Instituto Tecnológico Metropolitano

Matemáticas Básicas
Conjuntos Numéricos
Grupo de Docentes Matemáticas Básicas

1. Sabiendo que m es un número par y n es impar, determine si el número dado es par o impar

a) mm + nn c) mn + nm e) m + 2n g) 3mn

b) mm + mn d ) mn + nn f ) 3m + n h) 3m + 4n

2. Completar la siguiente tabla usando ∈ o ∈

/ según el número pertenezca o no al conjunto dado

Respuesta N Z Q Q∗ R
N Z Q Q∗ R
−8 ∈
/ ∈ ∈ ∈
/ ∈
−8
−3/11 ∈
/ ∈
/ ∈ ∈
/ ∈
−3/11
0 ∈
/ ∈ ∈ ∈
/ ∈
0 √
√ 25 ∈ ∈ ∈ ∈
/ ∈
25 √
3
√ −64 ∈
/ ∈ ∈ ∈
/ ∈
3
−64
5, 75 ∈
/ ∈
/ ∈ ∈
/ ∈
5, 75
121/11 ∈ ∈ ∈ ∈
/ ∈
121/11
π+3 ∈
/ ∈
/ ∈
/ ∈ ∈
π+3

3. Determine si cada uno de los siguientes enunciados son falsos o verdaderos, justifique sus afirma-
ciones

a) El número −6 es un número compuesto porque

b) 2π es irracional porque

c) 0,46574353 es racional porque

d ) Todo número entero es racional porque

e) Todo número racional es entero porque

8
f) es un número real porque
0
g) Ningún número natural es a la vez primo y compuesto porque

h) El número 1 es el primo mas pequeño porque

1 Respuestas: a) impar, b) par, c) par, d) impar, e) par, f) impar, g) par, h) par

1
 i ) Todo número decimal es racional porque

j ) Algunos números racionales son irracionales porque

a+b a b
k ) Si c 6= 0 , entonces = + porque
c c c
c c c
l ) Si a 6= 0, b 6= 0 y a + b 6= 0, entonces = + porque
a+b a b
ab
m) = b, si a 6= 0 porque
a
a+b
n) = b, con a 6= 0 porque
a
4. Exprese la o las propiedades de los reales usadas en cada una de las expresiones siguientes.
a) (2 + 7) − 13 = 2 + (7 − 13) Propiedad(es)
b) (4)[(−1)(9)] = [(4)(−1)](9) propiedad(es)
c) (a − b)5 = 5(a − b) propiedad(es)
a+b a b
d) = + propiedad(es)
3 3 3
e) (6 + a)(−5) = (−5)(6) + (−5)a propiedad(es)
  
2 3
f) =1 propiedad(es)
  2
3 
1 −1
g) + =0 propiedad(es)
7 7
h) x − y(z + 0) = x − yz propiedad(es)
i) Si a − 7 = b − 7 entonces a = b propiedad(es)
√ √
j) 3(1) = 3 propiedad(es)
k) (x3)(y − 1) = 3x(y − 1) = 3xy − 3x propiedad(es)
l) −π + 0 = −π propiedad(es)
m) a(1 + b) − ab = a + ab − ab = a + 0 = a propiedad(es)
n) [m(n − p) + 0] = m(n − p) = (n − p)m propiedad(es)
ñ) (b − 3)a + 3a = ba − 3a + 3a = ba propiedad(es)
 
1 1
o) (ab) = a b = a1 = a propiedad(es)
b b
√
p) (ab − ba)(π + 3 121) = 0 propiedad(es)
   
1 1
q) a b + = ab + a = ab + 1 propiedad(es)
a a
r) a(b + 0) = ab + a0 = ab + 0 = ab propiedad(es)
   
1 1
s) a b = a b=b propiedad(es)
a a
2

5. En cada uno de los siguientes ejercicios seleccione la respuesta correcta:

2 Respuestas: a) Asociativa, b) Asociativa, c) Conmutativa, d) Distributiva, e) Distributiva y Conmutativa,
f) Inverso, g) Inverso, h) Modulativa, i) Cancelación, j) Modulativa, k) Conmutativa y Distributiva,
l) Modulativa, m) Distributiva, Inverso y Modulativa, n) Modulativa y Conmutativa, ñ) Distributiva e Inverso,
o) Asociativa, Inverso y Modulativa, p) Conmutativa y Modulativa q) Distributiva e Inverso, r) Distributiva, Mult
por cero, Modulativa, s) Asociativa e Inverso

