UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL

CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS – ESPANHOL
DISCIPLINA SINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA
PROF. CÍCERO MIRANDA
ALUNO(A):MARIA ROBERTA DO NASCIMENTO

Aula 2 – Título: La oración simple – El sujeto y los atributos.

Portafolio 01

(1,8 punto – 0,2 para cada)

Sujeto: Todos los alumnos.

2. Sujeto: Butragueño.
3. Sujeto: A hermano.
4. Sujeto: En algunos balcones.
5. Sujeto: El cuadro.
6. Sujeto: Las muelas.
7. Sujeto: A mis vecinos.
8. Sujeto: Las buenas noticias.
9. Sujeto: Eso
Fuente: MOZAS, Antonio Benito. Ejercicios de Sintaxis – Teoría y Práctica. Madrid:
EDAF, 2008.

Oraciones impersonales:

*Hace media hora de eso.

*Todavía hay gente esperando el autobús.
*Ha nevado bastante en la montaña

Fuente: PÉREZ, Juan Moreno. Análisis Sintáctico – aprende tú solo. Madrid: Bubok
Publishing SL, 2008.

(2,4 punto – 0,2 cada)

 Fuente: Álvarez, Celestino López et al. Cuadernos de Gramática – Sintaxis de la
oración simple. Madrid: AKAL, 2002.

a) Sujeto explícito: este asunto.

b) Sujeto explícito: Mi hermana . (Substantivo)
c) Sujeto Explícito
d) Sujeto explícito: Los vecinos de mis amigos. (Substantivo)
e) Sujeto explícito: Tú y yo (pronombres personales)
f) Sujeto explícito: Todos nosotros . (Pronombre Personal)
g) Sujeto explícito: Los inventos novedosos. (Substantivo)
h) Sujeto explícito: La solución del problema. (Substantivo
i) Sujeto Implícito.
j) Sujeto explícito: La suerte de mi amigo. (Substantivo)
k) Sujeto explícito: Unos periodistas. (Substantivo)
l) Sujeto explícito: La cosecha. (Substantivo)
m) Sujeto indeterminado

Accede al siguiente sitio de la red: http://letras.terra.com.br/reik/1864421/

Allí, encontrarás una letra de música y un video de un cantante llamado Reik. Esta
canción es una de las más ejecutadas en México. Disfrútala y, después, haz los
ejercicios que te plateamos:

01. Identifica el sujeto de los versos de la canción que te damos enseguida (1 punto –
0,5 cada):

a) “Me hace tanto mal tu humor errático”

Sujeto Explicito: Tu humos errático

b) “Corro por la línea de fuego”

Sujeto Implícito. (‘Yo’)

02. Ahora lee las tiritas de Mafalda que damos enseguida:

I.

Fuente: http://www.todohistorietas.com.ar/tiras2.htm

II.

Fuente: http://www.todohistorietas.com.ar/tiras5.htm

a) Identifica el sujeto del verbo ‘dice’ en el cuarto recuadro de la tirita 01. (1 punto)

Sujeto: Quién (pronombre interrogativo)

b) Clasifica sintácticamente el término ‘malo’ en la tirita 02. (1 punto)

Objeto Directo

03. Ahora accede al sitio: http://www.youtube.com/watch?v=wTkzEjzNsl8

Allí encontrarás un video que trae algunas informaciones y escritos en la pantalla,

mientras es ejecutado.

Identifica, en las varias informaciones que se te muestran, dos verbos impersonales o

con sujeto indeterminado. (0,8 – 0,4 cada)

‘Hay’y‘Se explotan’
04. Lee el siguiente anuncio: (1 punto)

¿Cuál es el sujeto de la oración “Porque llegar a la cima es nuestra meta.”? (0,25)

Sujeto: llegar a la cima.

¿Qué tipo de predicado ella tiene? ¿Verbal o nominal? (0,25)

Predicado Verbal.

Sintácticamente, ¿cómo clasificarías el término ‘nuestra meta’? (0,5)

Complemento u objeto.