1. De acuerdo con lo planteado por L.

Sulmont Haak, piensen en dos

actividades pedagógicas que puede realizar una o un docente cuando ha
desarrollado su competencia digital. Justifiquen su respuesta.

El docente puede usar los recursos de su escuela para que sus estudiantes
hagan uso de el, ya sea en trabajos grupales o usando alguna aplicación, el
docente también puede traer o buscar algún recurso para luego mostrarles a
sus alumnos y aplicarlo en su clase.

2. El siguiente caso: “César, docente del área de Matemática de la

Institución Educativa Las Mercedes, ha sido invitado a participar en el
curso b-learning ‘Uso del teléfono inteligente para el aprendizaje’, y está
indeciso de participar porque no tiene internet en casa”. De acuerdo con
lo indicado por la profesora Sulmont Haak, ¿qué recomendación le darías
a César? Fundamenta tu respuesta con lo expuesto en el video de la
experta Lea Sulmont Haak.

Hay diversos medios para encontrar los materiales necesarios para su

participación, si no tiene internet en casa, puede usar su móvil el cual
también es como un ordenador pequeño y cuenta con internet, el uso de los
recursos de su colegio que labora y le podrían facilitar lo necesario, pedir la
participación de los alumnos como apoyo.