INSTALACIONES NEUMATICAS HIDRAULICAS

2019

PLANIFICACIÓN DE
INSTALACIONES NEUMATICAS
HIDRÁULICAS

ESTABLECIMIENTO: Escuela de Educación Técnica Nº 3.104.

DIRECTORA: Nieto, Luisa

ASPIRANTE: Maldonado Marco Antonio.

ESPACIO CURRICULAR: Instalaciones Neumáticas Hidráulicas.

CURSO: Cuarto Año / Ciclo Superior.

DIVISIÓN: Quinta.

ESPECIALIDAD: Electromecánica

AÑO: 2019.

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FUNDAMENTACIÓN

En este espacio curricular se abordaran temáticas básicas, conocimientos

fundamentales, los elementos y los actuadores imprescindibles para un correcto uso
de esta energía, que trata sobre los movimiento del aire y fluidos y ello hacen del
estudio en la neumática e hidráulica respectivamente.

La Electromecánica es una disciplina encargada de realizar el diseño, desarrollo,

montaje, mantenimiento de sistemas y dispositivos electromecánicos, enfocados a
maquinarias y equipos de proceso industrial, para todo tipo de empresas industriales,
comerciales o de servicios. Entre los equipos electromecánicos se encuentran los
motores eléctricos, los tableros de distribución eléctrica, los sistemas de iluminación,
los compresores, los sistemas de refrigeración, los sistemas de bombeo y similares.

Este espacio formativo permitirá a los alumnos/as desarrollar capacidades y

competencias necesarias para su desarrollo personal y adquirir conocimientos
fundamentales en el proceso enseñanza-aprendizaje. Para el estudio de una carrera
superior o universitaria como para su posterior ejercicio profesional.

PROPOSITO

 Conocer las magnitudes físicas más importantes que intervienen en los

circuitos neumáticos e hidráulicos.

 Adquirir conocimientos necesarios que faciliten el estudio de los principales

circuitos neumáticos e hidráulicos.
 Reconocer las ventajas y desventajas respecto al medio industrial.
 Desarrollar las habilidades necesarias para un correcto uso de los
instrumentos de medición.
 Fomentar el uso de elementos de protección personal, respetando las normas
de prevención de riesgos, de higiene y seguridad industrial
 Reconocer un sistema de control electroneumático.

OBJETIVOS:

.Hacer base en los conceptos, principios y leyes que gobiernan las Neumatica-
hidraulica, (desde el punto de vista del control de procesos y máquinas por medio de
dispositivos hidráulicos) y la Neumática, para luego poder, con criterio, ser

aplicados en el diseño y selección de componentes y máquinas pertenecientes al

campo de estudio. Todo esto en el marco de comprobaciones continuas y rigurosas.

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CAPACIDADES ESPECÍFICAS A TRABAJAR:

-Resolución de problemas.

- Compromiso y responsabilidad.

-Trabajo con otros

CONTENIDOS

EJE N°1: DESARROLLO DE SISTEMAS NEUMÁTICOS

Neumatica.Concepto-Elementos, Sistema, Símbolos y normas Neumática.
Esquemas de distribución, Desarrollo de sistemas neumáticos- Accionamientos.
Localización de fallos en sistemas neumáticos. Tipos y formas de mantenimiento
industrial. Gestión de los ámbitos de trabajo Seguridad laboral a lo interno y en
contexto. Aplicaciones
EJE N° 2: PREPARACIÓN DE DISTRIBUCIÓN DE AIRE COMPRIMIDO
Introducción a la Neumática. Producción del aire comprimido. Distribución y consumo
del aire. Acondicionamiento del aire comprimido. Filtrado, Regulación, Lubricación
del aire comprimido. Válvulas. Calculo diámetro de cañería. Escape de aire. Presión.
Fuerza. Pandeo. Consumo de aire, caudal etc.

EJE N°3: HIDRÁULICA.

Hidráulica. Concepto. Funciones y Componentes de un sistema hidráulico- Símbolos
y representaciones graficas- Bases físicas. Fluidos sometidos a presión- viscosidad,
coeficientes, régimen laminar y turbulento, experiencias. Pérdidas de cargas y
resistencia por frotamiento, dimensionamiento de cañerías.
Cilindros hidráulicos- motores hidráulicos- Accesorios: tubos, válvulas de purga,
manómetros. Tipos y formas de mantenimiento industrial.
EJE N°4 VÁLVULAS
Hidráulicas y Neumáticas. De retención. De alivio de presión. Reguladora de caudal.
Reguladora de presión. De distribución Proporcionales Sistemas de Centro abierto y
cerrado.. Válvulas de control y regulación-, sensores de presión, medidores de flujo.
Datos de rendimiento, datos característicos. Bobinas.

