Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO

Programa de Psicología, Sede Calle 80

Curso: Cerebro y Comportamiento
Periodo 2019-60
Profesora: Mayerli A. Prado-Rivera, Ps., MSc.

Taller No 1
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En grupos de tres a cuatro estudiantes, argumentar las siguientes preguntas con base en la temática
sobre Fisiología de los Sistemas Sensoriales.
El desarrollo del taller debe basarse en la consulta de al menos 3 fuentes académicas correctamente
citadas al final de este documento y que sean adicionales a la bibliografía básica del curso.

1. Describa la función de cada una de las tres categorías de percepción: interocepción,

exterocepción y propiocepción. ¿En dónde se encuentran los receptores sensoriales de cada
uno de estos sistemas? (Max. 180 palabras)

2. Complete la siguiente tabla:

¿Nombre del Dibuje el receptor ¿En qué órgano o Describa una enfermedad
receptor sensorial sensorial (Dibújelo a parte del cuerpo que afecte el funcionamiento
de cada Sistema? mano y suba la foto) se ubica? del receptor
Visual

Olfativo
Gustatorio

SomatoSensorial
háptico
(Corpúsculo de
Paccini)

SomatoSensorial
Nociceptivo

Auditivo

3. Argumente cada respuesta: ¿Un mecanoreceptor podría asemejarse a un receptor ionotrópico

o metabotrópico? ¿Un quimiorreceptor podría asemejarse a un receptor ionotrópico o
metabotrópico? ¿ Un fotorreceptor podría asemejarse a un receptor ionotrópico o
metabotrópico? (Max. 150 palabras)

4. ¿Qué es un umbral sensorial? ¿Qué es un umbral absoluto y qué es un umbral diferencial?

(Max. 150 palabras)

5. Explique en qué consiste la transducción sensitiva. Describa la transducción del sistema

auditivo (Max. 180 palabras)

6. Dibuje la vía ascendente activada cuando su dedo índice derecho toca un lápiz. Señale la
ubicación de las neuronas de primer, segundo y tercer orden. ¡No olvide trazar correctamente
la decusación! (Dibújela a mano y suba la foto)

7. Dibuje la vía ascendente que se activaría si su talón izquierdo se corta al pisar un vidrio roto.
Señale la ubicación de todas las neuronas implicadas. ¡No olvide trazar correctamente la
decusación! (Dibújela a mano y suba la foto)
 8. Dibuje las conexiones aferentes talámicas de cada modalidad sensorial, indicando el nombre
de cada núcleo talámico según el sistema (Dibújelas a mano y suba la foto)

9. Indique la función principal asociada a cada una de las siguientes regiones corticales:

 Área 2 de la corteza somatosensorial primaria

 Área 41 del lóbulo temporal
 Área 43 en el giro postcentral
 V1 de la corteza visual primaria

10. Explique en qué consiste la inflamación cutánea cuando su piel se corta. ¿Cuáles son los
neuromoduladores implicados en esta respuesta inflamatoria? (Max. 150 palabras)

11. Choose one of those syndromes: Prosopagnosia, ageusia, anosmia, achromatopsia, or amusia.

Describe a real case which include it, and mention all the regions and/or cerebral connections
damaged in the syndrome you chose. (Max. 200 words; Remember: English answer)

Referencias (Recuerde ordenarlas alfabéticamente)

Cardinali, D. (2007). Neurociencia aplicada: Sus fundamentos. Editorial Medica Panamericana