Tarea 1 Reconocimiento general del curso

Laura Camila Torres Garzón

Grupo: 40003_1017
Código: 1007638208
Septiembre 2019

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanas
Competencias Comunicativas
Introducción
 1. Cuadro de reconocimiento del Aula

ENTORNO ¿Con qué situación vivida lo asocia?

Información Inicial Lo asocio directamente con un calendario

cuando marco una fecha especial, cada día
miro cuantos días faltan para ello, así con
esa puntualidad a la hora de hacer mis
trabajos y no dejar todo para el último día.
Conocimiento
Aprendizaje Colaborativo Lo asocio cuando me equivoco en algo y
mis padres o mis amigos, me dan consejos,
me corrigen; como lo hacen nuestros
tutores y compañeros por el foro a la hora
de presentar un trabajo con críticas
constructivas.
Aprendizaje Práctico Cuando después de haber cometido un
error, reflexiono y me aseguro de no
volverlo a cometer
Seguimiento y Evaluación A la hora de presentar un trabajo o examen,
asegurándome de haber hecho bien cada
pasó para esperar una buena nota.
Gestión del estudiante

2. Preguntas

 ¿Cómo te ves a ti mismo cuando te comunicas con los demás?

Cuando me comunico con lo demás, siempre trato de que lo que yo les vaya a
interactuar sea de su agrado o que este con los modales correctos.
Soy complicada ya que organizo mis ideas a la hora de empezar una conversación ya
sea con una o más personas para que mi opinión no sea malinterpretada; cuando estoy
en medio de una conversación que no es de mi agrado o no sé de ello solo guardo
silencio y escucho para no tener controversias.

 ¿Qué sientes cuando tienes que redactar un escrito, cuándo tienes que hablar en
público, cuándo debes leer un texto y cuándo debes escuchar a tu interlocutor?
  Cuando tengo que hablar en público siempre trato de estar calmada y
concentrada para que mis ideas a la hora de expresarlas no sean
malinterpretadas, ni presentar pánico escénico, para que mi respuesta u
opinión sea entendible.
 Cuando tengo que leer un texto me aseguro de tomar profunda tranquilidad y
si es escrito por mí de rectificar que todo este entendible para que a la hora de
la lectura no se presenten inconvenientes; de hablar con voz fuerte y
entendible.
 Cuando tengo que redactar un escrito, primero que todo busco un lugar que
sea de un ambiente tranquilo, sin que nadie me moleste; a la hora de redactar
un escrito se me facilita, ya que se me vienen muy rápidamente las ideas, las
palabras a mi cabeza y mientras las voy escribiendo voy organizando cada
frase y más si son temas de mi agrado; soy un poco exigente ya que busco que
mis escritos sean perfectos para que alguien a la hora de leerlos se conmueve.

 ¿Qué crees que son las competencias comunicativas?

Es una herramienta que nos permite formar habilidades para socializar con los demás, además
nos ayudan a fortalecer aquellas capacidades propias que ya se han adquirido.

 ¿Qué estrategias de aprendizajes aplicas en tu día a día?

 Internet: Aprovecho de esta maravillosa herramienta para aprender, conocer
y atender las dudas de mi diario vivir.
Me considero una persona curiosa por lo cual siempre estoy investigando las
inquietudes que se me presentan.

 ¿Cuál es tu estilo de aprendizaje?
Mi estilo de aprendizaje es kinestésico, auditivo y visual

 ¿Cómo lo vas a proyectar en tu curso?