EXAMEN MENSUAL – III BIMESTRE NOTA

INGLES
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Primaria – 3º grado – 2019
Profesor(a): Roxana Barahona Alarcón FECHA: …… /……/……..

1. Relate each image to its meaning in English (relaciona cada imagen con
su significado en inglés) (10 puntos)

Chicken

Cow

Cat

Dog

Pig
2. complete the body parts with the words in the box (completa las partes
del cuerpo con las palabras del recuadro)

HEAD- EAR-EYE-NOSE-LEG-FOOT-ARM-HAND -MOUTH

3. Write the English pronouns, as appropriate in each image (Escribe los

pronombres inglés, según corresponda en cada imagen)
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RAZONAMIENTO VERBAL
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Primaria – 3º grado – 2019
Profesor(a): Roxana Barahona Alarcón FECHA: …… /……/……..
1. Lee con atención el siguiente texto (3 puntos)
2. Completa las oraciones con las siguientes palabras (3 puntos)

Miel-flor-nieve

a) Tiene el pelo blanco como la ________________________.

b) Mama es dulce coma la ____________________________.

c) Mi abuela es tan delicada como una __________________.

3. Escribe los números del 1 al 4 según la inferencia que

encuentres. (4 puntos)
a) Toma tus alimentos porque me golpee

b) Me duele la cabeza porque me porte bien

c) Cuida tus útiles porque estarás saludable

d) Me voy al cine porque son muy necesarios

4. Colorea el dibujo que represente el significado de la palabra

subrayada (3 puntos)
a) La luna nos ilumina durante la noche

b) La mamá de Anita le hizo una cola

c) Papá se puso el saco que le regalé

5. Escribe dentro de los paréntesis las palabras del recuadro que
corresponden a cada significado. (7 puntos)

raya - nada - llama

( ___________________ ) Animal

( ___________________ ) Señal larga y estrecha.

( ___________________ ) Ninguna cosa.

( ___________________ ) Del verbo nadar.

( ___________________ ) Fuego ardiente

( ___________________ ) Del verbo llamar.

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COMUNICACIÓN
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Primaria – 3º grado – 2019
Profesor(a): Roxana Barahona Alarcón FECHA: …… /……/……..
1. Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas (3 puntos)

A. Según el texto, ¿de qué está cubierto el cuerpo de la vaca?

a) Está cubierto de lana.
b) Está cubierto de cuero.
c) Está cubierto de pelo.
B. ¿Por qué la vaca es un animal vertebrado?
a) Porque come hierba.
b) Porque es un animal grande y pesado.
c) Porque tiene huesos.
C. ¿Qué quiere decir la vaca es un animal “mamífero”?
a) Que al nacer se alimenta de agua.
b) Que al nacer se alimenta de leche.
c) Que al nacer se alimenta de verduras.

2. Une con una línea cada oración con su clase. (4 puntos)

a) ¡Es un loco! Enunciativa

(afirmativa)

b) ¿Dónde está mi cartera? Exclamativa

Enunciativa
c) Todos iremos al estadio. (negativa)

d) No tenemos mucho dinero. Interrogativa

3. Escribe en los espacios "r" o "rr", para que completes las

palabras. (6 puntos)

se ano ga as mo eno

ma anos go as ma ino

bo ego emedio ca oza

opaje ho or ca eta
4. Selecciona las palabras, escribiéndolas en el lugar que les
corresponde. (3 Puntos)

Plancho - ganará -bailan -nadaron - calentará -lavé

Presente Pasado Futuro

5. Escribe en cada oración el signo que corresponde. (Interrogación ¿?-

exclamación ¡!) ( 4 puntos)

a) _____Cuál es tu nombre_____

b) _____Felicidades _____

c) _____Qué hora es_____

d) _____hola _____
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RELIGION
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Profesor(a): Roxana Barahona Alarcón FECHA: …… /……/……..
1. ¿Quiénes estaban en la boda de Canaán? (3 Ptos)
a) ___________________________________

b) ___________________________________

c) ___________________________________

2. ¿Quién convirtió el agua en vino? (2 Ptos)

