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LENGUAJE Y COMUNICACION L N G 1 6
PROFESOR: CARLOS MONTES CURSO: 1 8 1
OCTAVO BÁSICO
Miércoles, 12 de abril de 2006
0 1
Evaluación Módulo Nº 1
FORMA: B
Objetivos:
NOMBRE:
OBSERVACIONES GENERALES:
Lea cada una de las preguntas con atención y escoja una sola alternativa como respuesta correcta.
Todas las preguntas tienen el mismo puntaje.
Si no conoce una respuesta, puede omitir.
1. La Comunicación.
1. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde al código del texto anterior?
a) La dirección
b) El español escrito
c) Las 12:30 horas
d) El pupilo
e) La reunión de evaluación
2. Las noticias, los reglamentos y los informes, son tipos de textos en los que predomina la función:
a) fática
b) emotiva
c) metalingüística
d) conativa
e) referencial
Sr Apoderado:
Comunico a Ud. que su pupilo(a) hoy saldrá del establecimiento a las 12:30 horas, por una reunión de
evaluación docente.
La dirección.
5. A partir del texto anterior, la frase “Sr. Apoderado” corresponde a qué factor de la comunicación:
a) Receptor
b) Mensaje
c) Emisor
d) Código
e) Referencial
2. El nombre del que escribe una carta (remitente), en qué lugar de ésta va ubicado:
a) antes de la fecha
b) después de la despedida
c) antes del vocativo o destinatario
d) entre el párrafo de presentación y el de desarrollo
e) después de la post data o el post scriptum
3. “Grupo de personas que expone en forma de diálogo un tema frente a un auditorio. Esta técnica se
emplea cuando las personas son expertas y están dispuestas a informar al auditorio” , es la definición de:
a) Carta
b) Entrevista
c) Debate
d) Panel
e) Foro
4. La técnica oral para conocer aspectos u opiniones acerca de una persona, es conocida como:
a) debate
b) panel
c) entrevista
d) foro
e) mesa redonda
5. Los textos que fundamentalmente utilizan un lenguaje objetivo y que se preocupan más por el contenido
que por la forma, son los textos:
a) orales
b) informativos
c) escritos
d) literarios
e) comunicativos
3. Género narrativo
Lee atentamente el siguiente texto:
El parque
Un día, como a los ocho años, caminaba con mi padre hacia el parque O`Higgins. Me sentía
muy alegre, porque él no acostumbraba a sacarme a pasear. Cruzando San Ignacio, se detuvo
un auto con un señor de bigotes. A su lado, una rubia princesa. Ella me sonrió, después se
alejaron. Mi padre me dijo: “¿Qué miras? Olvídalo. No son como nosotros”. Y me apuró del
brazo. Después se desvió al primer bar que encontramos, pidió una cerveza para él y una Bilz
para mí. Luego se tomó otra y otra. Nunca llegamos al parque.
5. Profundización
1. ¿Cuál de las siguientes figuras corresponde a una personificación?
a) Y están tristes las flores por la flor de la corte
b) Los suspiros se escapan de su boca de fresa
c) Saludar a los lirios con los versos de mayo
d) En la jaula de mármol del palacio real
e) La princesa está pálida en su silla de oro
2. “Tus ojos se pierden cuando me miran, como el viento entre los montes”. ¿A qué figura retórica
corresponde el verso anterior?
a) Metáfora
b) Comparación
c) Sinestesia
d) Personificación
e) Hipérbole
4. “Género literario que se caracteriza por ser cauce de expresión de la subjetividad del hombre, de sus
sentimientos y emociones”. La definición anterior corresponde a la del género:
a) Narrativo
b) Dramático
c) Lírico
d) Ensayístico
e) Periodístico
5. “El espejo matutino me mira feo, muy feo… prefiero encontrarlo de noche, en donde solo me transmite
piropos, me susurra lo bien que me veo”. ¿Qué figura retórica se encuentra en el enunciado anterior?
a) Sinestesia
b) Personificación
c) Metáfora
d) Comparación
e) Hipérbole
UNITED COLLEGE
Año Lectivo 2006
DIRECCIÓN ACADÉMICA
ABREVIACIÓN CODIGO
LENGUAJE Y COMUNICACION L N G 1 6
PROFESOR: CARLOS MONTES CURSO: 1 8 1
OCTAVO BÁSICO
Miércoles, 12 de abril de 2006
0 1
Pauta de Corrección
FORMA: B