Apellidos y nombres Institución educativa lugar Buiza picón Demetrio A. N°84260 “vpc” Rosamonte Príncipe Policarpo Franco I.E “GVP” Huayllabamba Chuquimango López Jovino N° 84192 Caniasbamba Isidro Paulino Oto N°84257 Pachavilca
Producción escrita escribir
Representa las palabras o Surge de la necesidad de ideas con letras u otros signos comunicarse, para expresar trazados, para comunicar a sentimientos, ideas, transmitir alguien por escrito algo. información, crear, investigar o Como persona que se apropia aprender. a la vez del y del lenguaje a Es una competencia través de la práctica de comunicativa que se realiza un escritura. proceso metacognetivo Todo escrito es un mensaje mediante un propósito para la vista y organizado para específico. tal efecto en “bloques de Las actividades de escritura textos” repartidos con efectos sean integradas a actos de tipográficos. construcción de significado Implica una descentración del con destinatarios y propósitos emisor con respecto a si reales. mismo y con respecto a lo que desea decir.
¿Se pueden incorporar actividades lúdicas para desarrollar la producción
escrita en el aula? SI
Porque favorece para su aprendizaje, el niño aprende más mediante
dinámicas grupales, dramatización, tarjetas silábicas, canciones y su aprendizaje es duradero y significativo.
¿Al elaborar una sesión de aprendizaje del área de comunicación, se puede
incorporar actividades lúdicas para desarrollar producción escrita?
Si
Al elaborar una sesión de aprendizaje en el área de comunicación es
necesario incorporar actividades lúdicas, para mejor motivación del estudiante y desarrollara activamente su producción con su vida real y cotidiana producen más si los temas tienen relación con sus experiencias.