente dentro de su vivienda. Espacios que le brindan tranquilidad y confort
Actividades intensas en su trabajo con tiempo con la naturaleza.
indeterminado.
Se desenvuelve laboralmente dentro de su vivienda. Necesita espacios que le brindan
Se ocupa de las necesidades dentro de su hogar concentración y lo aparten de la agitada vida
de su hogar y trabajo.
La mayor parte de su tiempo lo pasa en la Necesita espacios donde pueda estudiar y
universidad, sus recreaciones son reuniones sociales recrearse.
y deportivas.
Pasa mas tiempo en el hogar, se recrea mirando TV, Estudiar y recrearse
escuchando música y practicando algún deporte.
 INFORME DE APORTE DE CADA INTEGRANTE

Integrantes:

1. Aquino Aquino Omar 100%

2. Blancas Hidalgo Miguel 100%

3. Chancasanampa Nieto Deysi 100%

4. Lavado Basilio Alex 100%

5. Limaylla Cardenas Anibal 100%

6. Limaymanta Hinostroza Rosmery 100%

7. Solano Chavez Cristhian 100%

8. Tovar Ortega Shering 100%

9. Yance Hinostroza Alejandra 100%