2
 a) Al hacer 5 + (a + b) = (a + b) + 5, se aplicó la propiedad

1) Asociativa 2) Conmutativa (X) 3) Distributiva 4) Cerradura

b) La propiedad que se aplicó en la expresión x − y(z + 0) = x − yz, fue

1) Distributiva 2) Conmutativa 3) Modulativa (X) 4) Asociativa

c) Si (3x − 12)(−6) = 0, entonces:

1) 3x − 12 = 6 Para que se cumpla la propiedad invertiva para la suma (a + (−a) = 0)

1 1
2) 3x − 12 = Para que se cumpla la propiedad invertiva para el producto (a ∗ = 1)
6 a
3) x = 4 para que se cumpla la propiedad modulativa para la suma (a + 0 = 0)
4) 3x − 12 = 0 Para que se cumpla la propiedad que si ab = 0, entonces a = 0 o b = 0 (X)
√
d ) Al ordenar los números e, 2, 23 , π, 2,7, 3 en orden decreciente se tiene:

√ √
1) π, 3, e, 2,7, 32 , 2 (X) 3) π, e, 3, 2,7, 2, 32
√ √
2) π, 3, 2,7, e, 2, 32 4) π, 3, e, 2,7, 32 , 2

e) De las siguientes la única que es una propiedad de los reales es:

1) −(x − y) = y − x (X) 3) x − (y − z) = (x − y) − z
a+c a c
2) −(xy) = (−x)(−y) 4) = +
b+d b d

6. Realizar, sin utilizar calculadora, cada una de las siguientes operaciones:

a) −[(−3 − 7 + 12) + (−3 − 5)] + [−(11 − 33 + 4) − (−14 − 5)] − [(−4 + 6) − (−9 + 5)]

b) 2 {4 (4 + 5) + 3 [3 (3 + 4)] + 3}

c) 20 − 2 {3 [(2 − 8) + (6 + 2) (2 − 7)] − 4} − {3 + 7 [2 − 5 (2 − 6)]}

d ) 4 [2 − 3 (2 + 4) + 3] − 4(3 − 4)

e) 9 − {3 − 8 [4 − 3 + (5 + 2 − 10) − 2 (4 − 5) − 3] + 4 − 8} + 2

f ) 4 [3 − 4 (3 + 1) − 28/2 − 5 + 8] − 10

g) −4 (−2) + 3 ∗ 8 − {−4 + 2 (−2) + [− (5 − 6) + 2] − 3} − [4 − 2 (−3)]

7. Dado que x = −2, y = 3 y z = 21 , sin utilizar calculadora, hallar el valor numérico de:

3
a) 3 (x − 2) + 10y 2 + 6 (8z + 3)
3 Respuestas:a) 1, b) 204, c) 147, d) −48, e) −12, f) −106, g) 30

3
 n h i o h i
4 3
b) −2 3 (2 − y) + (x + 2) (y − 3z) − 4z + 3 7y 2 − (2 − x)
h i
2
c) x4 5 (2z) − 4 (−y + 4) + x + 3 [xz + 2(5y − 22z)]

8. Hallar mcd y mcm entre los siguientes números:

(36, 40); (86, 430); (300, 360, 400); (117, 136, 175)
(180, 280); (189, 275); (176, 363, 504) (525, 3675, 5675)

9. Andrea va al gimnasio cada 4 dı́as y Juan va al gimnasio cada 5 dı́as. Hoy es domingo y se encon-
traron Andrea y Juan en el gimnasio. ¿Cuántos dı́as pasarán para que se encuentren nuevamente?

10. Marı́a tiene 540 claveles y 360 rosas y quiere hacer ramos con ambas flores, de forma que los ramos
sean idénticos. ¿Cuál es el número máximo de ramos que puede hacer Marı́a?

11. Tres estudiantes visitan la biblioteca con la siguiente frecuencia: Miguel va cada 8 dı́as, Marcos va
cada 2 dı́as y Mario va cada 20 dı́as. Si hoy es 16 de julio y se encontraron Miguel, Marcos y Mario
en la biblioteca, ¿en qué fecha volverán a coincidir?

12. Margarita está enferma y debe tomar una pastilla azul cada 6 horas, una pastilla blanca cada 8
horas y un jarabe cada 10 horas. Si comienza su tratamiento el dı́a lunes a las 8 : 00 am, ¿qué dı́a
y a qué horas se debe tomar los medicamentos juntos?

13. Pedro tiene 180 pimpones azules, 120 rojos, 80 verdes y 60 blancos. Necesita empacarlos en cajas
que contengan el mismo número de pimpones, sin que sobre ninguno. ¿Cuántas cajas necesita?