______________________________________

3. Busca el siguiente pupiletras (4 Ptos)

4. Completar las bienaventuranzas con las siguientes palabras
del recuadro: (6 Ptos)

Lloran – pobre- sed- hambre- justicia -puro

a) Felices los que tienen alma ___________ porque de ellos es el

reino de los cielos.

b) Felices los que ____________ porque serán consolados.

c) Felices los que tienen _________________ y _____________de

______________ porque serán saciados.

d) Felices los de corazón _______________porque verán a Dios.

5. Completar los siguientes enunciados de la vida de Santa Rosa

de Lima. (5 Puntos)
a) Santa Rosa de Lima construyó una ______________________.

b) Ella se preocupaba por los más ____________________y

___________________.

c) Santa Rosa demostraba su alegría __________________ y

______________ la guitarra.
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RAZONAMIENTO MATEMATICO
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1) Completa los triángulos mágicos (10 puntos)

18

25 18
15
2. Resuelve las siguientes analogías (4 puntos)

12 (46) 34 4 (12) 3

18 (28) 10 8 (80) 10

20 (___) 12 5 (___) 4

6 (18) 3 26 (17) 9
8 (32) 4 38 (24) 14
7 (___) 6 39 (___) 16

3. Resuelve las siguientes multiplicaciones (6 puntos)

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C.T.A
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Primaria – 3º grado – 2019
Profesor(a): Roxana Barahona Alarcón FECHA: …… /……/……..
1. Observa y completa las partes de la planta: (5 puntos)

2. Lee y completa los espacios en blanco con una de las partes

de la planta.(5 puntos)
a) El _____________________ sostiene las hojas, flores y fruto.

b) La _____________________ absorbe el agua y los minerales que la planta

necesita.

c) La _____________________ es la parte más vistosa. Puede ser de color

amarillo, blanco, roja, lila, etc.

d) Las _____________________ son los pulmones de la planta.

e) El _____________________ contiene las semillas de las que nacerán nuevas

plantas.

3. Relaciona cada enunciado con la clasificación de las plantas.

(3 puntos)

a) Curan las enfermedades Plantas ornamentales

b) Sirven de alimentos Plantas alimenticias

c) Sirven para adornas

Plantas medicinales

4) Subraya la alternativa correcta: (2 puntos)

1. El suelo es:

a) Es la capa más superficial de la tierra.

b) Una capa de arena, arcilla.
c) Una capa de rocas.

2. Las clases de suelo son:

a) Arcilloso, arenoso y orgánico.

b) Arcilloso, rocoso y esponjoso.
c) Arenoso, gaseoso, líquido.
II) Relaciona cada enunciado con sus respectivos conceptos: ( 5
puntos)
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ARITMETICA
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Primaria – 3º grado – 2019
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1. Halla la potencia: (4 puntos)

a) 72 = ________________ = _________

b) 24 = ________________ = _________

c) 43 = ________________ = _________

d) 33 = ________________ = _________

2. Halla el cociente de las siguientes divisiones (4 puntos)

42 ÷ 7 = ______ 50 ÷ 10 = ______ 25 ÷ 5 = ______

36 ÷ 9 = ______ 81 ÷ 9 = ______ 90 ÷ 9 = ______

24 ÷ 8 = ______ 21 ÷ 7 = ______
3. RESUELVE PROBLEMAS ( 4 puntos)
A. Hay 21 caramelos. Si cada niño recibe 3 caramelos. ¿Cuántos niños hay?

B. Debo repartir un ramo de 15 rosas en 3 floreros. ¿Cuántas rosas colocaré en

cada florero?

4. Resuelve las siguientes divisiones ( 8 puntos)