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Reflexión sobre el Estatus Socioeconómico como consideración epidemiológica relevante en la

Psicopatología Infantil.

Entre las diversas consideraciones epidemiológicas que afectan a la psicopatología infantil,


cobra relevancia el estatus socioeconómico en relación al efecto producido por las desventajas
asociadas al menor ESE (estatus socioeconómico).

El efecto negativo sobre la población infantil se puede producir desde su concepción y


desarrollo, que significaría también detrimento en las diversas fases del ciclo vital, imposibilitando
el eficiente reconocimiento de los trastornos infantiles.

Las fuentes potenciales de merma socioeconómica, se vinculan a la falta de educación de


los padres, baja empleabilidad de padres y/o cuidadores, mala alimentación, exposición a entornos
violentos y de abuso, vivienda precaria y todas las respuestas deficitarias a las necesidades
fisiológicas, de seguridad, sociales, autoestima de la infancia.

Los estudios muestran una pequeña relación entre ESE y trastornos infantiles, sin embargo
es factible que el dinamismo del ESE en una familia actual, donde existen contantes cambios en la
dinámica familiar , las nuevas formas de hacer familia y los cambios del entorno social, podría
confundir a los padres a la hora de observar cambios conductuales en los hijos.

Otra variable evidentemente atingente al quehacer regional y nacional, es la de la raza y la


cultura, la identificación de los trastornos infantiles, se vuelve difícil por lo variante de los
conceptos culturales y de normalidad derivados de la creciente inmigración , que en la realidad
nacional se vincula directamente con un ESE muy por debajo de la media.

Ana María Cuevas


Psicopatología Infanto Adolescente
Septiembre 2 de 2019

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