EJE N°5 ELECTRO NEUMÁTICA

Concepto-. Tendencias y desarrollos en Electro neumático- ventajas de los
controles. Revisión conceptos. Tipos de electroválvulas y datos de rendimiento, datos

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característicos. De bobinas- Desarrollo de un sistema de control electro neumático:
Procedimiento para el desarrollo de un proyecto, Sistemas de control.
ELECTROHIDRÁULICA. Ventajas. Campos de aplicación-Control electro hidráulico:
esquema hidráulico esquema eléctrico, diagrama de funcionamiento- Componentes
eléctricos: elementos de entrada, sensores, relés contactores, símbolos-
Componentes hidráulicos: bombas, motores, electroválvulas válvulas, cilindros,
instrumentos de medidas- Medida de seguridad en los sistemas de control electro
neumático y electrohidráulico. Aplicaciones.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAS:

Las estrategias de enseñanzas que se propone para esta área son los siguientes:

 Utilizar programas como el software Fluid Sim H, para proyectar diseños de

circuitos neumáticos.
 Llevar a cabo representaciones de circuito básico y de complejidad media
de neumática hidráulica para que el alumno comprenda la implementación
de las mismas.
 Utilizar PowerPoint para presentar diversos circuitos de aplicación para
simular en el Fluid Sim H.

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE O ACTIVIDADES

En la parte práctica se aplicara y profundizara lo aprendido en la parte teórica. Los

distintos ejercicios contenidos en el programa hacen el estudio interesante y
eficiente:
-Tendrá que dibujar esquemas de circuitos con sus símbolos correspondientes,
responder a preguntas de respuesta múltiple, concebir redes de forma virtual en el
ordenador y efectuar el conexionado de los tubos.
-Esquemas de circuitos (esquema y símbolos) – Actuadores (campos de aplicación,
actuadores lineales, actuadores giratorios) – Válvulas (tipos, válvulas de vías,
válvulas de bloqueo, válvulas reguladoras de presión, válvulas reguladoras de
caudal, combinaciones de válvulas, elementos lógicos) –

RECURSOS TÉCNICOS, EQUIPOS Y MATERIALES

Material impreso actualizado: fotocopias y archivos digitales.

Medios Audiovisuales: video, Pendrive, proyector y computadora.
Además de los recursos básicos: Aulas, mesas, sillas. Pizarrón, tiza, borrador.

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Equipos y materiales:
Equipo didáctico para la implantación de circuitos básicos.
Software de simulación como el Fluid Sim H.
Compresor de aire comprimido.
Actuadores: Cilindros neumáticos/hidráulicos de simple y doble efectos, etc.
Diferentes tipos válvulas neumáticas “válvulas reductoras de presión, válvulas and,
etc.”
Recurso Humano: docente –alumnos.

CRONOGRAMA TEMPORIZACION DE LA ENSEÑANZA

Fecha Asignatura Contenidos Actividades

06 /03/19 EJE N°1 Y 2 -Exposición dialogada y lectura

31/05/19 colectiva

HS -Uso del pizarrón: confección de

esquema conceptual

ACTIVIDADES PRACTICAS

03/06/19 EJE N° 3 Y 4 -Explicación del tema con imágenes

Instalaciones en Power Point
13/09/19
Neumáticas
-Explicación del uso del Power
HS Hidráulicas
Point: uso de Smart Art

-Entregas de fotocopias con

actividades.

ACTIVIDADES PRACTICAS

16/09/19 EJE N° 5 -Lectura colectiva de biografía

especifica.
06/12/19
-Trabajo por parejas para fijar
HS información en la carpeta

Búsqueda de imágenes por internet

a través del celular. Armar carpetas
y guardar en el celular

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ACTIVIDADES PRACTICAS

EVALUACION

La evaluación se realizara en forma continua y permanente durante todo el

proceso de Enseñanza – Aprendizajes, teniendo en cuenta:

-TRABAJOS PRÁCTICOS OBLIGATORIOS EN TIEMPO Y FORMA.

-Responsabilidad y cumplimiento en la tarea áulicas.

-Dominio de conceptos

-Participación activa en el proceso de enseñanza –aprendizaje.

-Exposición Oral.

-Presentación de Carpeta.

-Actividades practicas

-Evaluación escrita y en forma oral.

-Investigación y presentación de un Informe, trabajo final y defensa de la misma en

forma oral y grupal con tema seleccionado en clase.

-Asistencias.

.El uso de los elementos de protección personal.

BIBLIOGRAFÍA

 Roldan Viloria José –“Prontuario de neumática industrial”- Editorial:

PARANINFO
Edición: 2001

 Facorro Ruiz Lorenzo A.–“Hidráulica y maquinas hidráulicas”- Editorial:

NUEVA LIBRERIA
Edición: 2009

 Manual de Aire comprimido,fuente de energía (Preparación y distribución)

 Serrano Nicolás Antonio- “Neumática práctica”–

Editorial: PARANINFO

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Edición: 2010.

 Solé, Creus Antonio- “Neumática e Hidráulica”, 2008

 Página virtual, simulador de Neumatica online.