14. En la oficina hay tres trabajadores, Pedro, Juan y Marı́a. Pedro va a tomar tinto cada 30 minutos,
Juan lo hace cada 45 minutos y Marı́a cada hora. ¿Cada cuánto toman tinto los tres juntos? Rta:
cada 180 min o 3 horas

15. Pedro, Jaime y Mónica compraron cada uno varias bolsas idénticas de chocolates. Pedro compró en
total 35 chocolates, Jaime compró 49 y Mónica 63. ¿Cuál es el total de bolsas compradas por los
tres?

16. Tres ancianos salen a caminar alrededor de la urbanización donde viven. Para dar una vuelta
completa tardan diferentes tiempos: 20 minutos, 18 minutos y 15 minutos. Acuerdan interrumpir la
caminada cuando vuelvan a coincidir los tres. De acuerdo con esto responda las siguientes preguntas:

a) ¿Cuántas vueltas dio cada uno?

b) ¿Cuánto tiempo invirtieron en caminar?

17. Exprese, sin utilizar calculadora, cada uno de los siguientes números racionales en la forma a/b
donde a, b son números enteros, y simplifique:
4 Respuestas: a) −60, b) 7, c) 5

4
 4 215 15 2x y
 
21 11
a) ∗ e) 7 − i) 4− m) −
5 12 8 10 9 9 5
20 15 7 11 5 7
b) ÷ f) +1 j) − +
 
21 28 6  3 2x + 2 5
 18 12 15 n) ∗ −
5 7 4 5 21 7 13 31 2 3x 6
c) + g) ∗ + k) + −
24 18 5 4 10 18 24 36
9 8 21 4 2 x x−2 4x 5 10
d) − h) + ∗ l) + ñ) ∗ +
10 15 10 5 3 9 5 5 6y 21

18. simplificar las siguientes expresiones, sin utilizar calculadora,

1 7 7 7 3 4
+ − ∗
a) 12 c) 10 3 e)  20 10 9
1 1 2 1 7 3 4
− − − ∗
8 9 5 6 20 10 9
2 3 7 1
2− −
b) 3 d) 7 15 f)   2 
2 11 20 1 7 2 1
−2 − + 2− +
3 10 21 3 3 3 9

19. Responda V o F según la expresión sea verdadera o falsa para todos los números reales a, b, c, d,
siempre que las expresiones estén bien definidas. Verifique con ejemplos numéricos

a a a 2a a a
a) x · (y · z) = (x · y) · (x · z) f) = + k) = +
b+c b c b+c b c
b) x · (−x) = 0 a+c a c a+b a
g) = + l) = +1
ab + c b+d b d c+b c
c) =b+c a−b
a h) = −1 a+b a+1
ab + ac b−a m) =
d) =b+c bc c
a i ) (a − b) − c = a − (b − c)
b+c b c
e) = + j ) (a ÷ b) ÷ c = a ÷ (b ÷ c)
a a a

20. Complete los espacios en blanco

1 1 1
a) 1 + + + tiene por resultado
2 3 4
5 Respuestas:

43 43 41 67 35 5 10x − 9y 14x + 10y

a) c) e) g) i) k) m) ñ)
3 72 8 25 6 72 45 21y
16 11 13 79 77 14x − 18 4−x
b) d) f) h) j) l) n)
9 30 6 30 180 45 4x

6 −8 39 27
a) 6, b) −1, c) 13, d) , e) , f)
7
31 4 208
a) F , b) F , c) F , d) V , e) V , f) F , g) F , h) V , i) F , j) F , k) F , l) F , m) F

5
b) Al aplicar las propiedades distributiva y conmutativa de la multiplicación a la expresión
√
x(− 2 + 3) se obtiene
√
c) El inverso aditivo de 2 − 3 es
√
d ) El recı́proco de 2 − 3 es

e) Si n ∈ N entonces 2n + 1 es un número

f ) En la ecuación y − x = 5 − x, y = y se utilizó la propiedad

1
g) El inverso de √ es y su recı́proco es
2
h) Si (x + 1)(−7) = 0 entonces x + 1 = porque
0
i ) El valor de es porque
x2 + 1
−(−b)
j ) Al simplificar la expresión dá como resultado
−b · c
2x − 5 1
k ) Si = entonces 2x − 5 = porque
7 7
x 
l ) El valor de la expresión (π − π) − 1 + y es
x
m) El número consecutivo de 3n es