Puntaje Puntaje Nota

Nombre Completo Estudiante

Fundación Ideal Real Final
Educacional
Colegio Nuestra
35
Señora Del Carmen (1 punto) pts

Lectura complementaria cuento: II Semestre.

“Campeonato de ortografía”
DOCENTES ASIGNATURA CURSO FECHA
Roxana Márquez S Lenguaje y comunicación. 2°A 04/09/2019
Grado Dificultad 60% = 21 Puntos = 4.0
Objetivo: Evaluar los niveles de comprensión lectora, utilizando como base o contexto común
libro de lecturas complementarias.
INSTRUCCIONES GENERALES:
 Lee concentradamente toda la prueba.
 Si no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, hasta que lo comprendas, o sigues
con la siguiente pregunta y luego vuelves a la que no entendiste antes.
 Contesta cuando estés segura.
 Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, será considerado malo.
 Revisa muy bien antes de entregar.

I.- MARCA con una X la letra de la alternativa correcta. (16 puntos)

1.- Los alumnos pertenecen al curso: 2.- ¿Qué lesión tuvo la profesora Ximena?

a. Cuarto año A a. Lesión de rodilla.

b. Cuarto año B b. Lesión de tobillo.
c. Tercer año A c. Lesión en el hombro.
d. Tercer año B d. Lesión en el pie.
3.- El autor o autora del libro es: 4.- ¿Cómo se llama la profesora
reemplazante?
a. Horacio Quiroga.
b. Neva Milicic. a. Ximena
c. Nieve Milic. b. Roxana
d. Cecilia Beuchat. c. Pilar
d. Antonia
5. ¿Quién era la primera de la lista? 6. ¿De qué se trataba el campeonato?

a. Ámbar a. De cálculo mental.

b. Alondra b. De deletreo.
c. Antonia c. De ortografía.
d. Andrea d. De lenguaje.

7.- ¿En qué sector del colegio se realizó 8.- ¿Quién ganó el campeonato de los
el campeonato? cuartos años?

a. En el salón.
a. Miguel
b. En el gimnasio.
b. Sofía
c. En la sala.
c. Antonia
d. En el patio.
d. Valentina
II.- RESPONDE las siguientes preguntas. (8 puntos)

1.- ¿Cuál fue la broma que hicieron los alumnos a la profesora reemplazante?
Explica.

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2.- ¿Crees que hicieron bien los niños haciendo esa broma a la profesora? ¿Por qué?
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3.- ¿Alguna vez has dicho alguna mentira? Escribe tu experiencia.

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4.- Dibuja y explica brevemente una escena de la lectura “Campeonato de
ortografía” en el recuadro.

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III.- LEE las oraciones y ORDÉNALAS del 1 al 4. (2 puntos)

_______ Me llamo Pilar, pueden decirme señorita Pilar.

_______ La señorita Pilar los invitó a ir al gimnasio y les pidió que se apresuraran,
Pues iban a llegar atrasados.

_______ La señorita abrió entonces una carpeta de cuero, que había dejado sobre la
mesa.

_______ Los niños aguardaban impacientes a la nueva profesora.

IV.- Coloca una V si lo escrito es verdadero y una F, si esfalso. (6 puntos)

_______ A Roberto se le ocurrió colgar del techo la araña peluda.

_______ El vestido de la señorita Pilar era de colores y vistoso.

_______ Los alumnos participaron en las olimpiadas de cálculo mental.

_______ En la escalera estaba sentado el jurado del campeonato.

________ A cada niño le pasaron una hoja y le dictaron siete palabras.

________ La señorita Valentina se sorprendió que Miguel estuviera entre los finalistas.

V.- Ordena y escribe.(3 puntos)

1.- señorita tuvo tiempo no para La reaccionar.

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2.- se le nublaron las letras. A Miguel

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3.- quedado en tercer lugar. Miguel había

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¿Leíste el libro? Pinta la carita que dé respuesta a la pregunta.

Sí No Tomo conocimiento de la calificación de mi hijo
(firma del apoderado)

En el caso de no haber leído el libro, escribe ¿Por qué?

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