Subsecretaría de Educación Media Superior

Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico

3.1 Estrategias Didácticas

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
INSTRUMENTO DE REGISTRO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
IDENTIFICACIÓN
Institución: Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar
Plantel: Profesor(es):
Periodo de
Módulo: aplicación:
Duración en
Submódulo: Semestre: Carrera: horas:
Fecha de
Ciclo escolar: Agosto 2019 – Enero 2020 elaboración:

INTENCIONES FORMATIVAS
Propósito de la estrategia didáctica:

Otras asignaturas, módulos o

submódulos que trabajan la
transversalidad:
Escenarios:
Asignaturas, módulos y/o
submódulos con los que se
relaciona:
Conceptos Fundamentales: Conceptos Subsidiarios:

Contenidos procedimentales:

Contenidos actitudinales

Atributos de competencias genéricas

Atributos de competencias productividad y empleabilidad

Competencias disciplinares

Competencias profesionales

Habilidades Socioemocionales

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Método de Aprendizaje

EJERCICIO DE TRANSVERSALIDAD
Campo Disciplinar Matemáticas Ciencias Comunicación Humanidades Ciencias Sociales Módulo Profesional
Experimentales
Asignatura/Módulo/
Submódulo
Aprendizaje
esperado
Contenido central

Contenido específico

Productos
esperados
Proyecto integrador o
Producto esperado
común
Actividades de
enseñanza
Momento
Instrumento de
evaluación

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Apertura
Competencia(s)
Evaluación
Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Atributos de Producto(s)
(Tipo /
Genérica(s) y/o Disciplinar(es) de
instrumento /
El docente: El estudiante: Productividad y Aprendizaje
ponderación)
empleabilidad

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C: Conocimiento D: Desempeño P: Producto

Desarrollo
Competencia(s)
Evaluación
Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Atributos de Producto(s)
(Tipo /
Genérica(s) y/o Disciplinar(es) de
instrumento /
El docente: El estudiante: Productividad y Aprendizaje
ponderación)
empleabilidad

C: Conocimiento D: Desempeño P: Producto

Cierre
Competencia(s)
Evaluación
Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Atributos de Producto(s)
(Tipo /
Genérica(s) y/o Disciplinar(es) de
instrumento /
El docente: El estudiante: Productividad y Aprendizaje
ponderación)
empleabilidad

C: Conocimiento D: Desempeño P: Producto

RECURSOS
Equipo Material Fuentes de información
BASICA

FUENTES ELECTRÓNICAS:

COMPLEMENTARIA

VALIDACIÓN
Elaboró Revisó Evaluó Validó Avaló

Jefe del Depto. Académico y

Docente-Facilitador del Módulo Coordinador de la Carrera de Competencias Subdirector Académico Presidente del Consejo
Técnico Académico

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