MODELO DE INFORME FINAL PPS EN PSICOLOGÍA COMUNITARIA

TITULO

INDICE

INTRODUCCIÓN(se realiza en forma personal)

DESARROLLO

A) CONTEXTO E HISTORIA
a- Inclusión en la comunidad
b- Historia de la institución y comunidad donde se realizan las prácticas (construida a
partir de observación, entrevistas y/o encuestas con los referentes, “personas llaves”
o directivos de la institución
c- Rol del psicólogo comunitario (utilización de material teórico bibliográfico)

B) MARCO NORMATIVO E INSTITUCIONAL

a- Marco legal o marco teórico que fundamenta la actividad que realiza la institución
donde se realizan las practicas y las temáticas que aborda.

C) DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO
a- Instrumentos utilizados
Instrumentos utilizados para el relevamiento y construcción del diagnóstico
participativo (tanto en el diagnóstico institucional como el de comunidad)

b- La institución
1. Objetivos y funciones de la institución
2. Organigrama o estructura formal
3. Tipos de financiamiento
4. Descripción edilicia. Instalaciones y servicios
5. Relaciones intra e interinstitucionales. Redes detectadas

c- La comunidad
1. Aspectos territoriales y de población. Ubicación geográfica. Mapa de la zona.
Servicios. (ubicar las instituciones sociales mas próximas)
2. Relaciones y vínculos interpersonales. . (entrevistas con “personas llaves”,
referentes comunitarios, etc)
3. Relaciones de poder. (entrevistas con “personas llaves”, referentes
comunitarios, etc)
4. Sentido de pertenencia
5. Mitos, creencias, valores y símbolos
6. Niveles de participación comunitaria
 d- Identificación de necesidades y recursos: determinación de las necesidades sobre
las que se planifica intervenir y priorización de las mismas. Criterios de priorización
utilizados

D) INTERVENCIÓN
a- Proyecto
1. Nombre del proyecto
2. Fundamentación
3. Objetivos (generales y específicos)
4. Plan de actividades (talleres, grupos, charlas informativas, exposiciones,
actividades de difusión, campañas, actividades recreativas, etc)
5. Recursos
6. Evaluación (de cada una de las actividad planificadas y realizadas)

b- Evaluación y discusión de resultados (integrando todas las actividades planificadas

y realizadas en la intervención)

E) COMUNICACIÓN

a- Informe de devolución
b- Informes parciales (presentados a la cátedra)
c- Informe del trabajo en equipo (se realiza en forma personal)

CONCLUSIÓN(se realiza en forma personal y se debe incluir una temática posible de ser investigada
con posterioridad en base de las conclusiones grupales y personales registradas)

BIBLIOGRAFÍA(en forma personal)

ANEXOS(en forma personal y debe incluirse la copia del convenio de Prácticas y planillas de
asistencia)
TRABAJO FINAL PRE-PRACTICAS DE PSICOLOGIA COMUNITARIA

CARATULA

INTRODUCCIÓN

DESARROLLO
CONTEXTO E HISTORIA
MARCO NORMATIVO E INSTITUCIONAL
DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO
INSTRUMENTOS UTILIZADOS
LA INSTITUCIÓN
LA COMUNIDAD
IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES Y RECURSOS
INTERVENCIÓN
PROYECTO
EVALUACIÓN DE RESULTADOS
COMUNICACIÓN
INFORME DE DEVOLUCIÓN
INFORMES PARCIALES
INFORME DEL TRABAJO EN EQUIPO

CONCLUSIÓN

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS

(LOS APARTADOS QUE ESTÁN SUBRAYADOS CORRESPONDEN A LOS QUE SE REALIZAN EN GRUPO)
ACTIVIDADES Y TIEMPOS -PRESENTACIÓN DE INFORMES PARCIALES-

Semana 1: Elección de las instituciones y/o comunidades

Semana 2: Contactos iniciales. Convenios

Semanas 3 y 4: Inclusión, inicio del proceso de familiarización

ENTREGA DE INFORME 1:

A) CONTEXTO E HISTORIA
a) Inclusión en la comunidad
b) Historia de la institución y comunidad donde se realizan las prácticas (construida a
partir de observación, entrevistas y/o encuestas con los referentes, “personas llaves” o
directivos de la institución
c) Rol del psicólogo comunitario (utilización de material teórico bibliográfica
d) División de roles y tareas del equipo de prácticas entre la semana 1 a 4

Semana 5 y 6: Continuidad del proceso de familiarización y diagnóstico. Revisar documento

“resumen de actividades previas”.

ENTREGA DE INFORME 2:

B) MARCO NORMATIVO E INSTITUCIONAL

a) Marco legal o marco teórico que fundamenta la actividad que realiza la institución
donde se realizan las practicas y las temáticas que aborda.
b) División de roles y tareas del equipo de prácticas entre la semana 5 a 6

Semanas 7, 8 y 9: Diagnóstico participativo. Utilización de estrategias, métodos e instrumentos para

el conocimiento mutuo entre la Institución / comunidad y el equipo de prácticas. Identificación y
priorización de necesidades.

ENTREGA DE INFORME 3:

C) DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO
a) Instrumentos utilizados
Instrumentos utilizados para el relevamiento y construcción del diagnóstico
participativo (tanto en el diagnóstico institucional como el de comunidad)
 b) La institución
1. Objetivos y funciones de la institución
2. Organigrama o estructura formal
3. Tipos de financiamiento
4. Descripción edilicia. Instalaciones y servicios
5. Relaciones intra e interinstitucionales. Redes detectadas

c) La comunidad
1. Aspectos territoriales y de población. Ubicación geográfica. Mapa de la zona. Servicios.
(ubicar las instituciones sociales mas próximas)
2. Relaciones y vínculos interpersonales. . (entrevistas con “personas llaves”, referentes
comunitarios, etc)
3. Relaciones de poder. (entrevistas con “personas llaves”, referentes comunitarios, etc)
4. Sentido de pertenencia
5. Mitos, creencias, valores y símbolos
6. Niveles de participación comunitaria

d) Identificación de necesidades y recursos: determinación de las necesidades

sobre las que se planifica intervenir y priorización de las mismas. Criterios de
priorización utilizados.

e) Distribución de roles y tareas del equipo de prácticas durante las semanas 7, 8 y

9.

Semana 10: Construcción del proyecto de intervención.

ENTREGA DE INFORME 4: Planificación de la intervención

D) INTERVENCIÓN

a) Proyecto

1. Nombre del proyecto

2. Fundamentación
3. Objetivos (generales y específicos)
4. Plan de actividades (talleres, grupos, charlas informativas, exposiciones, actividades
de difusión, campañas, actividades recreativas, etc)
5. Recursos
6. Evaluación: ¿con cuales instrumentos se planifica evaluar?
 b) Distribución de roles y tareas del equipo de prácticas
durante las semanas 7, 8 y 9.

Semanas 11, 12 y 13: Desarrollo del proyecto de intervención.

ENTREGA DE INFORME 5: informe de avance sobre el desarrollo de la intervención. Incluir la

distribución de roles y tareas del equipo de práctica

ENTREGA DE INFORME 6 : Informe evaluativo y discusión de resultados.

Semanas 14 y 15: Devoluciones a la institución y comunidad.

ENTREGA DE INFORME 7: Informe de devolución a las comunidades y / o instituciones SUPERVISADO

POR LA CÁTEDRA.