Seminario De Autoformación

ENSAYO

Yudy Esther Romaña Mena

Universidad Del Tolima

Administración Financiera

Primer semestre

Apartado –Antioquia

2019
 Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo en torno a las

Actividades de aprendizaje

Ensayo

El proceso de enseñanza y aprendizaje es una fase constante a lo largo de la vida, la humanidad

desde siempre ha tomado decisiones en todos los aspectos como: el hogar, el trabajo, el estudio;
para aprender autónomamente, sería necesario tener propósitos personales que fortalezcan
nuestras acciones, para conocer la situación específica de nuestro aprendizaje y sobre todo
interactuar con los compañeros y tutores para el afianzamiento y fortalecimiento de nuestros
conocimientos, Por esta razón, es importante que la persona realice una auto-observación de las
conductas que adoptan para aprender y así pueda controlar, planificar, monitorear y valorar las
necesidades específicas del aprendizaje, esto implica auto conocernos y así desarrollar los
procesos cognitivos y socio-afectivos que nos lleven a reflexionar sobre qué queremos hacer y
qué desafíos podemos asumir en torno de nuestro aprendizaje, al igual saber qué nos motiva a
aprender, ya que no todos tiene el mismo deseo o necesidad de hacerlo. Desde la criticidad se
logra abarca no solo lo intelectual si no también lo moral, generando y estableciendo ruta en eje a
un proyecto de vida.

Aprender a educarse así mismo es tomar conciencia de auto referencia de lo aprendido,

apropiándonos de los conceptos y generando otros, y así convirtiéndonos en nuestros propios
maestros. Hay que aprender a romper paradigmas tanto individual como grupal, siempre tratando
de compartir creencia, costumbres y valores en mira de ayudarnos los unos a otros; cuando
transferimos y aplicamos los concepto adquiridos en nuestra cotidianidad nos relacionamos con el
saber hacer en un contexto o situación determinada de nuestra vida, hay que aprender a construir
anhelos, sueños o superación enfocadas a nuestra familia, el trabajo o el estudio, retomando
todos los momentos felices o difíciles que hemos tenido, convirtiendo todo esto en lo que
llamamos experiencia vividas, hay que tener ideales bien sea en el ámbito personal o social ya que
estos serán los motores que nos permitirá mantener vivo nuestro proyectos para así poder
conseguir nuestra auto-realización y por ende nuestra felicidad. Cando no se tienen ideales es lo
mismo decir que no se tiene vida por ende no hay ilusiones, ni mucho menos metas claras,
siempre se debe contar con una motivación ya que estos nos ayuda a establecer un camino entre
lo real y lo imposible con mira siempre al éxito.

Hay que aprender a relacionarnos no solo con personas si no también con cosas, ya que estos nos
ayuda a desarrollar una didáctica de observación e interpretación a través de los sentidos lo cual
nos permitirá contrastar lo aprendido por medio del contacto que tengamos con las cosas, si es
normal saber que las personas son una pieza clave para el aprendizaje autónomo, las cosas
también lo son. Uno de los factores principal del conocimiento es dialogo y el debate lo cual nos
remite a una educación superior y a distancia ya que es una estrategia operativa en donde las
persona que más se relacionan son las más exitosas ya que descubren distintos mundos de lo cual
aprendemos un poco más, de manera que cualquier persona independientemente del tiempo y el
espacio pueda convertirse en sujeto de su propio aprendizaje, la enseñanza contribuyendo así a
volver estudiante inexperto en experto del conocimiento gracias al uso de materiales educativos,
reforzados con diferentes medios, formas de comunicación y conocimiento autónomo, también se
puede corregir errores mediante la participación activa y evaluación de acierto y desacierto
ayudándonos a desarrollar un pensamiento crítico.

Hoy por hoy hay que reflexionar sobre procesos cognitivos que la sociedad y las actividades
laborales no brinda a través la globalización indicándonos que todo está cambiando con la
incursión de las nuevas tecnologías, la cual ha sobrepasado límites y parece que siempre estamos
detrás de los avances científicos y tecnológicos, y la escuela no es la excepción; actualmente,
algunas todavía impregnada enseñanza tradicional o métodos antiguos, lo cual no consigue
atender con éxito a una población de alumnos tan diversos, inquietos y complejos.